新規日誌4
全校運動(縄跳び)
全校運動がありました
22日(水)は全校運動があり、子どもたちは楽しく
縄跳びに取り組みました。気温が低いこの時期に、全校
生が校庭で運動する、大切な場になっていると思います。
今回は、最初に各学級から選ばれた「縄跳び名人」が
得意技を披露してくれました。これも、いろいろな技を
見ることができる機会になりました。その後、全校生で
縄跳びを楽しみました。















☆子どもたちには、これからもいろいろな跳び方を練習
したり、時間や回数に挑戦したりして縄跳びに親しん
でほしいと思います。
22日(水)は全校運動があり、子どもたちは楽しく
縄跳びに取り組みました。気温が低いこの時期に、全校
生が校庭で運動する、大切な場になっていると思います。
今回は、最初に各学級から選ばれた「縄跳び名人」が
得意技を披露してくれました。これも、いろいろな技を
見ることができる機会になりました。その後、全校生で
縄跳びを楽しみました。
☆子どもたちには、これからもいろいろな跳び方を練習
したり、時間や回数に挑戦したりして縄跳びに親しん
でほしいと思います。
幼少交流活動
保育園児と交流しました《1年生》
一昨日(21日)に、1年生と保育園の子どもたちとの交流
活動がありました。
町で推進している「幼少連携事業」の一環で、毎年実施して
いますが、1年生にとっては、4月に迎える新入生と交流する
貴重な機会となっています。学校では最年少の1年生ですが、
交流会ではみんな優しく頼りになるお兄さん・お姉さんの顔に
なっていました。












☆保育園の子どもたちと先生方、西小学校に来てくださり
本当にありがとうございました。
一昨日(21日)に、1年生と保育園の子どもたちとの交流
活動がありました。
町で推進している「幼少連携事業」の一環で、毎年実施して
いますが、1年生にとっては、4月に迎える新入生と交流する
貴重な機会となっています。学校では最年少の1年生ですが、
交流会ではみんな優しく頼りになるお兄さん・お姉さんの顔に
なっていました。
☆保育園の子どもたちと先生方、西小学校に来てくださり
本当にありがとうございました。
昼休み
青空の下で遊ぶ子どもたち
今日も冬晴れで青空が広がりました。吹く風が冷たく
感じられましたが、校庭で遊ぶ子どもたちの元気な声が
響きました。まさに「子供は風の子」ですね!












【元気のみなもと、今日の給食です(1/21)】
今日は、ごはん、牛乳、あげぎょうざ、
はるさめサラダ、マーボーどうふ です。

☆しっかり食べて、元気に生活!
今日も冬晴れで青空が広がりました。吹く風が冷たく
感じられましたが、校庭で遊ぶ子どもたちの元気な声が
響きました。まさに「子供は風の子」ですね!
【元気のみなもと、今日の給食です(1/21)】
今日は、ごはん、牛乳、あげぎょうざ、
はるさめサラダ、マーボーどうふ です。
☆しっかり食べて、元気に生活!
校内研修
校内研修《授業研究会》
先週の14日(火)と15日(水)に、校内研修で研究授業と
授業研究会を実施しました。3つの学年で授業が行われ、子ども
たちは、課題解決に向けて一生懸命活動することができました。
その時の様子を御紹介します。掲載が遅くなって、申し訳あり
ませんでした。
【1年2組・生活科「大きくなったぼく・わたし」】




【4年3組・理科「もののあたたまり方」】



【5年合同・算数「面積の求め方を考えよう」】





【授業研究会・よりよい授業実践を目指して】


☆私たち教員は、子どもたちとの授業を通して指導力・教師力の
向上に努めています。研究授業・授業研究会はたいへん貴重な
学びの場であり、これからも、子どもたちにとって「分かる・
楽しい」授業を目指して努力してまいります。
先週の14日(火)と15日(水)に、校内研修で研究授業と
授業研究会を実施しました。3つの学年で授業が行われ、子ども
たちは、課題解決に向けて一生懸命活動することができました。
その時の様子を御紹介します。掲載が遅くなって、申し訳あり
ませんでした。
【1年2組・生活科「大きくなったぼく・わたし」】
【4年3組・理科「もののあたたまり方」】
【5年合同・算数「面積の求め方を考えよう」】
【授業研究会・よりよい授業実践を目指して】
☆私たち教員は、子どもたちとの授業を通して指導力・教師力の
向上に努めています。研究授業・授業研究会はたいへん貴重な
学びの場であり、これからも、子どもたちにとって「分かる・
楽しい」授業を目指して努力してまいります。
今日の給食
《今日(1/20)の給食です》
今日は、コッペパン、県産いちごジャム、
牛乳、ハンバーグ、かいそうとツナサラダ、
マカロニカレースープ です。

☆今週は、冬晴れの空の下でスタートです。
元気に生活できるように、しっかりといた
だきます。
今日は、コッペパン、県産いちごジャム、
牛乳、ハンバーグ、かいそうとツナサラダ、
マカロニカレースープ です。
☆今週は、冬晴れの空の下でスタートです。
元気に生活できるように、しっかりといた
だきます。
今日の給食
《今日(1/17)の給食です》
今日は、ごはん、牛乳、やさいにくだんご、
ごもくにまめ、どさんこじる です。

☆冬らしい寒さになり、今日は日中気温が
10℃に届かない予報が出ています。
元気に過ごせるように、給食をしっかり
いただきます!
今日は、ごはん、牛乳、やさいにくだんご、
ごもくにまめ、どさんこじる です。
☆冬らしい寒さになり、今日は日中気温が
10℃に届かない予報が出ています。
元気に過ごせるように、給食をしっかり
いただきます!
今日の給食
《今日(1/16)の給食です》
今日は、ごはん、牛乳、あつやきたまご、
しゅんぎくのツナ和え、にくどうふ です。

【縄跳びに取り組む子どもたち】
今日は朝から晴れて、校舎や校庭に響く子ども
たちの声が、いっそう元気に感じました。
寒さが厳しくなるこの時期、学校では縄跳びを
楽しむ子どもたちが増えています。
昨日の全校運動でも、縄跳びに取り組みました。
校庭にはジャンプボードが設置され、いろいろ
な技に挑戦する子どもたちの姿が見られます。
体力づくりの運動の一つとして、取り組めると
いいと思います。
《昨日の全校運動の様子です》



《今日の昼休み、縄跳びに取り組む子どもたちです》





《ジャンプボードがなくても楽しんでいます》


今日は、ごはん、牛乳、あつやきたまご、
しゅんぎくのツナ和え、にくどうふ です。
【縄跳びに取り組む子どもたち】
今日は朝から晴れて、校舎や校庭に響く子ども
たちの声が、いっそう元気に感じました。
寒さが厳しくなるこの時期、学校では縄跳びを
楽しむ子どもたちが増えています。
昨日の全校運動でも、縄跳びに取り組みました。
校庭にはジャンプボードが設置され、いろいろ
な技に挑戦する子どもたちの姿が見られます。
体力づくりの運動の一つとして、取り組めると
いいと思います。
《昨日の全校運動の様子です》
《今日の昼休み、縄跳びに取り組む子どもたちです》
《ジャンプボードがなくても楽しんでいます》
今日の給食
《今日(1/15)の給食です》
今日は、こめこパン、牛乳、かぼちゃの
グラタン、ブロッコリーとしめじのサラダ、
クラムチャウダー です。

☆朝まで雨が降り、今も曇り空なので寒く
感じられます。給食をしっかり食べて、
体調を整えていきたいと思います。
今日は、こめこパン、牛乳、かぼちゃの
グラタン、ブロッコリーとしめじのサラダ、
クラムチャウダー です。
☆朝まで雨が降り、今も曇り空なので寒く
感じられます。給食をしっかり食べて、
体調を整えていきたいと思います。
今日の給食
《今日(1/14)の給食です》
今日は、ごはん、牛乳、さばみそ煮、
マカロニサラダ、だいこんとあぶらあげ
のみそしる です。

☆今週も元気に過ごせるように、給食を
しっかりいただきます!
今日は、ごはん、牛乳、さばみそ煮、
マカロニサラダ、だいこんとあぶらあげ
のみそしる です。
☆今週も元気に過ごせるように、給食を
しっかりいただきます!
食に関する指導
食に関する指導がありました《1年生》
昨日と今日、給食の時間に「食に関する指導」がありました。
今回は、1年生の子どもたちに学校栄養士さんがお話をして
くださいました。内容は、手の洗い方や食べる時に気を付ける
こと、そして食事の挨拶の意味についてでした。栄養士さんは、
掲示物や紙芝居を使って分かりやすく教えてくださいました。
※写真は、昨日行われた1組の様子です。








☆子どもたちは、一生懸命に話を聞いていて、素晴らしいと
思うのと同時に、大きな成長を感じました。
学校栄養士さん、本当にありがとうございました。
昨日と今日、給食の時間に「食に関する指導」がありました。
今回は、1年生の子どもたちに学校栄養士さんがお話をして
くださいました。内容は、手の洗い方や食べる時に気を付ける
こと、そして食事の挨拶の意味についてでした。栄養士さんは、
掲示物や紙芝居を使って分かりやすく教えてくださいました。
※写真は、昨日行われた1組の様子です。
☆子どもたちは、一生懸命に話を聞いていて、素晴らしいと
思うのと同時に、大きな成長を感じました。
学校栄養士さん、本当にありがとうございました。
今日の給食
《今日(1/10)の給食です》
今日は、セルフかきあげどん(ごはん、やさい
かきあげ、てんどんのたれ)、牛乳、おひたし、
こんさいのごまじる です。


☆今日はセルフかきあげどんです。かきあげに
たれをかけて、おいしくいただきます!
今日は、セルフかきあげどん(ごはん、やさい
かきあげ、てんどんのたれ)、牛乳、おひたし、
こんさいのごまじる です。
☆今日はセルフかきあげどんです。かきあげに
たれをかけて、おいしくいただきます!
今日の給食
《今日(1/9)の給食です》
今日は、むぎごはん、牛乳、チキンカレー、
じゃことえびのサラダ です。

☆今日も、おいしくいただきます!
今日は、むぎごはん、牛乳、チキンカレー、
じゃことえびのサラダ です。
☆今日も、おいしくいただきます!
冬晴れ
きれいな青空が広がりました
今日は、朝から冬晴れで青空が広がりました。
大規模改修工事で塗り替えられた校舎の屋根が、太陽の
陽射しを受けて鮮やかに見えます。子どもたちにとっても
日向では温かさを感じられる一日になりそうです。


今日は、朝から冬晴れで青空が広がりました。
大規模改修工事で塗り替えられた校舎の屋根が、太陽の
陽射しを受けて鮮やかに見えます。子どもたちにとっても
日向では温かさを感じられる一日になりそうです。
今日の給食
《今日(1/8)の給食です》
今日から第2学期後半が始まりました。子ども
たちの元気な声が響いて、学校全体が生き生きと
感じられます。
令和2年最初の給食は、ごはん、牛乳、てんぐ
にらまんじゅう、ちゅうかくらげ和え、やさいの
うま煮 です。

☆今年も、給食をしっかりといただきます!
【冬休み明け集会がありました】
今日の10時40分から、体育館で冬休み明け
集会がありました。子どもたちは、みんな落ち着
いた態度で集会に参加することができました。
話を聞く時、そして賞状伝達の時の態度もたい
へん立派でした!





☆それぞれの目標に向かって頑張る子どもたちを、
私たち教職員も力を合わせて応援していきます。
今日から第2学期後半が始まりました。子ども
たちの元気な声が響いて、学校全体が生き生きと
感じられます。
令和2年最初の給食は、ごはん、牛乳、てんぐ
にらまんじゅう、ちゅうかくらげ和え、やさいの
うま煮 です。
☆今年も、給食をしっかりといただきます!
【冬休み明け集会がありました】
今日の10時40分から、体育館で冬休み明け
集会がありました。子どもたちは、みんな落ち着
いた態度で集会に参加することができました。
話を聞く時、そして賞状伝達の時の態度もたい
へん立派でした!
☆それぞれの目標に向かって頑張る子どもたちを、
私たち教職員も力を合わせて応援していきます。
令和2年スタート
明けましておめでとうございます
新しい年、令和2年がスタートしました。子どもたちは、
冬休みを元気に過ごしていることと思います。休みの間中
ひっそりしていた校舎や校庭は、子どもたちが戻ってくる
のを待ちわびているようです。私たち教職員一同も、気持
ちを新たに、明日から始まる2学期後半の学校生活を充実
させていけるように努めてまいります。
保護者や地域の皆様には、引き続き、御理解と御協力を
いただきたいと思います。
今年も、どうぞよろしくお願いいたします。








新しい年、令和2年がスタートしました。子どもたちは、
冬休みを元気に過ごしていることと思います。休みの間中
ひっそりしていた校舎や校庭は、子どもたちが戻ってくる
のを待ちわびているようです。私たち教職員一同も、気持
ちを新たに、明日から始まる2学期後半の学校生活を充実
させていけるように努めてまいります。
保護者や地域の皆様には、引き続き、御理解と御協力を
いただきたいと思います。
今年も、どうぞよろしくお願いいたします。
授業風景
授業風景《理科・5年2組》
昨日(24日)の2時間目に理科室をのぞいてみると、
5年2組の子どもたちが物の重さを測定する学習をしてい
ました。数日前には、電子天秤を使って食塩を水に溶かす
前と後の重さを比べる実験をしていましたが、この日は、
上皿天秤で身近な物の重さの測定に取り組んでいました。








☆デジタル機器とは違ってすぐに重さが分からないので、
子どもたちはグループで相談しながら測っていました。
でも、苦労した分、結果が求められた時の子どもたちの
嬉しそうな表情が心に残りました。
昨日(24日)の2時間目に理科室をのぞいてみると、
5年2組の子どもたちが物の重さを測定する学習をしてい
ました。数日前には、電子天秤を使って食塩を水に溶かす
前と後の重さを比べる実験をしていましたが、この日は、
上皿天秤で身近な物の重さの測定に取り組んでいました。
☆デジタル機器とは違ってすぐに重さが分からないので、
子どもたちはグループで相談しながら測っていました。
でも、苦労した分、結果が求められた時の子どもたちの
嬉しそうな表情が心に残りました。
夢セン
夢先生がやって来た!《5年生》
先週19日(木)、「夢セン」の授業がありました。
毎年、5年生を対象にして、高根沢町が進めているキャリア
教育の一環として実施している授業です。
今年は、サッカーと野球の世界で活躍している先生が西小に
来て、子どもたちに夢に向かって頑張ることの大切さを教えて
くださいました。
◎1組は、鈴木 慎吾先生(サッカー選手・元Jリーガー)





◎2組は、弓削 隼人先生(プロ野球・東北楽天投手)





☆子どもたちは、目を輝かせて夢先生の授業に参加して
いました。素敵な経験になったことと思います。
先週19日(木)、「夢セン」の授業がありました。
毎年、5年生を対象にして、高根沢町が進めているキャリア
教育の一環として実施している授業です。
今年は、サッカーと野球の世界で活躍している先生が西小に
来て、子どもたちに夢に向かって頑張ることの大切さを教えて
くださいました。
◎1組は、鈴木 慎吾先生(サッカー選手・元Jリーガー)
◎2組は、弓削 隼人先生(プロ野球・東北楽天投手)
☆子どもたちは、目を輝かせて夢先生の授業に参加して
いました。素敵な経験になったことと思います。
今日の給食
《今日(12/23)の給食です》
今日は、しょくパン、チョコクリーム、牛乳、
とりからあげのレモンソース和え、はなやさい
サラダ、ミネストローネ です。

☆昨日までの雨が上がり、日中は青空が広がり
ました。給食も、おいしくいただきます!
今日は、しょくパン、チョコクリーム、牛乳、
とりからあげのレモンソース和え、はなやさい
サラダ、ミネストローネ です。
☆昨日までの雨が上がり、日中は青空が広がり
ました。給食も、おいしくいただきます!
自分をみつめて
総合的な学習の時間《6年生》
6年生は、総合的な学習の時間に「自分をみつめて~未来
設計図を作ろう」という活動に取り組んでいます。今日は、
2時間目から4時間目まで、各クラスで調べ学習に取り組み
ました。パソコン室と図書室で、資料を真剣に見ている様子
から、学習への関心の高さが感じられました。
学習のまとめとしてできあがる「未来設計図」が、今から
とても楽しみです。




☆子どもたちは、いろいろな職業に関心をもっていて、
すごいと思いました。先日、キャリア教育の一環で
実施した「キャリア・インタレストテスト」を参考
にして調べている様子も見られました。一生懸命に
取り組んでいる子どもたちを応援しています!
6年生は、総合的な学習の時間に「自分をみつめて~未来
設計図を作ろう」という活動に取り組んでいます。今日は、
2時間目から4時間目まで、各クラスで調べ学習に取り組み
ました。パソコン室と図書室で、資料を真剣に見ている様子
から、学習への関心の高さが感じられました。
学習のまとめとしてできあがる「未来設計図」が、今から
とても楽しみです。
☆子どもたちは、いろいろな職業に関心をもっていて、
すごいと思いました。先日、キャリア教育の一環で
実施した「キャリア・インタレストテスト」を参考
にして調べている様子も見られました。一生懸命に
取り組んでいる子どもたちを応援しています!
今日の給食
《今日(12/20)の給食です》
今日は、ごはん、牛乳、さんまみぞれ煮、
ゆずかつお和え、具だくさんすいとん です。




☆今日は、朝から濃い霧に包まれました。
気温の変化が大きいので、体調を整えるように給食を
しっかりいただきます!
今日は、ごはん、牛乳、さんまみぞれ煮、
ゆずかつお和え、具だくさんすいとん です。
☆今日は、朝から濃い霧に包まれました。
気温の変化が大きいので、体調を整えるように給食を
しっかりいただきます!