９月３日（木）には、５年生が“南那須特別支援学校”の児童と授業交流会を行いました。

４校時目の学級活動では交流児童を交えてのゲームやリズムに乗ったダンスを楽しみました。ダンスでは、交流児童と引率の先生とのデモンストレーションをクラス全員で真似をしながら、一緒にダンスを楽しむ姿が見られました。

また、給食も一緒にグループに加わって会食したり、昼休みにも覚えたてのダンスを皆で踊ったりして、楽しいひとときを過ごすことができました。
 
 
 
 

９月２～４日の授業で、２年生は、情報教育の授業のサポートとして、ユーキャンからインストラクターをお願いして、パソコン操作の基本を学習しました。

今回は「名刺」の作成を行いましたが、背景のイラストや絵をカードに挿入してオリジナルの名刺を作り上げました。２年生では、まだローマ字の学習をしていないのでアルファベットでキーボードを打って文字入力ができないため、“カナ入力”で自分の氏名や所属などの文字入力に挑戦していました。出来上がった名刺は、後日交換を行うということですが、プリントアウトされたカラフルな名刺を手に子ども達の楽しそうな姿がとても印象的でした。
 
 
 
 

９月３日（木）２・３校時には３年生「書写」の授業に、花塚先生が授業支援に見えました。

今回は『日』の字を書くことから、まず「折れ」の筆圧を理解することから行い、「折れ」の穂先の通り道の右肩の“筋肉を付けること”を子どもたちに分かりやすく表現しながら筆圧と穂先の通り道を丁寧にご指導いただきました。

久しぶりの書写の授業でしたが、後片付けも手際よく行うことができるなど、子どもたちは真剣に取り組んでいました。
 
 
 
 

９月２日（水）のお昼休みを使い“BOKSプログラム”を、２年生対象に実施しました。インストラクターの甲斐さんが、準備運動で身体をほぐしながら子ども達の興味・関心を高めていきました。

今回は、ゲーム性の高いプログラム「けいどろ」を紅組・白組に分かれて進めていきました。子ども達は、身体を思いきり動かし大きい声を出しながら汗びっしょりになって夢中で取組んでいました。
 
 
 

宿泊学習に出かけていた４年生は、全活動を終了し、退所式ではお世話になった自然の家の先生方へのお礼の挨拶を元気に行い、「なす高原自然の家」を出発しました。２日間の宿泊学習では、那須の自然の中で、数多くの体験から、たくさんの思い出を作ることができたと思います。

なお、“緊急メール”でも配信がありましたが、帰校予定時刻は午後３時から若干遅れ、午後３時３０分頃到着に変更となりましたので、よろしくお願いいたします。全員元気との連絡が入りました。
 
 

いよいよ、「うどん打ち体験」が始まりました。はじめにデモンストレーションを見学した後、グループに分かれて、うどん作りが始まりました。

小麦粉と塩水の分量間違えないように気をつけてこねています。徐々に粉がまとまり丸くなってきました。丸くなったうどんの玉を足で一生懸命踏み、いい塩梅になったうどんの玉を、しばらく寝かせます。各班に、伸ばし板と麺棒が配られ、うどんの玉を延ばします。最後に麺切り包丁を使い、安全に気を付けながら麺を切る作業を行いました。各班とも、協力して取り組みました。茹で上がってみると、かなりバラエティ豊かなうどんでしたが、「けんちんうどん」にして美味しくいただきました。みんな満足そうです。
 
 

朝食もしっかり食べて、部屋チェックも終わり、最後の創作活動“うどん作り”に入りました。
 

食事（夕食・朝食）は、見晴らしの良い１階食堂にて栄養のバランスを考えたバイキング方式での多彩なメニューで、どれもおいしそうなメニューの中、何を選ぼうか悩んでいましたが、みんなバランスよく配膳し、残さずたべていました。最後にアイスが配られみんな大喜び！ハッピーな夕食でした。みんな満足そうです。

夕食後は、入浴を済ませ宿泊学習の大きなイベント「キャンプファイヤー」を楽しみました。全天候型の体験プラザはとても素晴らしく、外の天気を気にすることなく「キャンプファイヤー」を行うことができます。キャンブファイヤーをかこんで、みんなでスタンツをしたり、ゲームをしたり、楽しい時間を過ごしました。真っ暗な中燃え盛る炎は、とても幻想的でした。みんなすてきな思い出ができました。

　無事にハイキングを終え、「なす高原自然の家」に到着した一行は、予定通りに入所式・オリエンテーションを済ませ、各部屋に入りました。オリエンテーションでは、シーツや布団のたたみかたなどの話を真剣に聞くことができ、お話の聞き方を褒めていただきました。

今は、体育館で活動班対抗のニュースポーツなどを行い、スポーツなひとときを過ごしています。全員元気に活動しています。