日誌

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プール開放

 プール開放は本日が最終日です。本日も80名程度の利用がありました。本日は、予定どおり11時30分まで開放できました。開放期間中は、暑さのために開放時間を短縮したりして、プール当番の方やお迎えの方にご迷惑をおかけしました。また、暑い中、プール当番をしていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

研修

 話題になっている課題や喫緊の課題、教職員が希望している課題を解決するための研修が、夏休みに集中して行っています。教員は、他の公務員に比べて、絶えず研究と修養に努めなければなりません。このように法律に載っているからではなく、主体的に研修に参加しているのがすごいと思います。紹介しているのは校内を会場としている研修ですが、この他にも体育実技研修や理科観察実験研修、学力向上推進会議など、研修や会議が目白押しです。

7/24水 ①QU分析と講話、②学力調査結果分析
 

7/25木 ①カリキュラムマネジメント、②教育法規・服務研修、③学力向上改善プラン作成


8/1木 ①大宮地区コミュニティ地域連携研修会、②学校保健委員会
 

8/5月 ①生涯学習研修


8/7水 ①人権研修


 この他にも、教材物品を整理する職員作業や、児童や教職員の意識調査を分析し改善プランを立てる学校評価なども実施しました。これらの研修が、児童の指導に役立てることを願っています。
 学校保健委員会での議題が「体力向上」とのことなので、今回は、環境整備部員の方に加え、体育部の方のご参加もいただき、ありがとうございました。

ひまわりが元気です

 5月に、大宮コミュニティ推進協議会様よりいただいたヒマワリが、こんなに立派になりました。うまくいけば4mぐらいに伸びるそうですが、本校は3mちょっとぐらいです。今のところ、強風にも倒れず、花を咲かせようとしています。
 伸びた高さをコンクールにしようとしているそうですので、皆さんの家でも栽培していたら、大宮コミュニティセンターへ連絡ください。写真を撮りに伺うそうです。

夏休み前集会

 7月19日(金)業間に夏休み前集会を開きました。
 最初に、地区陸上の表彰をしました。3位までに入った人を表彰しました。おめでとうございます。
 次に校長から、4~7月の振り返っての話をしました。内容は、QUの結果、家庭学習のすすめでの平日と休日の学習時間とメディア利用時間、自主学習ノートの提出状況と、夏休み前PTAで保護者にお話ししたことと同じです。
 最後に、児童指導主任や体育主任、養護教諭からお話がありました。
 8月26日(月)までが夏休みになります。規則正しい生活を送る中で、勉強や遊びに励みながらも、読書やお手伝い、旅行など休みならではの貴重な体験を積んでほしいと思います。

明日から夏休み

 7月19日(金)、今日も元気にしかも安全に登校してきました。4月から、保護者の皆様や地域の皆様、関係機関の皆様の深いご理解と温かい御協力によって、子どもたちは健全に育ってきました。この場を借りて御礼申し上げます。

着衣泳

 5時間めに着衣泳がありました。5・6年生を対象に、体育着の長袖長ズボンで体育館シューズを履いて泳いでみました。ペットボトル1本を抱いて仰向けで浮く練習もしました。いざと言う時に慌てないように泳ぐ練習をしましたが、こんな状況にならないように未然防止に努めるのが何よりです。

プール

 7月17日(水)、久しぶりに気温が上がり、水泳日和となりました。本日で最後の水泳授業とするクラスが多かったです。今年は天候に恵まれず、泳力が上がりにくかったようです。夏休みのプール開放をがんばり、泳力を付けましょう。
 

町幼・保・小連絡協議会研修会

 1年生の外国語の授業を、町内の小学校1・2年担任の先生と、町内保育園・こども園の先生が参観しました。小学校に入って3回目の外国語活動の授業にもかかわらず、こんなに英語をしゃべっている1年生に、参観した先生が驚いていました。本校の指導の賜物でもありますが、保育園でALTによる外国語活動をしているおかげでもあります。保育園では3歳の子が英語の歌を歌っているそうです。
 
 

夏休み前PTA

 授業参観は普段よりも立派にできた感じがしました。きっと家の人が見に来てくれていたからでしょう。
 
 
 

 教育講演会は、ランチルームでするのがもったいないほどの素晴らしい演奏とお話でした。
 学年PTAでは、お子さんの健全育成のために、活発な意見が飛び交っていた学年がありました。
 
 おつかれさまでした。

健康クイズ集会

 今朝の朝の活動は、たくましい委員会による健康クイズ集会でした。体育館に集まり、最初は健康に関する〇×クイズをしました。次に、七夕を歌いながらグーパー体操をしました。「全校生がたくましくなるためにはどうすればよいか」と考え、企画運営したイベントでした。前年度踏襲にとらわれず、新しいものを創り上げたのは立派ですし、こういった指導を繰り返して主体性が養われていくのではないかなと考えます。

3時間め

 1年生は算数でした。次々と前に出て発表していました。発表するだけでなく、付け足したり、言い方を変えたり、似ている意見と違う意見を分けたりするなど、教師の言動が大切になります。しゃべりすぎても、子どもたちは考えることをあきらめてしまいます。教師の言動によって、話し合いが活性化したり、一人一人の考えが深まります。1年生は、次々に発表していてすごいと思いました。


 5年生も算数でした。1年生と同じ学びあいをしていました。中学年を過ぎると、ノートに板書されていることを書くことがよい授業態度と思っている児童がいるようです。確かにノート指導と言って、ノートを丁寧に書くことで自分の考えがまとまるという指導法があります。しかし、今この時間は話し合う場です。しかも「先生が話し手の方を向きましょう。」と言っている時にノートをとっていてはいけません。5年生は、黒板の前で話すお友だちの説明に集中していました。すごいです。



 4年生は、教頭先生が示範授業をしていました。示範授業とは、初任者のクラスの児童に対して授業を行うものです。参観授業は、初任者が参観するクラスに行き、参観するので、児童の実態が違う場合があります。しかし示範授業は、普段教えている子どもたちなのに、指導者が変わるとこんなに違うということが実感できます。人材育成のためには、こんな方法も必要なのです。

ワックス塗り

 放課後、ワックスを塗るための清掃をしました。みんな掛け声を合わせて床を拭いていました。おかげで、PTAをきれいな教室でできそうですし、きれいな教室で夏休みに入れそうです。写真以外の教室は、すでに終わっていました。
 
 

奉仕作業

 7月6日(土)7:00からPTA奉仕作業が行われました。今回は、2・3・5年生が対象でした。皆さんが熱心に作業いただいたおかげで、見違えるほどきれいになりました。ありがとうございました。また、環境整備部員さんには6時や6時30分と早朝から準備いただき、ありがとうございました。お手伝いに来てくれた子どもたちもありがとう。
 
 
 

芸術鑑賞教室

 5時間めに芸術鑑賞教室を開催しました。町生涯学習課をとおして「文化芸術による子供育成総合事業」に申し込んだところ、劇団風の子が当選しました。本物の舞台芸術を見る体験ができて、子どもたちは「風の子バザール」を楽しんでいました。

グラノーラ

 今日の給食でグラノーラが出ました。そのメーカーさんが来校しました。学校給食でそのメーカーさんのグラノーラを出すのは、日本で初めてだそうです。すごいですね。おみやげにクリアファイルをいただきました。ありがとうございました。

心肺蘇生研修

 放課後は、心肺蘇生の研修をしました。胸骨圧迫を30回、人工呼吸を2回の繰り返しで行うそうです。最後に、2人組でAEDと胸骨圧迫を組み合わせて行いました。こんなことが起きないよう、本校の努力点として「事故0を目指した安全指導」を目指していますが、もし起きてしまっても限りなく安全が確保できるよう訓練しました。塩谷消防署の皆さんが6名も来てご指導くださいました。ありがとうございました。

プールVT

 ボランティアの方が水泳指導に来てくれました。2時間めから4時間めまでたっぷり3時間も教えていただきました。ありがたいことです。子どもたちは「けのびができた。」とか「70数えるまで潜っていられた。」などと喜んでいました。その道のプロの指導はさすがです。ありがとうございました。
 

委員会

 6時間めに委員会がありました。企画委員会は「運動会のスローガンを決めよう」について話し合っていました。かしこい委員会もやさしい委員会もたくましい委員会も、学校生活がより良くなるよう話し合って、集会やイベントを企画運営していきます。学校がどんどん充実します。5・6年生の皆さん、ありがとう。
 
 

引渡訓練知ーるラリー

 6月28日(金)、地震による安全確保のため、ご家族の送迎を想定した「引渡し訓練」を実施しました。その後、「子ども110番の家」を親子で確認する「知-るラリー」を実施しました。
 最初に、全校生を体育館に集め、110番の家に行った時のマナーやエチケットなどを指導しました。

 次に、引渡し訓練をしました。今年度は、道路の渋滞もなく、スムーズでした。保護者の皆様の御協力ありがとうございました。

 最後に知ーるラリーをしました。児童は、緊急時には110番の家に助けてもらうことを、改めて確認できたようです。保護者の皆さん、児童の皆さん、おつかれさまでした。また運営していただいたPTA教養部の皆様や地区理事の皆様、大変ありがとうございました。最後になりましたが、110番の家に登録していただいた皆様、ありがとうございました。
 
 
 

マイチャレ終了

 マイチャレンジで来校していた中学生6名が、今朝の集会でお別れのあいさつをしました。児童たちは、拍手をしたり、「ありがとうございました。」と感謝を表していました。中学生もやさしかったですが、小学生もやさしいです。

食に関する指導

 6月26日(水)4時間めに、2年生が食に関する指導を受けました。栄養教諭が「よく噛むとどんな良いことがあるか考えよう」というめあてで、授業を進めました。児童は噛むことの大切さを実感できたようです。

地区陸上大会

 6月25日(火)、さくら市さくらスタジアムで地区陸上大会が開催されました。町陸上大会で3位までに入った選手が出場しました。暑い中がんばりました。ユニフォームがランニングなので、日焼けした子もいました。おつかれさまでした。編集ができ次第、OKおおみやにアップします。
 
 

マイチャレンジ

 今日からマイチャレンジが始まりました。今年度は6名の中学生が来校しました。さっそく、ワークスペースに集まって中学生が自己紹介をしました。さすが中学生、立派でした。
 
 次に、児童指導主任から野良犬に注意するようにとの話がありました。6月28日(金)朝、駆除するそうです。
 

研究授業

 6月13日(木)に、東京家政大学の石田教授をお迎えして、学びあいの研究授業をしました。学びあいは、塩谷町学力向上推進委員会が進めている授業改善の方法です。県教育委員会が進めている学業指導の充実にも通じるものです。算数の思考力を伸ばす場面で使われるケースが多いですが、今朝のブログで紹介した「クラスの日」でも使っています。まず個人で考え、その考えをグループで話し合い、そのグループの考えを全体に広め、他の解決方法を知り、よりよい解決方法を導く流れです。グループの話合いでは、わからない児童はわかったふりをせず、またわかる子はわからない子に教えたり、本当にわかるまで聞いたり、本当にわかるまで説明したりします。現代っ子は、このようなことが苦手なようです。全体で考える場面では、図や式を使ったり、今まで習ったことを例に出して説明したりするなど、数学的な考え方を育成します。教師が説明してしまうことが多くの場面で見られますが、教師の説明よりも児童の言葉の方がわかりやすいことがあります。教師は、説明したいのを我慢します。これがなかなかできにくいです。自身が育ってきたのは、教師の説明を聞いて、学ぶスタイルだったからです。これからは、自分の気付きで行動を変える意欲を育てようとしないと、変化の著しい社会で生き残れません。何でもAIで代替される世の中では、自分で考えることが求められます。だから教師も「教える」という意識から「支援する、育てる」と言う意識に変わる必要があります。全体の発表で、困っていれば助ける、賛成・反対ならその意思を見せるなどの学びあいを、これからも育てていきたいと思います。
 教師は、前日はオープンスクールがあり、指導案作成の時期は、陸上練習、学校訪問、校外学習実施計画作成を始めとした学級事務などに追われる超多忙な時期でしたが、よくがんばったと思います。もちろん、子どもたちも、がんばりました。教師も子どもたちも、たくさんのビデオカメラと参観者に囲まれ緊張したかと思われますが、よくがんばりました。おつかれさまでした。






陸上練習

 6月21日(金)に、地区陸上大会に向けての練習をしました。いよいよ来週の大会に向けて、ペースが上がってきました。梅雨時のためか、体調を崩している児童もいるようなので、連休は静養し、大会には万全の体調で臨みましょう。

クラスの日

 6月21日(金)の朝の活動は、クラスの日でした。学校生活で起こりがちなクラスの問題を話し合うことで、できれば解決する活動です。今回は、いじめや忘れ物です。答えが一つではない問題を、話し合うことで、友だちの考えや意思、ライフスタイルを知り、自分の生活と比べることで、自ら解決の方法の意欲を高めることがねらいです。教師側から「いじめはよくない。」とか「忘れ物はよくない。」と教えることも大切ですが、自分で変えようとしなければ変わりません。効果はあったでしょうか?





自転車大会

 第35回矢板地区交通安全子ども自転車大会が矢板市体育館で行われました。矢板小から3チーム、本校から1チームが出場しました。団体戦は準優勝、個人戦では優勝と準油症でした。たくさんのおまわりさんに見つめられたためか、最初は緊張していましたが、徐々に緊張がほぐれてきたようでした。おつかれさまでした。
 矢板警察署の方々を始め、矢板市交通安全係の高坂様、ボランティアの渡辺様、熱心にご指導いただきありがとうございました。


 
   

野良犬侵入防止

 野良犬の目撃情報が相次いだため、4つの入口に、犬・猫の侵入を防止する薬をまきました。ユーカリの匂いがして、その匂いで犬や猫の侵入を防ぐ薬です。オレンジと黄色の中間の色で、顆粒状です。小さいお子さんは、触ったり口に含んだりしないでください。

模擬授業

 研究授業に向けて模擬授業をしました。教員が児童役になり、教師の質問に対して児童がどう反応するか、またその児童の反応にどう受け答えをするかなどをシミュレーションしました。

自転車部

 自転車部は、今年度のみ創部されました。毎年、交通安全子供自転車矢板地区大会が開かれていますが、町内3小学校をローテーションしていて、今年度は本校が出場することになりました。旧大久保小の校庭や体育館で練習しています。自転車のサイズが決まっているため、足が届きにくい小さい子は、せっかく申し込んだのに選手になれませんでした。選手の5人は、選手になれなかった友だちの分までがんばってほしいです。
 

オープンスクール

 6月12日(水)2時間めから4時間めまで、オープンスクールがありました。授業参観や学年によっては親子ふれあい活動、歯みがき指導、親子給食などが催されました。参観いただいた皆さん、長時間にわたりありがとうございました。
 

 また、学校評議員会及び学校関係者評価委員会を開催しました。努力点である「握力のより一層の向上」では、「楽しく握力を向上させては」というご意見をいただいたり、「深刻ないじめになる前に学校や家庭での子どもとの接し方が大切。」というご意見をいただいたり、「かしこい委員会、やさしい委員会、たくましい委員会はユニークだ。」とか「町図書館の図書を年3回学級へ置くのは、読書量の向上につながる。」などのご意見をいただきました。会議後、委員さん方は子どもたちと一緒にランチルームで給食を召し上がっていただきました。ありがとうございました。
 

プール開き

 朝の活動でプール開きをしました。最初に、校長から「水が10㎝あれば、死んじゃうこともある。」との話がありました。深さ10㎝の水位があり、気を失ってうつ伏せに倒れれば呼吸ができなくて、最悪死に至ることもある。プールは危険だ。」との内容でした。次に、体育主任が、プールの使い方について細かい説明がありました。
 これからは、いつ適温と好天になるかわからないので、毎日プールカードに押印していただくことになります。お手数ですが、よろしくお願いします。
 プール開きはこれで終了でしたが、児童指導主任よりいじめの話がありました。「人の物を隠したり、友達を叩いたり悪口を言ったりするのはいじめです。」と言う内容でした。次に学校図書館主任より教養部さんが借りてきていただいた図書の利用の仕方の話がありました。「『皆さんがどんな本なら読んでもらえるかな。』と悩みながら選んでいただいた本です。ぜひ読みましょう。」と言う内容でした。




委員会

 委員会では、学校をもっとよくするための話し合いが行われました。企画委員会、かしこい委員会、やさしい委員会、たくましい委員会の5・6年生がアイディアを出し合いました。どんどん学校が良くなるのが、楽しみです。