日誌

日誌

PTA会員様　県PTA連合会長様より

投稿日時 : 2020/03/07  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　栃木県PTA連合会長様から、「新型コロナウィルス拡大防止にむけた全校一斉休校要請をうけて」という文書が届きましたので、その中の「PTA会員の皆様へ」の部分だけ紹介します。

　予想もしなかった臨時休校に際し、様々な対応に追われているものと思われます。今こそ家庭の教育力が一番試される時だと思います。こんな時だからこそ、会員同士のコミュニケーションを存分に発揮し、様々な諸問題に対応するようお願い致します。
　①子どもたちの安全の確保
 　突発的な臨時休校により、保護者の留守中を狙う悪人が増える可能性が考えられます。被害に合わぬよう、やむを得ず子どもたちだけで留守番をするような場合には、十分にご家庭で話し合いを持つようお願い致します。
　②学習機会の確保
 　子どもたちは、学校より宿題や課題を持ち帰っていると思いますが、やはり家庭では甘えてしまう傾向にあります。この機会にしっかり自主学習の習慣を身に付けさせ、「めあてと振り返り」を身に付けさせるようお願い致します。
　③生活リズムの確保
　早寝早起き等、きちんとした生活リズムで過ごすことは健康を保つ上でとても大切です。臨時休校となっても、きちんとした生活リズムの確保をお願い致します。

一日の生活をふり返ろう

投稿日時 : 2020/03/07  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　家庭科は5・6年で学習する教科です。しかしこんな時期なので、今勉強してできるようにしてはいかがでしょう。本日から、買い物、整理整頓、掃除、洗濯など家庭科の教科書を紹介していきます。読めない字は、おうちの人に読んでもらったり、3年生以上の人は国語辞典で調べたり、お兄さんやお姉さんがいる人は呼んでもらったりしましょう。もしかすると、お兄さん・お姉さんの勉強になるかもしれません。ただし、する時はおうちの人の注意をよく聞いて、約束を守ってしましょう。

運動不足解消

投稿日時 : 2020/03/06  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　3月3日(水)11時頃、おおみや保育園で過ごしているさくら学童の子どもたちが遊びに来ました。
　さくら学童では、感染拡大防止のため、保育園児と学童児童とをなるべく離して生活しようと取り組んでいるようです。そのため、校庭や体育館を開放しています。
　たくさん遊んでストレス発散したり、運動不足を解消したりしてほしいです。

風が強いです

投稿日時 : 2020/03/05  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　大宮小のよい子のみなさんへ
　今日は、風が強いです。
１　家の外に出る時、家のドアが急に開いてしまったり、急に閉まったりして、ドアで指をはさんでけがをすることがあります。
２　車のドアが急に開いて、物をこわしたりすることがあります。
ドアの開け閉めをする時は、必ずドアをしっかり持って開けたり閉めたりしましょう。
３　もし、風でボールがとんで行ってしまったときは、絶対に飛び出さないようにしましょう。
４　電線に物が引っかかったり、隣の家に物がとんで行ってしまったときは、自分でとろうとしないで、家の人の言うことを聞きましょう。
安全に気をつけてください。
校長先生より

ピンチをチャンスに

投稿日時 : 2020/03/04  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　日本全国には、1か月以上休みという学校がたくさんあります。学校の授業が進まないピンチです。本校では、少なくとも2週間は休校です。この2週間、どう過ごすかは、児童のみなさん次第です。家でお手伝いをする、自分で教科書を勉強する、毎日日記をつけ今日一日をふり返りよりよい明日を創造するなど、先生がいなくても、おうちの人がいなくても、できることはあります。この2週間は、自分を自立(自律）させる絶好の機会ととらえましょう。自立(自律)は、どうせ大人になるまでにできなければならないことですから、この2週間で自立(自律)するよう自分を鍛えてほしいものです。そう考えれば、チャンスの時期と言えます。

臨時休校初日

投稿日時 : 2020/03/02  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　2つの学童にお邪魔しました。よく遊んでいました。いつもの学童より人数が少ないようでした。感染拡大防止にご協力いただいているようでした。学校は、忘れ物を取りに来る子や自主学習ノートを買いに来る子などがいました。
　

臨時休校に備えて

投稿日時 : 2020/02/29  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　春休みまでの臨時休校の要請を受け、朝から対応に追われました。4月7日まで臨時休校になった場合に、しなければならないことや現在の不安要素などを、職員室に貼り出した模造紙に書き込み、その対策を協議しました。
　やがて、3月13日まで臨時休校が決まったことで、その対策に論点が変更しました。
　業間休みには、臨時に集会を開きました。初任者指導教員や個別の指導教員のお別れ会をしたり、2週間家庭で過ごすことでの注意点を校長や児童指導主任が話しました。
　3月16日以降登校できるという前提で、児童が持ち帰る物は、いつもの金曜日の金曜セットを中心にしました。今後の感染状況も考慮しつつ、体制や対策、方針が決まり次第、メールでお知らせします。
　
　

　「OK!おおみや」では、臨時休校に関しての緊急アンケート結果を紹介しています。

登校

投稿日時 : 2020/02/29  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　2月27日(木)、今朝は交通指導員さんが不在でした。事前に連絡を受けていたので、教職員が様子を見に行きました。班長さんが下級生を気遣いながら、無事に登校できました。交通指導員さんがいることが当たり前ではありません。子どもだけで遊びに出かける時は、交通指導員さんがいません。子どもたちだけでも安全に生活できることが大切だと思います。
　

大宮小タイム

投稿日時 : 2020/02/26  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　大宮小タイムに４・５年生が6年生を送る会の飾りつけをしました。プレゼントを作っているクラスもありました。作り終わったクラスは、教室や校庭で遊んでいました。6年生は卒業式の練習をしていました。いよいよ3月ですね。


　
　

裁量の時間

投稿日時 : 2020/02/26  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　2月26日（水）朝の活動は裁量の時間でした。担任が何をするかを決めました。6年生を送る会の飾りを作っているクラスもあれば、勉強しているクラスもありました。15分の外国語活動をしたり、教師も一緒に読書しているクラスもありました。
　
　
　
　

朝の学習

投稿日時 : 2020/02/26  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　2月25日（火）朝の活動は学習でした。町版学力調査で弱かった問題を補強しています。３連休明けにもかかわらず、どのクラスも真剣に学習していたようです。
　
　
　

星

投稿日時 : 2020/02/26  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　3連休中、北極星を中心に回る北斗七星とカシオペア座を長時間露出撮影してみました。新月であり、雲がなかったので、ラッキーでした。この現象を説明できるようなら、よく勉強していた証拠です。4年生の9月頃学習します。

放課後

投稿日時 : 2020/02/22  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　2月20日(金)、児童が帰った後、次年度の行事や日課を検討しました。働き方改革により業務改善を進めながらも教育効果を高めるために、熟議をしました。

学年末ＰＴＡ

投稿日時 : 2020/02/20  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　2月19日(水)、学年末PTAが開催されました。たくさんの保護者の方にお越しいただきました。国内でも感染症の流行が懸念されている中、しかもお忙しいところを参観いただきありがとうございました。
　
　
　
　
　全体会では、学校評価の説明や学校支援ボランティアの募集などを行い、今年度の反省と次年度の方向性を紹介しました。学年懇談後に、次年度大久保肘内バス利用の保護者の方が集まり、下校バスの安全対策を話し合いました。16時30分からは、ＰＴＡ運営委員会が開かれ、PTA行事アンケートをもとにして次年度の行事案が企画されました。皆さん、熱心に協議いただきありがたかったです。
　

朝の学習

投稿日時 : 2020/02/18  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　朝の学習では、補充問題をしました。どのクラスも静かでした。昨日も学びあいも活気があっていいものですが、今朝のように、シーンと静まり返っているのもいいものです。
　
　
　

研究授業

投稿日時 : 2020/02/17  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　学びあいの研究授業をしました。中にはお褒めをいただいた学年がありました。素晴らしいことです。ご指導いただく教授は、朝4時30分に自宅を出かけて本校にお越しくださいました。ありがたいことです。ご指導いただく大学の先生も、本校教職員も、学びあいはうまく進めるのが目的ではなく、45分の中でわからない子どもたちを救うことが目的であると感じています。学びあいの積み重ねにより、学びあいをきっかけとして、が学校に来る意欲が高まることを期待しています。
　
　

読み聞かせ

投稿日時 : 2020/02/16  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　2月14日(金)、今年度最後の読み聞かせがありました。読み聞かせボランティアさんの中には、読み聞かせが終わった後、お仕事に行く方もいるそうです。本当にありがたいことです。次年度も読み聞かせを実施したいと考えていますが、読み聞かせをしていただくボランティアさんの方が少しずつ減っています。ご協力できそうな方は、ご連絡ください。
　
　
　

学校評議員会議

投稿日時 : 2020/02/12  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　10時30分から、学校評議員さんとＰＴＡの会長さんや副会長さんで構成する学校関係者の方々による学校評議員会議並びに学校関係者評価委員会議を開催しました。3時間めに授業参観をした後、今年度の学校評価を始めとした学校経営について意見を伺いました。最後に、ランチルームで給食をとりました。自主学習や虐待、児童数の減少、児童間のトラブルなど、児童を取り巻く様々な問題について貴重なご意見をいただきました。委員の皆さん、非常にお忙しいところ、ありがとうございました。
　

体づくり集会

投稿日時 : 2020/02/12  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　朝の活動は、たくましい委員会による体づくり集会でした。
　最初にボール渡しゲームをしました。一列に並び前から後ろにボールを渡すことで、自然に体を反らしたりひねったりします。
　次に隣の人と手をつなぎ、その間をフラフープを通します。フラフープをくぐることで自然に体を折り曲げたりする体の動きが求められます。
　最後に、一斉にグーパー体操をしました。
　このように楽しみながら体力を高めることができれば最高です。たくましい委員会の皆さん、企画運営ありがとうございました。
　
　

学校に着いたら

投稿日時 : 2020/02/11  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　2月10日(月)朝8時頃の様子です。ランドセルを下ろしたら、荷物を出し、宿題や連絡帳を先生の机の上に出します。月曜日は、提出物の他に、体育着などの月曜セットも片付けなければならないので大変です。でも、手際よくやっています。片付けが終わった人は、友だちと談笑しています。朝の活動が始まるまでのわずかな時間を楽しんでいます。
　
　
　

ワックス塗り

投稿日時 : 2020/02/08  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　2月7日(金)の放課後にワックス塗りをしました。ワックスは教職員が塗りますが、その前に子どもたちが床を水拭きします。横一列になり、「1・2・3…」と10回水拭きしたら後ろに下がり、また10回水拭きします。どのクラスからも元気な掛け声が聞こえました。1年生から「（水拭きして）手が痛くなっちゃった。」と言われたので、「それだけ(手が痛くなった分だけ）、床がきれいになったのですよ。ほら、雑巾だってこんなに汚れが取れました。雑巾さんもみんなもがんばったね。」とほめてあげました。
　きれいになりました。2月10日(月)は、ワークスペースをきれいにします。そのため、下校時刻が遅くなりますので、ご了承ください。

クラスの日

投稿日時 : 2020/02/08  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　2月7日(金)の朝の活動はクラスの日でした。各クラスの実態に応じて、起こりがちな諸問題を班で話し合い、全体で話し合い、自分自身の気づきとします。一人一人が自分自身の気づきとすることで、クラス内でのトラブルが減ったり、自分中心の見方から多面的な見方をする児童に変容させるのがねらいです。「暴力・暴言」、「嘘」、「内緒話」、「バイキン」の4つのテーマから１つを選択しました。1年生と3年生は暴力、2年生と4年生、5年生は嘘、6年生は内緒話、2組は暴言をテーマにしました。暴力と暴言は、どうして暴力・暴言をするのかについて生活場面から原因分析をしていました。嘘については、ついて良い嘘と悪い嘘をジャンル分けしていました。内緒話については、してよい内緒話としてはいけない内緒話をジャンル分けしていました。どのクラスも真剣に話し合っていました。経験の少ない子どもにとって、TPOによって使い分けることを学ばせるのは貴重だと思います。学んだことを生かして、兄弟姉妹間を始めとした家庭生活や、学校での友人関係をより円滑にしてほしいことを願っています。
　
　
　　

クラブ活動

投稿日時 : 2020/02/06  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　6年生にとっては小学校最後のクラブ活動でした。6年生にとっては、小学校最後の活動がどんどんやってきます。6年生も下級生も最後のクラブを楽しんでいたり、この1年間の活動をふり返っていました。別れを学ぶことも大切な学習だと思います。
　
　

5時間め

投稿日時 : 2020/02/06  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　3年生は算数で学び合いをしていました。4年生はドリル学習でした。5年生は6年生を送る会について話し合っていました。6年生も6年生を送る会について話し合っていました。
　
　

4時間め

投稿日時 : 2020/02/05  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　4時間めの授業の様子です。2年生は手製の巻き尺で校内のいろいろなものの長さを図っていました。3年生は外国語活動でした。5年生は社会でした。6年生は、歯科医の先生による歯周病予防教室でした。歯科医の先生は、診療時間中にもかかわらず、診察を息子さんに任せて授業にお越しくださいました。ありがたいことです。
　
　

放課後

投稿日時 : 2020/02/04  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　教職員がが、2月17日(月)に行われる研究授業の指導案づくりをしていました。先輩や学力向上推進リーダーから教えてもらい、指導力を高めています。学ぶことをためらわない教員は素晴らしいことであり、その姿は必ず子どもたちに生きるでしょう。

委員会活動

投稿日時 : 2020/02/04  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　2月3日(月)6時間めに委員会活動がありました。企画委員会は、6年生を送る会の計画を立てていました。かしこい委員会は、2つに分かれ、図書の整頓と話し合いをしていました。やさしい委員会も話し合いをしていました。たくましい委員会はグーパー体操をしていました。どの委員会も、学校生活を豊かにするために、下級生が喜んで取り組んでもらえるような活動を創っています。さすが高学年です。
　委員会もあと1回となりました。本格的な活動は、今日で最後になります。最終回は、活動の評価をする予定です。
　
　　　

なわとび大会

投稿日時 : 2020/02/02  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　塩谷町健康ファミリーなわとび大会を見てきました。本校の子どもたちが結構参加していました。保護者の方も大会に参加しているのがすごいと思いました。なわとびは、個人ででき、場所をとらず、しかも結構な運動量なので、冬場には最適なスポーツといえます。大会に参加することが目的ではないとは思いますが、大会に向けて努力することや身体能力を高めることは大切だと思います。家に閉じこもりがちなお子さんは、次年度ぜひ参加してほしいと思います。

学習発表会

投稿日時 : 2020/02/01  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　火曜サロンの皆さんや民生委員児童委員さん、教育委員さん、他校の校長・教頭先生をはじめ、実にたくさんの方々に訪れていただいた学習発表会でした。子どもたちもがんばりましたよ。保護者の皆さんも参観ありがとうございました。

クラブ見学

投稿日時 : 2020/02/01  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　1月30日(木)6時間めにクラブ見学がありました。3年生が4つのクラブを見学します。写真は、パソコンクラブの様子です。お兄さん、お姉さんが3年生に親切にパソコン操作を教えているのがほほえましかったです。やさしい上級生です。


虹

投稿日時 : 2020/01/29  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　11時ごろに虹が出ました。めったにないことだと思い、急いで先生に連絡しました。すると、先生たちは子どもたちに虹を見せていました。
子どもたちは喜んでいました。写真で撮影したよりも、実物のがよりはっきり見えていました。

ゲームの正しいやり方

投稿日時 : 2020/01/28  大宮小学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　1階ワークスペースで集会をしました。児童指導主任が、ゲームの正しいやり方を話しました。①ゲームをする時間は21時まで(低学年はさらに早い時刻）。➁ゲームの中でもいじめない(仲間外れや一人狙いをしない）。➂課金をする時は家の人に了承してもらう。の3つを話しました。ゲームは面白く作ってあります。だからしすぎないように自制することが大切です。自制できないと、夜遅くまでやって睡眠不足になったり、ゲーム脳になったり、あわゆくばゲーム依存症になったりします。これからの時代は、ゲームは子どもたちにとって「やるな。」とは言えません。スマホもゲームも、動画サイトも、無料通信アプリも、子どもたちに指導しながら、正しく使ってより一層生活を豊かにしてほしいものです。
　
　

4時間め

投稿日時 : 2020/01/28  大宮小学校管理者  カテゴリ:報告事項
　1月27日(月)4時間めの授業の様子です。小学校の場合、学級担任が所属クラスの授業を行うことを原則としていますが、担任の教材研究の時間を確保したり、より専門の指導者が授業を行うことで担当教科の学力を高めるため、学級担任以外の指導者が授業を行う「出授業」があります。特別支援学級ではほぼマンツーマンの個別指導を行っていました。担任が出張のクラスはテストをしていました。