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日誌
活動の様子(令和元年・2年度)
1月16日(木) 丁寧に書きました:3年・書写
【 1月16日(木) 丁寧に書きました:3年・書写 】
3年生の書写の授業では、講師の先生が来てくださいました。
今日は、「正月」という字を書きました。
文字の形に注意しながら、丁寧に書きました。
3年生の書写の授業では、講師の先生が来てくださいました。
今日は、「正月」という字を書きました。
文字の形に注意しながら、丁寧に書きました。
1月15日(水) 情報教育・2年 心を合わせて演奏:音楽朝会
【 1月15日(水) 情報教育・2年 】
インターネットの使い方について学習しました。
まずは、大人の人と一緒に使うことの大切さを確認しました。
集中して講師の先生の話を聞いていました。
【 1月15日(水) 心を合わせて演奏しました:音楽朝会 】
今朝は、今年度最後の音楽朝会でした。
今日の発表は、1年生と5年生でした。
心を合わせて楽しく演奏しました。
〈 1年生 〉
〈 5年生 〉
最後に全校で、「心の中にきらめいて」を合唱しました。
インターネットの使い方について学習しました。
まずは、大人の人と一緒に使うことの大切さを確認しました。
集中して講師の先生の話を聞いていました。
【 1月15日(水) 心を合わせて演奏しました:音楽朝会 】
今朝は、今年度最後の音楽朝会でした。
今日の発表は、1年生と5年生でした。
心を合わせて楽しく演奏しました。
〈 1年生 〉
〈 5年生 〉
最後に全校で、「心の中にきらめいて」を合唱しました。
1月14日(火) アルミ缶回収を行いました
【 1月14日(火) アルミ缶回収を行いました 】
毎月、第2・4火曜日は、アルミ缶回収の日です。
今朝も、たくさんのアルミ缶が集まりました。
保護者の皆様のご協力に、感謝申し上げます。
毎月、第2・4火曜日は、アルミ缶回収の日です。
今朝も、たくさんのアルミ缶が集まりました。
保護者の皆様のご協力に、感謝申し上げます。
1月10日(金) 図書室、大盛況 金属の性質:4年・理科
【 1月10日(金) 図書室、大盛況 】
冬休みに借りた本は返却し、新たな貸し出しが始まっています。
今日はイベントもあり、たくさんの子どもたちが図書室を訪れていました。
様々なきっかけを設けて、本に親しむ心を育んでいます。
【 1月10日(金) 金属の性質を調べました:4年・理科 】
金属を温めて、性質を調べました。
銅板にロウを塗り、端を熱する実験です。
ロウの溶ける様子から、熱した部分から順に温まっていくことを確認しました。
【 1月10日(金) 今日も「あいさつ運動の日」 】
今日も「あいさつ運動の日」でした。
クラス交代で、朝の昇降口であいさつ運動をしています。
今朝は5年1組の担当でした。
冬休みに借りた本は返却し、新たな貸し出しが始まっています。
今日はイベントもあり、たくさんの子どもたちが図書室を訪れていました。
様々なきっかけを設けて、本に親しむ心を育んでいます。
【 1月10日(金) 金属の性質を調べました:4年・理科 】
金属を温めて、性質を調べました。
銅板にロウを塗り、端を熱する実験です。
ロウの溶ける様子から、熱した部分から順に温まっていくことを確認しました。
【 1月10日(金) 今日も「あいさつ運動の日」 】
今日も「あいさつ運動の日」でした。
クラス交代で、朝の昇降口であいさつ運動をしています。
今朝は5年1組の担当でした。
1月 9日(木) 学童の工事が進んでいます
【 1月 9日(木) 学童の工事が進んでいます 】
学童の工事が進んでいます。
今日はクレーン車が入りました。
骨組みが出来上がってきています。
学童の工事が進んでいます。
今日はクレーン車が入りました。
骨組みが出来上がってきています。
1月 8日(水) 一斉下校でした 学校に子どもたちの声が
【 1月 8日(水) 一斉下校でした 】
今日は一斉下校でした。
下校時には、天気も回復しました。
交通安全について、十分に確認してから下校しました。
【 1月 8日(水) 子どもたちの声がもどってきました 】
冬休みが終わり、学校には子どもたちの元気な声がもどってきました。
今朝は「和輪話隊」やPTA役員の皆様のあいさつ運動が重なりました。
昇降口ではたくさんのあいさつが交わされ、元気に学校生活をスタートしました。
今朝のあいさつは、「おはようございます」の後に「今年もよろしくお願いします」がついてきました。
今日は一斉下校でした。
下校時には、天気も回復しました。
交通安全について、十分に確認してから下校しました。
【 1月 8日(水) 子どもたちの声がもどってきました 】
冬休みが終わり、学校には子どもたちの元気な声がもどってきました。
今朝は「和輪話隊」やPTA役員の皆様のあいさつ運動が重なりました。
昇降口ではたくさんのあいさつが交わされ、元気に学校生活をスタートしました。
今朝のあいさつは、「おはようございます」の後に「今年もよろしくお願いします」がついてきました。
1月 1日(水) 明けましておめでとうございます
【 1月 1日(水) 明けましておめでとうございます 】
謹んで新春をお祝い申し上げます。
旧年中の本校教育へのご理解、ご協力に、心より感謝申し上げます。
本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。
うさぎたちも元気です。
学童の工事も進んでいます。
謹んで新春をお祝い申し上げます。
旧年中の本校教育へのご理解、ご協力に、心より感謝申し上げます。
本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。
うさぎたちも元気です。
学童の工事も進んでいます。
12月25日(水) 冬休み前、最後の昼休み 図書貸し出し
【 12月25日(水) 冬休み前、最後の昼休み 】
冬休み前、最後の昼休みです。
校庭では、いつも通り元気に遊ぶ子どもたちの姿が見られました。
ここまで、本校教育に対するご理解、ご協力に、心より感謝申し上げます。
【 12月25日(水) 最後の貸し出し・図書室 】
今日は冬休み前、最後の図書の貸し出しです。
どの本を借りようか、じっくり考えて借りている姿が見られました。
【 12月25日(水) プロフィールを作成しました・5年 】
コンピュータ室で情報教育を行いました。
パワーポイントでプロフィールを作りました。
作りながら、パソコンの操作を身につけていきました。
【 12月25日(水) 化石を調べる・6年:理科 】
6年生の理科では、大地のつくりと変化について学習しています。
今日は塩原で採れた石を割って、化石について調べました。
ハンマーで割ると、中から木の葉の化石が出てきました。
【 12月25日(水) 表彰朝会を行いました 】
今朝は体育館で表彰朝会を行いました。
文化芸術やスポーツなど、多岐にわたりました。
南っ子のたくさんの頑張りを称えました。
今日表彰した中の一部は、玄関のケースに飾っています。
冬休み前、最後の昼休みです。
校庭では、いつも通り元気に遊ぶ子どもたちの姿が見られました。
ここまで、本校教育に対するご理解、ご協力に、心より感謝申し上げます。
【 12月25日(水) 最後の貸し出し・図書室 】
今日は冬休み前、最後の図書の貸し出しです。
どの本を借りようか、じっくり考えて借りている姿が見られました。
【 12月25日(水) プロフィールを作成しました・5年 】
コンピュータ室で情報教育を行いました。
パワーポイントでプロフィールを作りました。
作りながら、パソコンの操作を身につけていきました。
【 12月25日(水) 化石を調べる・6年:理科 】
6年生の理科では、大地のつくりと変化について学習しています。
今日は塩原で採れた石を割って、化石について調べました。
ハンマーで割ると、中から木の葉の化石が出てきました。
【 12月25日(水) 表彰朝会を行いました 】
今朝は体育館で表彰朝会を行いました。
文化芸術やスポーツなど、多岐にわたりました。
南っ子のたくさんの頑張りを称えました。
今日表彰した中の一部は、玄関のケースに飾っています。
12月24日(火) ご飯とみそ汁を作りました・5年:家庭科 体育
【 12月24日(火) ご飯とみそ汁を作りました・5年:家庭科 】
5年の家庭科で、ご飯とみそ汁を作りました。
みそ汁の具は、グループによって違います。
できあがったら、給食のおかずでおいしく食べました。
【 12月24日(火) マット運動、縄跳びに取り組みました:体育 】
今日の各学年の体育は、体育館で行いました。
1年生は縄跳びとマット運動、6年生もマット運動に取り組みました。
〈 1年生 〉
〈 6年生 〉
【 12月24日(火) ちょうこく刀をつかって:4年・図工 】
4年生の図工では、木版画に取り組んでいます。
始めにちょうこく刀の使い方を身につけます。
一緒に説明を聞いて、その後は各自で練習しました。
5年の家庭科で、ご飯とみそ汁を作りました。
みそ汁の具は、グループによって違います。
できあがったら、給食のおかずでおいしく食べました。
【 12月24日(火) マット運動、縄跳びに取り組みました:体育 】
今日の各学年の体育は、体育館で行いました。
1年生は縄跳びとマット運動、6年生もマット運動に取り組みました。
〈 1年生 〉
〈 6年生 〉
【 12月24日(火) ちょうこく刀をつかって:4年・図工 】
4年生の図工では、木版画に取り組んでいます。
始めにちょうこく刀の使い方を身につけます。
一緒に説明を聞いて、その後は各自で練習しました。
12月23日(月) 今日も「あいさつ運動の日」
【 12月23日(月) 今日も「あいさつ運動の日」 】
今日も「あいさつ運動の日」でした。
クラス交代で、朝の昇降口であいさつ運動をしています。
今朝は4年3組の担当でした。
今日も「あいさつ運動の日」でした。
クラス交代で、朝の昇降口であいさつ運動をしています。
今朝は4年3組の担当でした。
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