～修学旅行（班長会議）～

　全員、お風呂に入り、１０時１０分から予定どおり班長会議を実施しました。明日の班別研修について、最後の確認をしました。楽しい班別研修になることを願っています。　

　　　～修学旅行（夕食）～

　１日目の夕食です。各部屋で、みんな楽しそうに食事をしていました。

　　　～修学旅行（旅館到着）～

　１日目の見学が終了し、無事旅館に到着しました。生徒たちは若いので、疲れた様子はほとんど感じられません。

　　　～修学旅行（奈良公園）～

　奈良公園に着きました。自由行動で、買い物をしたり、鹿とたわむれたり、みんな楽しそうに過ごしていました。

　　　～修学旅行（薬師寺）～

　薬師寺に着き、ありがたい法話を聞いたあとに見学しました。全員元気です。この後は、奈良公園に行きます。

　　　～修学旅行（新大阪駅到着）～

　新大阪駅に到着し、バスで薬師寺に向かいます。とてもよい天気で、暑いくらいです。これからいよいよ見学が始まります。

　　　　～修学旅行（昼食）～

　東海道新幹線の中で、ちょっと早いですがお弁当が配られ、お昼になりました。いつもと違った雰囲気で、仲間と食べるお弁当は、きっとおいしいのだと思います。

　　　～修学旅行（東京駅・東海道新幹線）～

　東京駅に到着しました。ホームで東海道新幹線へ乗り換えるための待ち時間です。どのクラスもみんな元気そうです。

　　　～修学旅行（東北新幹線）～

　宇都宮駅で無事乗り換え、東北新幹線で東京駅へ出発しました。生徒たちのワクワクしている気持ちが伝わってくるようです。

　　　～修学旅行（出発式）～

　宝積寺駅で出発式を行い、いよいよ京都・奈良への修学旅行に出発します。みんなとても楽しそうです。どんな修学旅行になるのか、とても楽しみです。

　　　～今日の給食（４月２４日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、ひじきの炒り煮、鶏だんご汁です。高根沢町で生産されものは、大豆、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２４日）～

【２年１、２、３組：保健体育】

　クラスごとに、長縄跳びに取り組んでいました。

【２年４組：理科】

　炭酸水素ナトリウムの熱分解の実験のふりかえりを実施して、その先の課題について考えていました。

【２年５組：数学】

　単項式の乗法乗法や、多項式と数の乗法乗法の計算に取り組んでいました。

【３年１組：英語】

　Unit１ Part３の内容理解に取り組んでいました。

【３年２組：社会】

　大正時代の文化の特色について学習していました。

【３年３組：国語】

　俳句の詠み方、味わい方の単元で、三句の内容を確かめていました。

【３年４組：美術】

　日本の世界文化遺産について学習していました。

【３年５組：理科】

　ニンニクの根を使って、細胞の増え方を観察していました。

【１年１組：英語】

　アルファベットの音読みの復習の後に、固有名詞について学習していました。Japanは、日本です、さて japanは何でしょうか？

【１年２組：道徳】

　読み物資料「選手に選ばれて」を使って、権利と義務について考えていました。

【１年３組：理科】

　植物の仲間分けの仕方について話し合っていました。

【１年４組：英語】

　英語で１月から１２月まで、どうしてそのように名付けられたかの由来を学習した後に、英語で誕生日をたずねて答えるやりとりを使て、バージョンアップしたバースデーラインに取り組んでいました。

【１年５組：国語】

　好きな詩を選んで、鑑賞文を書く授業が進められていました。

　　　～ちょっといい話１０～

　今日の１時間目、授業を見て歩いて３年３組に入りました。そして教室の一番後ろを通って窓際に移動しようとした時、１人の男子生徒が椅子をちょっと前に引いて、歩く通路の幅を少しだけ広げてくれました。そんなちょっとした優しさが、とてもうれしく感じました。みんなが、こんなちょっとした優しさをもって生活したら、よい学校になるだろうと思いました。

　　　～今日の給食（４月２３日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、チキン味噌カツ、干ぴょうのごま酢和え、豆腐とわかめの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、豆腐、にんじん、キャベツ、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～ちょっといい話９～

　昨日の掃除の時間、校長室掃除は１人が美化委員の仕事があったため３年生女子１人なってしまいました。その生徒に、「一人で大丈夫ですか？」と聞くと、「はい」と、気持ちのよい返事が返ってきました。そして掃除中、他の場所を見て歩いて校長室へ戻ると、しっかり掃除がされていました。とても真面目な生徒です。気持ちのよい時間を過ごすことができました。

　　　～今日の授業（４月２３日）～

【１年１組：国語】

　詩の心－発見の喜び－の単元で、表現の効果を捉えて、読み味わう授業が進められていました。

【１年２組：英語】

　アルファベットの、名前読みと音読みについて学習していました。

【１年３組：社会】

　地球儀と世界地図の特徴について学習していました。

【１年４組：英語】

　誕生日を英語で書いたりたずねたりする学習の後に、それを使ってバースデーラインに取り組んでいました。

【１年５組：数学】

　正負の数で、３つ以上の加法の計算に取り組んいました。

【２年１組：社会】

　琉球王国とアイヌの人々の支配について学習していました。

【２年２組：理科】

　酸化銀を加熱すると、何ができるかを確かめる実験に取り組んでいました。

【２年３組：英語】

　Unit１ Part３で、～していた時～した、という表現の文を読み取る授業が進められていました。

【２年４組：国語】

　短歌の鑑賞文を読み合って、友達のよさを含めたふりかえりを書いていました。

【２年５組：数学】

　文字が２つの多項式と数の乗法に取り組んでいました。

【３年１組：理科】

　体細胞分裂の進み方についてまとめ、その後グループで発表していました。

【３年２組：英語】

　tell＋火＋thatを使って、伝えたり書いたりする授業が進められていました。

【３年３組：社会】

　第一次世界大戦の影響によって、日本の政治や経済はどのように変化したかについて学習していました。

【３年４、５組：保健体育】

　クラス対抗で、長縄跳びに取り組んでいました。

　　　～ちょっといい話８～

　今日の５時間目と６時間目の間の休み時間に、体育館に用事があったので行く途中で松葉杖を使って歩いている女子生徒がいました。その横にその女子生徒に付き添い、フォローをしている女子生徒もいました。とてもよい光景でした。優しい生徒です。

　　　～今日の給食（４月２２日）～

　今日の給食は、ミートソースペンネ、牛乳、イタリアンサラダ、牛乳パン、ヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツ、玉ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（４月２２日）～

【３年１、２組：数学】

　乗法公式を使って、計算問題に取り組んでいました。

【３年３組：理科】

　体細胞分裂についてホワイトボードにまとめて、グループで発表していました。

【３年４組：英語】

　let/help＋人＋動詞の原形を使って、２人組で会話練習をしていました。

【３年５組：社会】

　第一次世界大戦後、アジアではどのような運動が起こり、日本や欧米諸国はどのように対応したかをグループでまとめていました。

【１年１組：数学】

　正負の数で、３つ以上の加法の計算に取り組んでいました。

【１年２組：数学】

　正負の数で、原点からの距離で数の大小を考える授業が進められていました。

【１年３組：社会】

　社会のワークに取り組んでいました。

【１年４組：国語】

　日本語探検１で、音声の働きと仕組みを理解する授業が進められていました。

【１年５組：理科】

　花のつくりで、色々な花のめしべを観察していました。

【２年１組：英語】

　本時のめあて「～の時に～していた。」という表現を使って交流する活動の前に、教科担任のいろいろな質問に答える活動が進められていました。

【２年２組：国語】

　短歌を読み味わい、それぞれの短歌のよさが伝わる鑑賞文を書く活動が進められていました。

【２年３組：社会】

　江戸幕府は、貿易についてどのような政策をとったかについて学習していました。

【２年４組：理科】

　酸化銀を加熱すると、もとの物質とは性質の異なる物質ができることを確かめる実験に取り組んでいました。　

【２年５組：美術】

　図法（遠近法）について学習していました。

　　　～事前指導（２、３年生）～

　今日の５、６時間目に、３年生が修学旅の、２年生が６時間目に校外学習の事前指導を行いました。３年生は奈良・京都方面へ２泊３日の修学旅行に、２年生は東京上野公園周辺の班別見学に行きます。どちらの学年も、今日の事前指導を生かして、守るべきことは守り、楽しむべきところは楽しみ、よい思い出になることを期待しています。

【３年生：修学旅行】

【２年生：校外学習】