～今日の授業（１１月１４日）～

【７組：国語】

　漢字のつくりについて学習していました。

【８組：数学、国語】

〈数学〉

　少数の学習をしていました。

〈国語〉

　入試に向けて、作文の学習に取り組んでいました。

※　１０組は全員交流学級でした。１１組は、マイチャレンジに行っています。

【１年１組：社会】

　鎌倉時代の文化の特色と仏教について学習していました。

【１年２組：国語】

　竹取物語の、重要語句を捉えて内容を整理する授業が進められていました。

【１年３組：英語】

　三単現の疑問文と否定文について学習していました。

【１年４組：数学】

　対称移動の作図に取り組んでいました。

【１年５組：国語】

　月夜の浜辺の単元で、制作した作品を読み合い、コメントを投稿する授業が進められていました。

【３年１組：美術】

　篆刻で、彫り、磨きから試し押しに進んでいる生徒もいました。

【３年２組：美術】

　１組と同じ授業でした。

【３年３組：社会】

　株式会社の仕組みについて学習していました。

【３年４組：理科】

　エネルギーの変換効率について学習していました。

【３年５組：理科】

　４組と同じ授業でした。

　　～ちょっといい話１１４～

　２年生のマイチャレンジの様子を見に、児童館みんなのひろばに行ったとき、５人の女子生徒たちが穏やかな表情で生き生きと赤ちゃんと接していました。その表情を見ていると、すごく幸せな気持ちになりました。いい生徒たちです。学校でも生徒たちがこんな表情で生活できるようにしていきたいと強く感じました。

　　～マイチャレンジ１日目（２年生）～

　昨日は、２年生マイチャレンジ１日目でした。学年の先生たちが、生徒たちの様子を見に行ってきましたが、どの職場でも、生徒たちは緊張しているようでしたが、頑張って取り組んでいるとのことでした。

　　～今日の授業（１１月１３日）～

【３年１組：英語】

　Unit5　Goalで、プレゼンテーションを読んで、感想を伝え合う授業が進められていました。

【３年２組：社会】

　中間テストに向けて、復習プリントに取り組んでいました。

【３年３、４組：数学】

　相似を使って解く問題や、三角形の比の定理を使って解く問題に取り組んでいました。

【３年５組：国語】

　古今和歌集の仮名序を読んで、当時の人々の和歌への思いを知る授業が進められていました。

【７組：英語】

　命令文について学習していました。

【８組：英語、美術】

　それぞれの課題に取り組んでいました。

〈英語〉

〈美術〉

【１０組：数学】

　１次関数のプリントに取り組んでいました。

【１年１組：英語】

　ALTの先生と、暗唱の練習に取り組んでいました。

【１年２組：数学】

　回転図形の作図に取り組んでいました。

【１年３組：国語】

　竹取物語の、五人の貴公子への難題のところで、今も昔も変わらぬ人間の心情を捉える授業が進められていました。

【１年４組：英語】

　三単現の疑問文と否定文の構成を意識しながら問題を解く授業の前に、弾丸インプットに取り組んでいました。

【１年５組：理科】

　タブレットを使って、クイズ形式で光の反射の復習を行っていました。

　　～今日の給食（１１月１３日）～

　今日の給食は、和風ビビンバ丼（ご飯、ビビンバ丼の具）、牛乳、きくらげと卵のスープです、高根沢町で生産されたものは、にんじん、きくらげ、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしくいただきました。