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日誌
活動の様子(令和元年・2年度)
11月20日(水) 音楽朝会を行いました
【 11月20日(水) 音楽朝会を行いました 】
今朝は、音楽朝会でした。
今日の発表は、2年生と3年生でした。
工夫して楽しく発表する姿に、聞いている子どもたちも楽しそうでした。
〈 2年生:子ぎつね、ウンパッパ 〉
〈 3年生:富士山、レッツゴーソーレー 〉
最後に、全校児童で合唱しました。
今朝は、音楽朝会でした。
今日の発表は、2年生と3年生でした。
工夫して楽しく発表する姿に、聞いている子どもたちも楽しそうでした。
〈 2年生:子ぎつね、ウンパッパ 〉
〈 3年生:富士山、レッツゴーソーレー 〉
最後に、全校児童で合唱しました。
11月19日(火) 車いすバスケットを体験しました:4年・総合
【 11月19日(火) 車いすバスケットを体験しました:4年・総合 】
4年生は総合で、「共に生きる」をテーマに学習しています。
今日は指導者の方をお招きして、車いすバスケットを体験しました。
障害をもつ人たちの課題について、理解を深めました。
4年生は総合で、「共に生きる」をテーマに学習しています。
今日は指導者の方をお招きして、車いすバスケットを体験しました。
障害をもつ人たちの課題について、理解を深めました。
11月18日(月) 今日は「あいさつ運動の日」
【 11月18日(月) 今日は「あいさつ運動の日」 】
今日は「あいさつ運動の日」でした。
クラス交代で、朝の昇降口であいさつ運動をしています。
今朝は3年1組の担当でした。
今日は「あいさつ運動の日」でした。
クラス交代で、朝の昇降口であいさつ運動をしています。
今朝は3年1組の担当でした。
11月15日(金) サツマイモ、大豊作:1年 校外学習:4年
【 11月15日(金) サツマイモ、大豊作:1年 】
1年生が農園で育てていたサツマイモを収穫しました。
天候にも恵まれて、楽しく掘りました。
大豊作でした。
【 11月15日(金) 県庁、子ども総合科学館に出発:4年 】
4年生は校外学習で、県庁と子ども総合科学館に行きました。
県庁では栃木県の特色や取り組みを学び、宇都宮市内も眺望してきます。
子ども総合科学館では、プラネタリウムを見学してきます。
1年生が農園で育てていたサツマイモを収穫しました。
天候にも恵まれて、楽しく掘りました。
大豊作でした。
【 11月15日(金) 県庁、子ども総合科学館に出発:4年 】
4年生は校外学習で、県庁と子ども総合科学館に行きました。
県庁では栃木県の特色や取り組みを学び、宇都宮市内も眺望してきます。
子ども総合科学館では、プラネタリウムを見学してきます。
11月14日(木) 校外学習で足尾、日光に行きました:6年
【 11月14日(木) 校外学習で足尾、日光に行きました:6年 】
6年生は校外学習で、足尾銅山と日光東照宮に行きました。
実際に見聞し、実り多い学習になりました。
〈 足尾銅山 〉
〈 日光東照宮 〉
6年生は校外学習で、足尾銅山と日光東照宮に行きました。
実際に見聞し、実り多い学習になりました。
〈 足尾銅山 〉
〈 日光東照宮 〉
11月14日(木) シナダレスズメガヤを除去しました:5年・総合
【 11月14日(木) シナダレスズメガヤを除去しました:5年・総合 】
5年生は総合で、環境をテーマに学習しています。
今日は鬼怒川に行き、外来種のシナダレスズメガヤの除去作業をしました。
環境の保全活動を体験しました。
【 11月14日(木) 日光、足尾へ出発:6年・校外学習 】
6年生は校外学習です。
足尾銅山と日光東照宮を見学してきます。
見学を通して、環境問題や郷土の歴史について学習します。
予定どおり出発しました。
5年生は総合で、環境をテーマに学習しています。
今日は鬼怒川に行き、外来種のシナダレスズメガヤの除去作業をしました。
環境の保全活動を体験しました。
【 11月14日(木) 日光、足尾へ出発:6年・校外学習 】
6年生は校外学習です。
足尾銅山と日光東照宮を見学してきます。
見学を通して、環境問題や郷土の歴史について学習します。
予定どおり出発しました。
11月12日(火) アルミ缶回収を行いました
【 11月12日(火) アルミ缶回収を行いました 】
毎月、第2・4火曜日は、アルミ缶回収の日です。
今朝も、たくさんのアルミ缶が集まりました。
保護者の皆様のご協力に、感謝申し上げます。
毎月、第2・4火曜日は、アルミ缶回収の日です。
今朝も、たくさんのアルミ缶が集まりました。
保護者の皆様のご協力に、感謝申し上げます。
11月11日(月) 今日は「あいさつの日」
【 11月11日(月) 今日は「あいさつの日」 】
月曜日に「あいさつの日」を設定しています。
クラス交代で、朝の昇降口であいさつ運動をしています。
今朝は2年2組の担当でした。
月曜日に「あいさつの日」を設定しています。
クラス交代で、朝の昇降口であいさつ運動をしています。
今朝は2年2組の担当でした。
11月 9日(土) 「ふれあい体験教室」が行われました
【 11月 9日(土) 「ふれあい体験教室」が行われました 】
子どもたちが心待ちにしていた、「ふれあい体験教室」が行われました。
南小の開校以来行われている、歴史ある行事です。
PTAの皆様の主催により、行われています。
合唱部の演奏やサザンウインドの演奏、各部の紹介で幕を開けました。
各教室の様子を、ご紹介いたします。
〈 クレープ作り 〉
〈 手作りピザ 〉
〈 ニュースポーツ 〉
〈 ディンプルアート 〉
〈 頭脳パズル 〉
〈 わりばし工作 〉
〈 パスタリース作り 〉
〈 アロマワックスサシェ 〉
〈 科学工作で遊ぼう 〉
〈 手作りスライム 〉
〈 昔遊び 〉
〈 プラ板工作 〉
〈 てまり工作 〉
〈 スクラップブッキング 〉
〈 手作り石けん 〉
〈 木の実と花のたねのトピアリー 〉
〈 アクセサリー作り 〉
どの教室もたくさんのふれあいがあり、充実した活動になりました。
PTA役員の皆様、担当委員の皆様の支えにより、無事に終了できました。
たくさんの保護者の皆様が、お越しくださいました。
心より感謝申し上げます。
子どもたちが心待ちにしていた、「ふれあい体験教室」が行われました。
南小の開校以来行われている、歴史ある行事です。
PTAの皆様の主催により、行われています。
合唱部の演奏やサザンウインドの演奏、各部の紹介で幕を開けました。
各教室の様子を、ご紹介いたします。
〈 クレープ作り 〉
〈 手作りピザ 〉
〈 ニュースポーツ 〉
〈 ディンプルアート 〉
〈 頭脳パズル 〉
〈 わりばし工作 〉
〈 パスタリース作り 〉
〈 アロマワックスサシェ 〉
〈 科学工作で遊ぼう 〉
〈 手作りスライム 〉
〈 昔遊び 〉
〈 プラ板工作 〉
〈 てまり工作 〉
〈 スクラップブッキング 〉
〈 手作り石けん 〉
〈 木の実と花のたねのトピアリー 〉
〈 アクセサリー作り 〉
どの教室もたくさんのふれあいがあり、充実した活動になりました。
PTA役員の皆様、担当委員の皆様の支えにより、無事に終了できました。
たくさんの保護者の皆様が、お越しくださいました。
心より感謝申し上げます。
11月 8日(金) 歯ブラシチェックをしています
【 11月 8日(金) 歯ブラシチェックをしています 】
11月8日は「いい歯の日」です。
現在、保健委員会が、各教室で歯ブラシチェックをしています。
歯みがきの大切さも訴えています。
11月8日は「いい歯の日」です。
現在、保健委員会が、各教室で歯ブラシチェックをしています。
歯みがきの大切さも訴えています。
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