新規日誌4
本日の様子(3/14)
春の暖かさを感じる1日でした。校舎東側の紅梅も蕾から次々と開花しています。
6年生の授業も残り少なくなってきましたが、本日は体育のボール運動でサッカーを楽しんでいました。一つのボールを取り合う姿に、力強さを感じました。
1年生も6年生に負けじと、ボールを追いかけていました。迫力はまだまだですが、一生懸命楽しんでいました。
本日の様子(3/11)
来週18日の卒業式を前に、予行を行いました。
6年生の児童も卒業を前に、不安と期待を抱いていますが、6年間過ごした学び舎を思いつつ、明日への強い希望と決意をもって過ごしてほしいと思います。
また、予行の途中で6年生関係の表彰を行い、これまで活躍してきた足跡がしっかり残りました。
しおりをいただきました。
図書ボランティアの方から、卒業生に素敵なしおりをいただきました。
卒業まで、あと僅かとなりましたが、本の大好きな児童にとって素晴らしいプレゼントとなりました。
本日の様子(3/9)
寒の戻りもありましが、暖かさを感じる日が多くなりました。
1年生の生活科では、チューリップの観察を行いました。昨年、12月に植えた球根から芽が出で大きく成長する様子が見られました。
4年生の理科では、「水のすがた」について学習しています。本日は、固体、液体、気体と変化する状態変化の様子をしっかり観察していました。
本日の様子(3/8)
昨日から、自分で工夫したノートをオンラインで見るノート展を行っています。
学級活動や授業の振り返りの時間に、他の学級・学年のノートも参考にして今後の学習に生かしていきます。
1年生の生活科では、1年間の振り返りを行っています。この1年間で、できるようになったことを確認していました。
3年生の国語では、「モチモチの木」で文章を読み取る力をつけています。また、群読なども取り入れ、読む力もつけていました。
本日の様子(3/7)
1年生の外国語活動の導入では、虹の色を英語で学んでいました。ビデオで流れた虹の色をすぐに覚え、意欲的に答えていました。
2年生の国語では、「スーホーの白い馬」の単元で、友達の考えを聞くという学習を行っていました。発表する児童と聞く児童も堂々としていました。
4年生の体育ではボール運動の単元で、2人1組となりボールを取り合うゲームをしていました。ドリブルやフェイント、パスをしながらボールを運んでいました。
5年生の外国語では、自分のヒーローと思う人物を英語で紹介をしていました。スピーチする表情もよく、聞く態度も立派でした。
本日の様子(3/4)
卒業式まで、あと2週間となり6年生の練習も始まっています。今日は、証書授与の動きの確認をしました。卒業が近付くにつれ、いろいろな思いが募ってきますが、残り少なくなった小学校での時間を大切にしてほしいと思いました。
2年生の音楽では、木琴を学習しています。2人1組で、音階を確認しながら音を鳴らしていました。
3年瀬の社会では、校外学習で学んできたことの発表を行っています。これまで調べてきたことを模造紙にまとめ、友達に伝わるように発表していました。
4年生の国語では、調べたことをデータにまとめる学習をしています。わかりやすくするためにグラフや表にまとめデーター処理の能力を高めています。
本日の様子(3/3)
1年生の算数では、これまでの復習を中心に行っています。計算も、正確に、速くできるようになってきました。
2年生の体育では、ハードルを的にサッカーボールを正確で力強く蹴るよう練習していました。徐々に長い距離もクリアできるようになってきました。
5年生の算数では、割合の学習をしています。計算だけでなく、割合を使った表現も学び、理解を深めていました。
本日の様子(3/2)
本日の1年生の体育では、学年全体で「たまご割」を行いました。コートの中にたまご型の円を描き、ガード役に当てずにボールを通すゲームです。学年全体で、楽しくゲームを行う姿を見ることができました。
2年生の国語では、「スーホーの白い馬」の読み取りの学習をしています。話の流れから心情まで、しっかり学ぶ様子が見られました。
登校班、下校班も6年生から5年生に班長が交代となります。本日は、班の中で次の班長さんの確認を行いました。
6年生は卒業まで、次の班長さんをよく見守ってほしいと思います。
本日の様子(3/1)
3月に入り、暖かさを感じる日も多くなりました。令和3年度も残りひと月となり、各学年ともまとめの学習に入っています。
2年生の外国語活動では、乗り物の学習をしていますが、ウォーミングアップとして体を使って単語を覚える学習をしていました。テンポよく楽しみながら活動していました。
5年生の社会では、自然災害について学んでいます。気候変動に加え、火山の噴火など身近なところで起きる災害に対して、どのようにして身を守るのか大切な学習です。
また、体育では、ティボールを行っています。ボールを固定し打ちますが、当てるのがなかなか難しいようです。