学校の様子

　朝一番に予定していた冬休み集会を下校前に変更して実施しました。２０２２年の目標の発表を１年、３年、５年生の児童が行いました。「算数の計算を頑張る！　勉強を頑張る！　いじめのない学校にする！」等々、元気に発表できました。
　校長からは、①今年は壬寅年（みずのえとらどし）、コロナの感染症対策を今まで以上に心がけ、明るい年となるように協力し合おう。②目標を持つことは、なりたい自分になるための第一歩、努力すれば頑張れる目標を決めて取り組もう。③「心と体はつながっている」ので、「規則正しい生活」「十分な睡眠」「適度な運動」を心がけ、心と体を元気にしよう。という話をしました。
　最後は、読書手帳の表彰です。６年生２人が読書手帳２冊読破（60冊）、４年生１人が読書手帳４冊読破（120冊）、4年生1人が読書手帳1冊読破（30冊）しました。頑張りました。

　2022年が明け、本日から学校が始まりました。一面の雪景色の学校に、子どもたちの元気な声が戻ってきました。この機会を逃すまいと、朝一番に予定していた「冬休み明け集会」の時間を変更して、雪と遊ぶ時間を設定しました。今日の雪は、太陽の光が当たるとキラキラと輝き、風が吹くと木の枝からさらさらとこぼれ落ち、とても趣がありました。全校児童が思い思いに雪と触れ合い、楽しむことができました。
　凍結が心配されたので、朝早くから職員で雪かきを行い、子どもたちを迎えました。思い出に残る一日でした。
   

   今日で冬休みが終了し、明日1月6日(金)より学校が始まります。本日は、関東地方に寒気が流れ込み午後からは、本格的な降雪となっています。千葉県にも警報が発令されました。明日の登校につきましての注意喚起につきまして、本日、学校メールで配信いたしますので、必ずご確認ください。明日朝の気温は、氷点下になりそうです。安全を第一に考え、お子さんを登校させてください。ご協力をお願いいたします。

    また、本校では、学校の様子や今日の給食をホームページで毎日更新しています。昨年4月からのアクセス数の累計は、12月末現在で21万件を超えました。保護者の皆様、地域の皆様、閲覧してくださっている皆様方に感謝いたします。また、作成者の次への意欲に繋がるグットボタンを押してくださっている方々に重ねて感謝いたします。2022年も引き続き情報発信に努めてまいります。今年もよろしくお願いいたします。

　本日、冬休み前集会を行いました。最初に、表彰を行いました。「市民ふれあいハートまつり」ポスター大会会長賞、あおいそら実践文学校代表、持久走記録会学年１位、２位、３位（３年生は１位のみ）の表彰です。生徒指導の先生からは、『①規則正しい生活（早寝・早起き・朝ごはん）を心がけること②事件事故に遭わないように、「い・か・の・お・す・し」を守ること③交通事故に気をつけること』の３つの約束についての話がありました。
　校長からの話は、『①新年の目標をもってほしいこと②家族の役に立つことを見つけて行動してほしいこと③今日と同じ元気な姿で1/7に登校してほしいこと』について話をしました。最後は、読書手帳の表彰です。6人の表彰を行いました。
　無事本日、今年最後の登校日を終えることができました。大きな事故等がなく今日を迎えることができたのも、保護者の皆さんや地域の方々のおかげです。ありがとうございました。どうぞ、良いお年をお迎えください。

　本校では、学団（１．２年生，３．４年生，５．６年生）のつながりを大切にしています。１．２年生の学習の様子を紹介します。先日、２年生が生活科の学習の中で、自分たちの「おもちゃ工場」に１年生を招待しました。糸電話の作り方などを紹介し教えるなど、１年生を楽しませてくれました。
　今日は、１．２年生が一緒に、近くの「平佐屋商店」に行って、ポストに年賀状を投函しました。一緒に歩くのも慣れたものです。楽しく行って帰ってきました。もうすぐ、年明けです。自分たちで育てたさつまいもで作った２年生のハンコは、味がありますね。子どもたちが出した年賀状が、無事届きますように・・。

　
　本日、校庭に出て校長室に帰ってくると、テーブルの上に嬉しいプレゼントが置いてありました。にじいろ学級のかわいいサンタさんたちからのプレゼントです。可愛いクリスマスツリーでした。とても嬉しかったので、大急ぎでお礼を言いに行きました。また、廊下を歩いてみるとクリスマス関係の掲示物がたくさんあります。１２月も終盤ですね。明日は、今年最後の登校日です。みんな元気に登校できるといいなと思います。

　

　本日、５年生が藍染体験を行いました。社会科の伝統工芸の学習を兼ねた体験活動です。来校して教えてくださったのは、埼玉県羽生市の中島紺屋の先生です。藍染の方法を丁寧に教えてくださり、それぞれに味わいのある作品が完成しました。今、話題の「渋沢栄一」の生家も埼玉県の藍染農家でした。江戸時代から明治にかけて生き抜いた「渋沢栄一」のルーツは「藍」です。伝統を守っていく、知っていくことは大切なことです。良い体験となりました。
    明日の昇降口でのクイズのお題は、藍染の盛んな埼玉県の場所です。パズルで場所を見つけたら、自分の名前を書きます。全校児童に見つけてほしいです。

　今日は、チキンピラフの型抜きを全児童が経験しました。スプーンでぎゅっぎゅっと、隙間なく詰め込むとうまくいきました。１月１７日は、年１回のお弁当の日です。どんなお弁当にするのかわかりませんが、お弁当作りへの興味関心を高めることと、実際の練習を兼ねることを目的とした試みです。初めて経験する子どもたちも多かったです。ご家庭で、感想を聞いてみてください。自分でかたどったチーバ君チキンピラフは、どれもおいしかったようです。みんな、笑顔で食べていました。

　本日、ベネッセの学力テストを実施しました。今年度の学習の理解度をチェックして、指導の指標としたいと思います。国語・算数のテストを実施しました。学年が上がると冊子になった問題となり、量も多くなっています。普段の学習のまとめで行うワークテストとは少し違ったテストですが、今までの学習の指標としたり、将来の受験の雰囲気に慣れたりするためにも、経験しておくことは大切だなと思います。どの学年も集中して頑張っていました。

　長年、本校でおいしい福二小の自慢の給食を作ってくださっていた調理員さんが急逝されたという訃報に際し、臨時全校集会を持ちました。校長の話の中で、生前の優しいお人柄のエピソードや、福二小のみんなのことを大好きだった在りし日の調理員さんの姿について触れさせていただき、全職員、全児童で黙祷を捧げました。福二小のために思いを込めておいしい給食を作り続けてくださったことに感謝をし、心よりご冥福をお祈りいたします。
　保護者の皆様へ
集会で子どもたちに話した内容につきましては、本日ご家庭に配付いたしました手紙をご覧いただき、ご確認ください。

　本日、３年生以上の学年では、石塚先生を講師にお迎えした書初めの学習をしました。初回に比べると子どもたちの字は力強く変化してきました。また、作品として完成させるには、名前の書き方も重要なポイントとなります。石塚先生は、実際に書いて見せてくださったり、一人一人添削を丁寧にしてくださったりしました。
　次回は、年が明けた令和４年の席書会当日です。冬休みに練習した成果を発揮してほしいです。１．２年生は、硬筆（鉛筆）で作品を作ります。石塚先生、ありがとうございました。

　本日より、希望個人面談を実施しています。子どもたちは、いつもより早く下校しますので、家庭で安全に過ごすようご指導ください。面談では、お子さんのことについて家庭と学校で情報交換をし、共有して連携協力することで、教育効果を高めていきたいと思います。明日１５日、明後日１６日は予備日です。よろしくお願いいたします。

　今日のおすすめ献立は、「本のお料理が食べたい券」に５年生がリクエストした「ルルとララのココアしらたま」の本にちなんだ「ココアしらたま」です。ルルとララシリーズの本は、大人気の本です。今日は、リクエストしてくれた５年生が、本の魅力について放送で教えてくれました。クリームとチョコレートをトッピングしたかわいい白玉のデザートは、優しい甘さのおいしいデザートでした。
　１２/９（木）より、体育健康委員会が中心となって【「CTK」カレートッピングけっていせん】を行っています。委員会の委員が、カレーのトッピングの候補のポスターを作り掲示しています。・ゆで卵・ハンバーグ・ゆでキャベツ・とんかつ・ポテト・とろけるチーズ・からあげの７種類です。全校児童と職員一人３枚のシールが配られていますので、好きなトッピングにシールを貼って投票します。１２月１５日（水）、明日投票締め切りです。カレーのトッピングセレクト給食は、１月２１日（金）に実施します。どんなトッピングに決まるのでしょうか。楽しみです。

　本日、５校時に５年生の研究授業を行いました。「特別の教科道徳」の授業です。本日の授業の主題は、「物を大切にする心」内容項目は、A節度、節制です。「流行おくれ」という教材での学習でした。教材についての話し合いを深め、主人公の行動や心情を考えることを通して自分自身を振り返り、友だちの多様な考えに触れながら、「物を大切にすること」について考えていく学習でした。どの子もみんな、真剣に学習に取り組んでいました。

　本日、創立１４８年を記念して、創立記念集会を行いました。福田二小の始まりは普門寺であること、そして正覚寺→熊野前→今のこの地と３回の引っ越しを経ていることや、福田二小の先輩たちが残してくれた宝、福田地区・野田市の宝についてなど校長から話をしました。また、野田市や福田地区のことについて「野田もの知りクイズ」に出てくる問題をクイズ形式で説明することで、子どもたちは野田市の魅力をさらに知ることができたようです。
　また、１１月１３日（土）に実施したバルーンリリースのメッセージの返事が来たことを子どもたちに伝えました。二通の心のこもった手紙と一件の電話での問い合わせについてです。一通は茨城県神栖市波崎より、もう一通は千葉県富里市より、一件の問い合わせは千葉県酒々井町の学校からでした。当日は、やや強い西風が吹いていたので、利根川や太平洋に落ちてしまうのではないかと心配していました。しかし、遠くの知らなかった方から心優しい応援のメッセージが届いたことへの感謝の気持ちでいっぱいです。本当にありがとうございました。
✡追伸
　富里市よりお手紙をくださった方へ
　先日は、お心のこもった手紙をありがとうございました。お返事を書きたいと思います。差しつかえなければ、お名前とご住所を教えていただけると子どもたちも喜びます。どうぞよろしくお願いいたします。
　連絡先　　

福田第二小学校　

野田市西三ヶ尾988　　

TEL　04-7038-0355　窓口　教頭

　本日、５．６時間目に、理科大パートナーシップ事業の一環として、東京理科大の郡司天博（ぐんじたかひろ）教授をお招きしての６年生の特別授業を行いました。理工学部先端科学科の郡司教授は、「高分子化学」がご専門です。今日の授業は、「水溶液の性質」の授業です。郡司教授が、丁寧に実験について説明してくださり、指示薬を使って３つの水溶液の性質から物質を特定する実験をグループごとに行いました。まずは、リトマス試験紙で、次にフェノールフタレインで、最後はバタフライピーティ（蝶豆茶）で、酸性、アルカリ性を調べました。最後は、二酸化炭素と水で炭酸を作って、できた炭酸水の性質を指示薬で確かめました。驚きのある実験を見せてくださり、また、教えてくださった郡司教授に感謝いたします。ありがとうございました。

　本日、５年生が社会科の学習で「キューピー五霞工場オンライン見学」を行いました。茨城県の五霞工場とつながってのオンラインの学習です。五霞工場の方とリアルタイムでつながり、また、リアルタイムでマヨネーズを作る工場内の様々な工程の映像が見られた学習でした。マヨネーズができる工程についてたくさんのことを学びました。また、豆知識として「ホットケーキにマヨネーズを少し入れると、ふわふわホットケーキができる。」ということも知ることができた学習でした。

　本日のおすすめ献立は、「本に出てくる料理が食べたい券」で、１年生が応募した「パンダのパンだ」にちなんだ「コロッケパン」です。北海道産のジャガイモをたくさん使って作りました。ジャガイモは、根ではなく茎（地下の枝）がふくらんでできるナス科の野菜です。ソースがかかっていることで美味しさが倍増しました。
　リクエストした１年生は、はっきりとした大きな声で、「パンダのパンだ」の本の内容を教えてくれました。パンダのパンやさんは、いろいろなパンを作っていきます。本は児童昇降口に置いてあります。たくさんの友だちに手に取って見てほしい本です。

　本日のおすすめ献立は、「本に出てくる料理が食べたい券」で、１年生が応募した「やきざかなののろい」にちなんだ「しろみざかなのタルタルソースやき」です。今日のタルタルソースには、ピクルスの代わりにラッキョウ漬けを細かく刻んで入れてあります。白身魚のシイラの味とのコラボが楽しめる一品でした。
　リクエストした１年生は、初めての放送室で緊張したと思いますが、はっきりとした大きな声で、「やきざかなののろい」の本の内容を教えてくれました。本の内容を上手に説明してくれたので、読んでみたくなった人もたくさんいると思います。

　本日、石塚順子先生をお招きして、3年生から6年生が「書初め」の練習を開始しました。石塚先生には、毎年、指導に来ていただいています。練習の前には、一文字一文字の特徴を説明してくださったり、実際に書いてくださったり、丁寧に教えていただきました。また、書き上げたものを先生の所に持って行くと、的確なアドバイスとともに添削してくださいました。年内にもう一度来てくださいます。ありがとうございました。

　本日、放課後、野田市教育委員会主催の校内研修を行いました。「ラインズeライブラリアドバンス活用研修」です。緊急事態宣言中の休業期間にも、オンラインで全学年が端末を使用して学習しましたが、さらに、クロムブックを効果的に使うなど、指導する側の技術や資質の向上が必要だからです。８月末に一人一台のクロムブックの端末の環境が整い、学校でも学年の発達段階に応じて活用を進めているところですが、我々も進化を続けられるよう研鑽を積んでいきます。

　本日のおすすめ献立は、「本に出てくる料理が食べたい券」で５年生が応募した「ルルとララのホットケーキ」の本にちなんだ「ココアホットケーキです。」ココアの粉末を使って一味違うホットケーキに仕上げたデザートです。リクエストした５年生は、本の内容を放送室から全校の友だちに説明しました。５年生のお友だちの放送室からの情報発信を聞いて、たくさんの友だちが興味を持って本を手にとってくれたらいいなと思います。本は、児童昇降口に置いてあります。今日のホットケーキが本の挿絵と本当にそっくりなことにびっくりすると思います。

　本日、PTA運営委員会が開催されました。遠藤PTA会長さんのあいさつ、学校長のあいさつに続き、４校PTA会議について、PTA除草作業とPTA研修視察の中止について、来年度のPTA役員について、バルーンリリースについて、広報委員の活動報告について、PTAバレーについてなど、報告や協議が行われました。子どもたちの教育活動の支援のため、PTA本部の皆様、運営委員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。
　また、本日、上三ヶ尾の地域の方が砂を寄付してくださいました。砂場の砂が減っていたところでしたので、大変助かりました。福二小の子どもたちは、地域の方々にも支えられています。ありがとうございました。

　本日、1年生が「歯磨き指導」を受けました。講師の先生からは、歯の健康についてたくさんのことを教わりました。特に１年生の頃生えてくる６才臼歯は、永久歯のため、一度虫歯になってしまうと大変なこと、生えそろうまでは歯ブラシで磨きにくいので、「いばりんぼう磨き」をすること、歯ブラシの大きさは自分の指２本分がちょうどであること、後ろから見てブラシが飛び出ているものは、替えた方がいいことなどです。１０歳までは、おうちの人の仕上げ磨きや確認が必要であること、小学生でも歯肉炎になる子が増えていることについても教わりました。
　１年生のうちから、正しい歯磨きを覚え、８０歳まで自分の歯を２０本維持することを目標とする「８０２０運動」に頑張ってほしいと思います。

　本日、持久走記録会を行いました。運動会後より業間の時間に取り組んできた持久走練習の成果を発揮する場でした。はじめは、１．２．３年生で走りました。高学年がペアの下級生が何周走ったかを間違えないように、様子を見守りました。高学年からは、自然と「がんばれ！」「もう少し！」という応援のつぶやきが出てきました。ペアの下級生が無事ゴールに入るまで、温かく見守る姿がそこかしこに見られました。そして、どの子も１１００ｍを一生懸命走り切りました。
　次は、４．５．６年生の高学年です。高学年は、学校の外を走りました。１５００ｍの道のりです。上級生は、力強い走りを見せてくれました。さすがです。特に、６年生にとっては、小学校生活最後の持久走記録会でした。持久走の練習と記録会のめあては、「体力増進、自分に勝つたくましさ、仲間への応援の心」を身につけることです。一人一人、自分のめあてに向かって走った持久走記録会でした。一人一人の真剣な走りに「成長」を感じました。

　本日のおすすめ献立は、「本に出てくる料理が食べたい券」で１年生が応募した「ルルとララのキラキラゼリー」の本にちなんだ、「キラキラゼリー」です。下はサイダー味、上はマスカット味に工夫され、すっきりとした甘さの可愛いゼリーでした。リクエストした１年生は、初めて放送室に来てマイクに向かいました。はっきりとした元気な声で、上手に本の内容を説明してくれました。家でも作ってみたくなるピンク色のゼリーでした。

　夜半から降り続く雨のため、交流試合の実施が心配されましたが、福田一小学校にて、サッカー・ミニバスの交流試合を無事行うことができました。新型コロナウイルス感染症流行防止のため、いろいろな活動が制限されてきました。例年は、４校（福一小、二ツ塚小、山崎小、福二小）で行ってきたサッカー・ミニバスの試合ですが、今年度は縮小して福田一小との交流戦としました。久しぶりの他校との試合です。子どもたちは、皆、力を出して頑張ることができました。今日の交流試合は、子どもたちにとって、練習の成果を発揮できる場でもあり、今までの自分を振り返ることができる場でもありました。また、６年生にとっては、小学校生活最後の交流試合となりました。会場づくりをしてくださった福田一小学校の方々や、応援に来てくださった保護者の皆様に感謝いたします。

　本日、4校時に火災を想定した避難訓練を行いました。給食室より出火したという想定です。今日の朝方の大雨で、校庭がぬかるんでいたため、避難場所は体育館としました。火事の時は、迅速に火元から逃げて離れることが大切です。また、延焼をおさえるために、窓を閉めて酸素の供給を少なくします。（煙が充満してしまう時には、窓を開けて排煙することもあります。）また、カーテンが閉まっている場合は、消火の際に水の通り道の妨げにならないようにカーテンを開けます。「いざは常なり」日頃の訓練が大切です。児童全員、口を結んで素早く避難できました。

   野田市の感染症防止対策の一つとして、全小中学校に設置予定だった自動水栓が完備しました。今までは、一番上にある写真のように手動での操作の水栓でしたが、蛇口に手をかざすと自動で水が出るタイプに変わりました。  直接手で触れることなく水が出るので、感染症対策にはとてもよい環境が整いました。実は、自動水栓になったことで、水を飲んだり歯磨きで口をゆすいだりすることが難しくなりました。つきましては、プラスチックのコップを持たせるなどご家庭のご協力をお願いいたします。詳細は、明日配付いたします保健だよりに記載してありますので、ご確認ください。よろしくお願いいたします。

　本日のおすすめ献立は、「本に出てくる料理が食べたい券」で５年生が応募した「ポテトスナック　ここが知りたい！」の本にちなんだ、「ポテトスナック」です。調理員さんが、北海道産のジャガイモを包丁でスライスして作ったポテトチップスです。リクエストした５年生が、お昼の放送で本の内容を紹介してくれました。久しぶりのリクエスト給食でした。油で揚げたパリパリとした食感が食欲をそそる献立でした。

　本日、４時間目に１年生の算数の「ひきざん」の学習の授業研究を行いました。「１３－９」をどのように計算するかの学習です。引かれる数の１の位から引く数を引くことができた今までの学習から、ステップアップした学習です。１３を１０と３に分けて、１０から９を引いて１、３と１を足して４、答えは４という減加法を知る学習でした。どの子も一生懸命学習に参加していました。
　５時間目は、にじいろ学級の生活単元の授業研究でした。「スーパーにじ」の開店の掛け声でスタートです。お店の人とお客さんに分かれて活動しました。お客役は、１０００円で買える品物を選び、計算機でたしかめ算をします。そのあと、レジに行って清算をします。店員役は、バーコードで読み込みをして手作りレジの計算機で計算後、支払い金額を伝えます。今日は、おつりの計算の学習でしたので、お客役は１０００円を出しておつりを受け取ります。挨拶も呼び込みも、計算も皆上手にできていました。レジは、一つ一つ手作りです。たくさんの品物も手作りです。お金の計算の学習だけでなく、あいさつや態度などのコミュニケーションの力も身につく授業内容でした。どの子も楽しく取り組み、生活に生きる学びとなりました。野田市教育委員会の２名の指導主事の先生が授業を参観してくださいました。

　昨日、２年生が図工の学習「しぜんからのおくりもの」を校庭で行いました。落ち葉や枝や木や土、木の実などの自然を使って、思い思いの作品を作りました。葉っぱの形や色を生かしてつなげたり、並べたり・・。組み合わせたり、重ねたり・・・。外の空気も楽しみながら、思い思いの活動を楽しみました。少し肌寒くなり、いよいよ冬到来です。

　本日、３年生が消防署に見学に行きました。福田一小と合同の社会科見学です。野田消防署では、まず救急車についての説明を聞きました。救急車の中にあるものを見せていただいたり、使い方などを詳しく教えてもらったりしました。救急車に乗って働く方々は灰色の服を着ていることを知りました。次は、消防車についてです。消防車に乗っている方々は、オレンジ色の服や青の服を着ていました。大きなポンプ車についても、詳しく説明を聞くことができました。学校のプールが、一年中水が入ったままになっているのは、火事になった時に使うからだということも教えてもらいました。最後は、二つの学校の代表が、はしご車に乗せてもらいました。３５０メートルあるはしごの上からは、富士山やスカイツリーが見えたそうです。一生の思い出になる体験をさせていただきました。

　本日、１、２年生が町探検をしました。上三ヶ尾方面に出かけました。歩き進めると、畑の隣に太陽光パネルがたくさん設置されていることにびっくりしている子が多かったです。まず向かったのは、「ケアハウス野田」です。ケアハウス野田は、老人ホームです。施設の代表の方が、丁寧に説明をしてくださいました。また、お土産もいただきました。
　次は、聖華保育園の前の道を通り、外から園庭を見学させていただきました。最後は、普門寺です。普門寺の住職さんが迎えてくださり、中に入れてくださいました。福田二小は、普門寺から出発しています。明治７年普門寺に「三尾（さんび）小学校」ができたのが福田二小の始まりです。明治１４年に正覚寺に移転するまで、７年間普門寺が学びの場でした。福二小とのつながりなど、いろいろな話を聞くことができました。途中、メモをとったり絵を描いたりしたことを生かして学びを深めていきます。

    予定より少し早め早めに行動ができ、午前中の野外炊飯を無事終えることができました。飯盒炊飯、カレー作りは、初めてだという子も多かったですが、グループで協力して作ることができました。全ての行程を無事終え、閉校式が終わりました。福一小、二ツ塚小の友だちとも絆を深めることができた二日間でした。

    林間学校のその後をお伝えします。茨城中央青年の家での開校式を終えると、インドアビンゴをグループごとに行いました。ゲーム感覚で施設を知るよい活動でした。夕食は、感染防止のため一方方向を見て食べました。キャンドルサービスは、福二小の担当です。司会進行と火の子を頑張りました。入浴を済ませて一日が終わりました。みんな元気です。月食も見ることができました。

  本日、5年生が三校合同林間学校を実施しています。天気に恵まれ、計画している活動は全て順調に進んでいます。これから部屋長会議を行い、夕食、キャンドルサービスに進んでいきます。今日、可能ならば月食を見る予定です。みんな元気です。

　本日、いつものように、見守りボランティアの方々の支援を受けて、子どもたちが登校してきました。授業の都合で、「福にっこり展」は、22日の朝の搬出が決まりましたので、見守りボランティアの方々をお誘いすると、鑑賞にきてくださいました。本校の3人の職員の作品を見て、感心されていました。また、６年生も、本日鑑賞しました。口々にすごいなあ、すばらしいなあと言っていました。
　身近な人の作品を見ることで、得意なこと、好きなことを続けることの良さを感じてくれたらいいなと思います。短い期間での作品展ですが、たくさんの人に鑑賞していただきました。残り１日です。

　５年生の林間学校が、週末に迫っています。今日は、６年生の力を借りて、福田二小の担当である「キャンドルサービス」の練習を行いました。５年生は７名の在籍です。３校（福田一小、二ツ塚小、福田二小）合同の林間学校ですので、６年生に他の学校の友だちの代わりをしてもらって練習しました。本来なら、天気が良ければキャンプファイヤーを実施するのですが、季節が初冬で乾燥しているということ、茨城青年の家の場所が標高が高い山の中であるということで、山火事の可能性が高くなる１１月に入ってからのキャンプファイヤーはできないそうです。
　天気に恵まれ、思い出に残る活動ができるといいなと思います。５年生の保護者の皆さん、準備等でお手数をおかけいたしますが、よろしくお願いいたします。

　今日は水曜日、縦割り活動「ぐんぐんあそび」を行いました。6年生のリーダーが中心になって遊びを考え、活動しました。「フリスビーボール」や「だるまさんがころんだ」「缶けり」「ケードロ」などなど、たっぷりと時間を使って仲良く遊ぶことができていました。身体を動かすことが大好きな子どもたちです。生き生きと活動していました。

    日光東照宮では、鳴き竜を見てから、新しく彩られた陽明門をくぐり、眠り猫を見たり、拝殿に入ったり、徳川家康の墓がある奥宮まで行ったりしました。早め早めに行動ができ、昼食前に買い物をすませることができました。心配された天気でしたが、雨に降られることもなく、神橋から東武日光駅まで、グループで楽しく散策できました。
　全ての行程を順調に終え、35分早く東武日光駅を出発しました。渋滞もなく順調に帰途につくことができ、帰校が予定より１時間１５分も早くなりました。おかげさまで、充実した二日間でした。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

    予定通り8時にホテルを出発しました。朝食は、全員完食です。みんな元気です。福一小の友だちとも打ち解けて、仲良くなりました。ホテルを出るとすぐ、野生の猿や鹿にも出会いました。竜頭の滝を見ながら下り、次は、日光東照宮に向かいます。

    入浴のあとに夕飯を食べました。感染症予防対策のため、一方方向を向き、黙食でした。美味しくいただきました。夕食後にそれぞれの部屋で過ごしたあとは、日光彫りの体験です。下絵をもとに、講師の先生の話を聞いて彫りすすめました。60度に曲げて作った引っ掻き刀を使って行いました。初めての体験でしたが、自分が選んだ鏡やペン立て、盆に絵を彫り終えることができました。

     本日の修学旅行の様子をお知らせします。渋滞もなく、華厳の滝、昼食、戦場ケ原のハイキング、足湯等々、予定通りの活動を全て終え、30分早くホテルに到着しました。具合が悪くなる子もなく、皆、元気です。

    福田第一小学校の友だちと合同の修学旅行です。バスやホテルの部屋は別々ですが、連帯感が生まれています。現在、お風呂に入っています。このあと、夕食を食べ、日光彫りを体験し、１日目が無事終わります。皆楽しそうです。明日は、いよいよ、日光東照宮と日光駅周辺の散策です。

　本日、PTA主催のバルーンリリースを実施しました。PTA会長さんをはじめ本部役員の皆様、バザー委員長さんはじめバルーン担当のバザー委員の皆様の企画、準備のおかげで、本日のセレモニーが実施できました。バザーはできなかったけれど、どうにかその代わりに子どもたちの心に残る楽しいイベントをしてあげたいという思いでの実施でした。ありがとうございました。また、計画放送委員会の児童も、メッセージの内容を考えたり、全校児童に説明をしたり、今日のセレモニーの司会進行を務めたりと頑張りました。
　周りの人たちやたくさんの人の思いを詰めこんだイベントでした。周りの人たちへの感謝と未来の自分への希望をのせて、たくさんの風船が空高く飛んでいきました。子どもたちに素晴らしい思い出を作ってくださった保護者の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。知らない遠くの誰かから便りが届いたら、それはそれは嬉しいことだと思います。

　
　本日、授業参観がありました。たくさんの保護者の皆様が参観に来てくださいました。ありがとうございました。子どもたちも、家の人に学習の様子をみてもらい、嬉しそうでした。また、けやきホールで開催している「福にっこり展」にもたくさんの方々が来てくださり、鑑賞してくださいました。ありがとうございました。
　本日、授業参観、「福にっこり展」についての感想をいただきました。参考にさせていただき、さらによりよい福二小になるよう、工夫、改善していきます。ありがとうございました。

　明日は、PTA主催の「バルーンリリースセレモニー」が実施されます。天気は心配ないようです。本日、司会進行を務める計画放送委員会が練習を行いました。気持ちのいい空と空気の中、最終チェックを行いました。明日、子どもたちのメッセージをのせた風船が、空高く上っていく様子を思い浮かべるとわくわくします。今回のセレモニーを計画してくださったPTAの方々に感謝いたします。初めての試みです。成功しますように…。
　今日の「本に出てくる料理が食べたい券」で「キキとララのしらたまデザート」をリクエストしてくれたのは、１年生のお友だちです。給食の時間に、リクエストした本の内容を校内放送で紹介してくれました。しっかりはっきり抑揚をつけ、上手に教えてくれました。１年生の教室に戻るとクラスのお友だちが拍手で出迎えてくれました。頑張りました。

　明日より、「芸術の秋、福にっこり展」をけやきルームで開催いたします。本校職員３人の絵画、写真、折り紙作品を展示しています。芸術を鑑賞する力を培い、好きなこと、得意なことを続けることの良さを知り、自分の将来を考えるきっかけづくりになればいいなと計画した「芸術の秋、福にっこり展」です。ご案内の手紙を配付いたしましたので、授業参観の時にぜひ、ご覧ください。
　また、明日の授業参観では、お子さんの学習の様子や学校の様子をご覧ください。来場者の人数制限はしていませんが、感染症防止対策は、まだまだ必要です。三密を避け、私語を控えるとともに、体調が悪い場合は、来校を控えていただきますようお願いいたします。

　本日、５校時、６年生が福田一小との修学旅行オンライン交流会を行いました。１１/１５（月）、１１/１６（火）の二日間にわたる福田一小、二小の合同日光修学旅行のための交流会です。まず、お互いに自己紹介をし合ったあと、引率職員のあいさつ、そして、各校の代表が振り返りの発表を行いました。中には、福一小の自己紹介の時に、幼稚園や保育所の頃の懐かしい知り合いを見つけた子もいました。一緒に修学旅行に行き、行動する仲間です。交流会を通して、仲間意識が芽生えました。天気に恵まれるといいなと思います。

　本日、５年生が、スバル自動車工場オンライン見学を行いました。コロナ感染症防止のため、今年度、自動車工場へ実際に見学に行くことはできませんでしたが、オンラインでの工場見学を実施してくださいました。プレス、溶接、組み立て、エンジン作り塗装、検査、出荷の一つ一つの工程ごとに動画を見せてくださり、振り返りクイズが出されました。子どもたちは、どの子も集中して熱心に学習に参加していました。

　本日、給食の時に紹介した「雪窓」の絵本のワンシーンをかたどった消しゴムスタンプが昇降口に登場しました。自由に押すことができるハンコ（栄養士の先生の手作りです。）として設置しました。給食後や昼休み後には、子どもたちが集まり、実際に試していました。ハンコを押した紙は、大切に家に持ち帰る約束です。しばらく設置します。少し物悲しくて、ほっこり温かい気持ちになる本の挿絵がモチーフです。たくさんの子どもたちに実際に押して試してほしいです。

　昨日雨が降ったので、できなかった体力テストを本日実施しました。１．２時間目は、３．４年生が実施し、３．４時間目は、５.６年生のアシストを受け、１．２年生が実施しました。立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こし、長座体前屈、ソフトボール投げ、５０メートル走、２０メートルシャトルランに挑戦しました。みんな、頑張りました。

　本日１８時３０分より、PTA本部の皆さんとバザー委員長、副委員長さんが集まり、今週末１３日（土）に開催予定のPTA主催バルーンリリースの実験を行いました。風船にヘリウムガスをどのくらい入れるか、風船をどのくらい膨らませたらよいか、メッセージをつける結び方はどうするか、メッセージ用の紙はどのくらいの重さが適当か、大きさはどうするかなどを調べるためです。実際に、風船を膨らませ、メッセージの紙をつけてけやきホールで飛ばしてみました。当日は、たくさんの風船を用意します。天気に恵まれ、子どもたちや保護者の方が飛ばした風船（バルーン）が天高く飛んでいき、知らない誰かの手元に無事届くといいなと思います。
　PTA本部の皆さんとバザー委員のバルーン担当の皆さん、子どもたちのためにありがとうございます。当日もよろしくお願いいたします。

　本日、５年生が体育館で3Dスコリオ検診を受けました。3Dスコリオ検診とは、背骨を調べる検査です。身体が急速に成長する時期である５年生を対象に毎年行われています。背骨の曲がりやねじれがあっても痛みがない場合が多く、発見が遅れてしまうことも多いということで、身体が急速に成長する時期である５年生を対象に毎年行われています。背骨の病気は、成長期でもある小学校４年生から中学校３年生までが特に注意が必要と言われています。脊柱側弯症の早期発見のために、検診を行いました。
　今日の「本に出てくる料理が食べたい券」で「わかったさんのドーナツ」をリクエストしてくれたのは、２年生のお友だちです。給食の時間に、リクエストしてくれた本の内容の紹介を校内放送でしてくれました。練習の成果を発揮し大きな声で説明できました。緊張したと言っていましたが、上手にできたので、放送委員の上級生や先生方から拍手をもらいました。

　本校は、少人数の学校です。本購入のために、毎年配当される予算を有効に使おうと考え、数年前より一人一冊、読みたい本をカタログの中から選んで発注するシステムにしています。年二回の発注の機会を利用して、第一陣は３．４．５．６年生と先生、第二陣は、にじいろ学級．１．２年生です。本日、第一陣のリクエスト本の準備（諸事情で届いていない本もあります。）ができました。勿論最初は、リクエストした人が読みます。読み終わった後に感想を書いて、振り返りをします。物語だけでなく、ハウツー本や歴史の本、占いの本や絵本など、いろいろなジャンルの本が揃いました。子どもたちには、手紙に名前を書いて近々配ります。先生方が選んだ本の一部も紹介します。読書は、心の栄養です。たくさんの本を読んで、心豊かな人に育ってほしいです。

　先日、11/5（金）の給食時に、静岡県島田市産のお茶を提供しました。昇降口に都道府県パズルを置いておくと、静岡県（黄色のエリア）を探して名前を書いている子がいました。その中には、静岡県の場所を地図上で調べてきた友だちが何人かいて嬉しくなりました。また、静岡県とお茶がしっかり結びついている子が何人もいてさらに嬉しくなりました。
　今日の「本に出てくる料理を食べたい券」でのリクエストは、３年生のお友だちです。「おしりたんてい　かれーなるじけん」の本にちなんだポークカレーとスィートポテトが今日のおすすめメニューです。リクエストしてくれたお友だちが、本の内容を放送で教えてくれました。練習を重ねて頑張って紹介したので、先生方と放送係の２人の先輩から大きな拍手をもらいました。

　本日、令和４年度入学児童のための就学時検診を行いました。例年は、１年生との関係を作る機会として５年生が手伝いをしているのですが、新型コロナ感染症防止対策のため、昨年に引き続き今年度も職員のみでの対応といたしました。少し長い時間、初めて小学校で過ごす新１年生でしたが、どの子も目を輝かせて検査を受けていました。
　家庭教育学級では、髙橋宏氏より「就学前に身につけておく生活習慣と力」についての話を聞かせていただきました。「自己肯定感高めるためのコツ」など、たくさんのことをわかりやすく教えていただきました。来年度の新入生の入学が楽しみです。

　本日、手紙でお知らせした通り、静岡県島田市茶業振興協議会より提供を受けた「お茶」を給食時に飲用しました。子どもたちは、興味津々でティーパックをお湯に入れ、お茶を作り飲んでいました。おいしい！にがい！甘い！など、いろいろな反応がありましたが、とても良い経験となりました。本日、残りの一つを家庭に持ち帰っています。家族で飲用してください。また、この機会にお子さんと一緒に、静岡市や島田市の位置を地図で調べたり、お茶の効能について調べたりしていただけると体験と結びついた「生きた知識」が身につきます。本日配付した手紙に詳細が書いてありますので、ご確認いただきご協力ください。
　また、本日は、「本に出てくる料理を食べたい券」のリクエストをした２年生のお友だち本人が、「かいけつゾロリ、あついぜ！ラーメンたいけつ」の本の紹介をしてくれました。緊張したようですが、上手に紹介してくれました。

　今日は秋空。天高し。運動を行うには絶好の陽気でした。運動会が無事終わり、昨年実施できなかった持久走大会の練習を始めています。本日は、高学年の練習日でした。業間の時間を利用して実施し、体力をつけています。感染症対策についても気を緩めることなく実施しているところですが、乾燥しインフルエンザが流行る時期にも入りました。保護者の皆様には、毎日の健康観察実施でお世話をおかけしていますが、お子さんの体調管理をよろしくお願いいたします。
　

　１０/２９（金）に、６年生が「水墨画」にチャレンジしました。墨を水で薄め、筆の使い方で濃淡を出しながら「竹」を題材にして作品作りにチャレンジしました。それぞれが、真剣に取り組み、節や葉っぱの表現に工夫をこらしていました。一人一人違った作風で、個性あふれる作品が仕上がりました。

　先週、にじいろ学級のお友だちと１年生が、春の花のパンジーやノースポールの苗植えに使うポットの土入れ作業を行いました。たくさんの苗を植えるため、たくさんのポットが必要になります。子どもたちは、とても楽しそうに、真剣に作業を行いました。来年の春には、色とりどりの花がたくさん咲いた、花壇やプランターが見られそうです。

　本日、６年生の理科の「水溶液の性質」の学習と食育をコラボした、栄養士の若松先生と担任による授業を実施しました。「カラフルなやきそばをつくろう！」をめあてにした焼きそばの実験です。まず、紫キャベツを切って袋に入れ、お湯を入れてよくもんで紫キャベツの汁を作ります。できた汁にはアントシアニンが含まれているので、それが試薬となります。塩、砂糖、酢、レモン、蒟蒻の汁、重曹の水溶液にこの試薬を入れると、中性は青色で変化なし、酸性は赤ピンクに変化し、アルカリ性は少し緑色っぽく変化しました。理科の学習の復習です。
　次に、アルカリ性の「かんすい」が入っている麺を使って、カラフルな焼きそばを作りました。
〇麺＋カレー粉＝オレンジ色
〇麺＋カレー粉＋ソース＝黄色
〇麺＋紫キャベツ＝緑色
〇麺＋紫キャベツ＋レモン水＝ピンク色
　水溶液の性質によって色が変化しました。子どもたちは、興味津々で取り組んでいました。若松先生の『料理は「化学」です。今日は、皆さんが研究員です。』という言葉に触発され、どの子も真剣な取組でした。子どもたちは、できた焼きそば４種類を小分けにして、本日、家庭に持ち帰り（食べない約束です）ました。今日の学習を振り返り、家の人にプレゼンするためです。６年生の保護者の皆さん、今日の学習についてお子さんから話を聞いてください。人に伝えることで、学びが確かなものになります。どうぞよろしくお願いいたします。

　10月30日（土）、10月31日（日）に、「第6回コウノトリ未来国際会議」がオンラインにより開催されました。主催は、兵庫県と豊岡市です。会場は豊岡市民会館でしたが、１日目には、「コウノトリの未来」と「共生社会を目指して」について、日本のコウノトリの研究者をはじめ、ニュージーランドや韓国などの研究者などの有識者によるセッションが実施されました。２日目は、栃木県小山市、福井県越前市（2校）、島根県雲南市、野田市の福田一小、福田二小の児童生徒の代表、そして兵庫県豊岡市からは、コウノトリKIDSクラブの児童生徒が参加して、「私たちの未来」についてのセッションを行いました。
　本校からは、環境や生物多様性についての学習を行っている５年生の代表２名が参加しました。代表児童は、野田市の取組を発表するとともに、他県の取組を聞き、「コウノトリを守る輪を広げていくためにどんなことができるか。」について、考えを出し合いました。代表児童は、本日の全校集会で報告を行いました。これから、５年生を中心に、生物多様性の象徴であるコウノトリの保護について、全校へ発信していってほしいなと思います。

　本日、１１月１９、２０日に予定されている茨城中央青年の家での「３校合同林間学校」に向けた交流会を行いました。オンラインでの交流会です。今年の幹事校である二ツ塚小学校の実行委員が会を進めてくれました。引率職員の自己紹介や行程の概要についての説明を受けた後は、各グループごとに、Meetを使ってグルーピングを行い、自己紹介や係決めをしました。他校の友だちとの顔合わせを行いました。福田二小の今年の担当は、キャンドルサービス（11月の山の中は乾燥しているので、キャンプファイヤーは不可のため）の進行です。これから、準備を進めていきます。

　本日、４．５．６年生の参加による「市長と話そう会」を実施しました。野田市の鈴木有市長と野田市の未来を担う子どもたちとの対話を目的とした会です。鈴木市長は、野田市民が、安心して暮らせる町づくりを目指していること、野田市を発展させ魅力的な市とするためには、人口をまず増やすことが大切なこと、人口が増えれば鉄道のニーズも高まり地下鉄８号線を野田市まで伸ばし、東京直結鉄道が実現可能なことなど、子どもたちの発達段階に合わせてわかりやすく説明してくれました。その他、たくさんの質問に丁寧に答えてくださいました。野田市の未来を担う子どもたちにとって、市政について触れる良い機会となりました。

　

 　昨日、６年生が「認知症サポーター講座」を受講しました。２名の講師の方より、認知症についての概要や、認知症になった方々の適切な支援の方法を映像を交えて教えていただきました。また、サポート時の大切なポイントは、①正面を向いて目を見て話す②ゆっくり話す③丁寧な言葉で話すということを教えていただきました。
　超高齢化社会を迎え、認知症について知り、理解することは大切なことです。受講を終え晴れて「認知症サポーター」になった子どもたちは、その証である「オレンジリング」をいただきました。みんなで優しさの輪を広げていきましょう。

　本日、３．４年生は、校外学習で「栃木県子ども総合科学館」へ行きました。心配された雨でしたが、時折晴れ間ものぞき、行程に影響なく予定通りの活動ができました。総合科学館に来ている団体も少なく、密を避けながら十分に見学・体験することができました。プラネタリウムでは、太陽の動きについて、星の動きについて、月の満ち欠けや動きについてなど、理科の学習（主に４年の内容、３年生は予習）とリンクした内容を丁寧に説明していただきました。プラネタリウムも貸し切り状態で、大変恵まれた校外学習となりました。今、夕方南の空で輝いている「木星」、その隣に薄く輝く「土星」、そして西の空で光を放っている「金星」についても詳しく教えていただきました。
　今日の３．４年生のマナーは、とてもよく感心しました。運転手さんや写真屋さんや科学館の方たちへの気持ちの良い「あいさつ」、科学館で見学・体験する時の約束を守り仲良く活動する「態度」、昼食やバスの中での感染症防止に努める「姿」、どれをとっても、天下一品でした。また、歌のCDを持ってきてくれたお友だちのおかげで、ビデオを見ることができないバス（サブ８君）の中でも、長い時間心地良く過ごすことができました。実行委員さん４名も頑張りました。

　先週末、運動会を無事終えることができました。今年度は、来賓・地域の方々のご招待を控え、午前中のみの開催とし、保護者の方々の入場も人数制限しての開催でした。感染症防止対策による対応でしたが、保護者の皆様には、ご理解・ご協力をいただき誠にありがとうございました。
　明日より、持久走大会に向けた練習が始まります。体育・保健委員会の児童は、練習時に準備を行う役割があります。本日、運動会練習から持久走大会へ向けた練習へ、切り替えを行いました。子どもたちは、自分の役割が分かり行動し、誰かの役に立つことで成長します。子どもたちのこれからの成長を期待しています。

　夜半まで降り続けた雨のため、運動会開催が危ぶまれましたが、校庭のコンディションを整えるための時間をとり、開催を５０分遅らせることで無事運動会が実施できました。ご多用中にもかかわらず、ご来場いただきました保護者の皆様のご理解とご協力のおかげです。子どもたちは皆一様に、目を輝かせて競技や演技に取り組んでいました。一つ一つの競技や演技に真剣に向き合い、一人一人が「成長」できた運動会でした。
　最後の片づけを５．６年生と職員で行いました。さすが、高学年です。役割をしっかりこなし責任を果たしました。

　
　R3 年度　運動会プログラム.pdf　　　ここをクリック

　昨夜から降り続く雨のため、本日予定していました運動会の準備ができませんでした。今後の降雨の状況とグランドのコンデション等によっては、「延期」もしくは、開始時刻を「１時間遅らせる」（その場合は、児童は９時までに登校）場合もあります。その際は、朝６時に判断し、６時１０分頃に学校メール配信をいたします。
　詳細につきましては、本日、１５:１４頃、学校メールを配信しましたので、ご確認ください。

　給食の食材には、外国から輸入されているものがあります。毎日の給食の中で外国産の食材が出た時に、その食材の産地の国を地球儀上で探すという取組を行っています。探すことができたら、名簿に自分の名前を書くという取組です。朝登校した時や休み時間に、興味がある子どもたちは、地球儀を回してイカの産地の「ペルー」やバナナの産地の「フィリピン」を探しています。見つかると嬉しそうな顔で名簿に名前を書いています。明日は、コーンの産地「ニュージーランド」がお題です。楽しみながら、世界を感じてほしいと思い始めた取組です。

　本日、２３日（土）に行われる運動会の予行練習を行いました。練習時間がが限られている中での運動会の開催です。係の動きや競技の出入りを中心に練習を行いました。途中、強い風が吹く中でしたが、校庭で運動するには、適度な気温でしたので、皆頑張っていました。運動会当日は、縮減しての開催です。必要最低限の会場づくりを予定しています。ご理解ご協力をお願いいたします。

　秋も深まり、ハロウィンの季節が近づいてきました。朝晩の冷え込みも昇降口のEnglish掲示板は、ハロウィンや秋にちなんだものに模様替えしました。福二小の子どもたちは、掲示物をよく見てくれます。何人もの友だちが足を止めています。
　ある２年生が、家でメスのカマキリを飼育していることを教えてくれたり、にじいろ学級の友だちが、校庭で見つけたカマキリの卵を校長室に持ってきてくれたりしています。カマキリの卵は、飼育箱が見つかるまで、一時校長室に保管を頼まれました。季節の移り変わりの中、生き物も命をつなぐための営みをしています。福二小のみんなは、運動会に向けて練習に励んでいます。

　本日、下校前に、１．２年生の防犯安全教室を実施しました。市の担当の方と青パトロールで児童の登下校時に、見守りの巡回をしてくださっている方が来てくださり、話をしてくださいました。
　【自分の命を自分で守る】ためには、「いかのおすし」・・・「いかない、乗らない、大きな声を出す、すぐにげる、知らせる」が大切だということを教えてくださいました。また、車に乗った不審な人に遭遇した時には、車の進行方向ではなく、反対側に逃げることが大切であることも教えてくださいました。

　本日、３．４．５年生が筑波山登山を行いました。天気にも恵まれ、全員無事に登山することができました。おとといの雨が影響し、途中、ぬかるんでいるところがありましたが、大きなけがもなく、登山することができました。
　最初の登りは傾斜がきついので、疲れてしまった子もいましたが、だんだんとペースをつかみ登っていました。岩場では、「この木をつかむといいよ。」「こっちの方が上りやすいよ。」など、上級生が下級生に声を掛けたり、友だち同士声を掛け合ったりする場面も多くみられ、助け合いながら全員が頑張ることができました。頂上は、とてもいい景色でした。

　１０月に入りようやく練習ができるようになった太鼓部です。運動会に向けて、初めて校庭で練習を行いました。太鼓を置く位置、入場の仕方、待ち方、挨拶の仕方、演技、退場の仕方を練習しました。いつもの体育館での練習とは、勝手が違う太陽の下での練習でした。例年と違い、極めて少ない練習時間で運動会本番を迎えます。特に６年生にとっては最後の運動会です。頑張ってほしいと思います。

　本日、４名のグリーンボランティアの方々が、校庭の草抜きや草刈りをしてくださいました。まだまだ取り切れない草が残っていますが、安全に運動会練習ができるよう除草を進めていきます。また、以前より、土が南のフェンス側へ流れてしまい、でこぼこしていた部分の校庭の整地を行いました。２３日（土）の運動会に向けて、校庭のコンディションを整えていきます。

   読書の秋と食欲の秋のコラボ企画「おはなし給食」は、今日で６日目です。日替わりで、本の内容を先生方が校内放送で紹介しています。黙食を徹底している給食の時間ですが、皆一様に、それぞれの先生の声に耳を傾けて放送を聞いています。この取組をきっかけにして、本を手に取ってくれたらいいなと思います。
　先日配付いたしました給食だよりには、「本に出てくるお料理を食べたい券」の応募券がついています。受付は１０月１５日までです。締め切りが迫っています。応募したい場合は、必要事項を記入して応募券を切り取ってお子さんに持っていくようにお話ください。図書室にも、応募券は置いてあります。自分がリクエストしたメニューが給食として実際に提供されたら、一生の思い出になるかもしれませんね。

　低学年の運動会練習（表現）の様子です。あいにくの天気でしたので、体育館で実施しました。ダンスの動きとともに、体形移動の練習にも入りました。今年は、１年生から３年生が一緒に演技を披露します。可愛い動きが入るダンスです。ご家庭でも、励ましのエールをお願いいたします。

　本日より、後期がスタートしました。後期始業式では、後期頑張りたいことを２年、４年、６年の児童の代表が、発表しました。「持久走大会で１位をとること、読書をがんばること、自分から進んで発表すること」など、それぞれのめあてを全校児童の前で、発表しました。
　校長からは、１から５年生は終業式までの間、６年生は卒業式までの間の後期、なりたい自分をイメージして目標を立ててほしいことを話しました。先生方のめあてについての話もしました。先生方も「福田二小で学んでよかったと誇りに思う子を育てること」を目標にして日々頑張っていることを伝えました。キーワードは、「感謝・感動、礼儀・マナー、思いやり・他者を認める」です。みんなと先生方と一緒に頑張っていくことを確認しました。また、明日のおはなし給食は、「男子弁当部」という本にちなんだ焼肉ライスバーガーです。包み紙にお楽しみがあることを予告しました。最後は、読書手帳の表彰です。２年生１人が読書手帳１冊（５０冊）読破を達成しました。
　始業式が終わると、４．５．６年生は、今日初めて旗を持っての表現の練習をしました。

　写真のジャガイモは、前期に６年生が金剛寺さんの畑で育てたものです。収穫した日に全校児童が持ち帰っていますが、冷暗所に置いてあった残りのジャガイモを再度、配りました。このジャガイモは、例年、バサーの時のカレーライスづくりに使っているものです。しかし、今年度のバザーは中止です。使用する機会がなくなりましたので、このような対応としました。芽の部分は、深くしっかり芽かきして、料理に使ってください。
　高学年は今日も表現の練習をしました。練習後に6年生が、配って回りました。
　

　本日、前期終業式を行いました。久しぶりに、全校での集会を行うことができました。
　校長からの話は、「あゆみ」について、防災について、感染症対策についての３つでした。『前期、「よりよく成長」したかどうかを自分自身で振り返るとともに、「あゆみ」を結果としてだけでなく、後期につなげるヒントとして活用してほしいこと。昨晩発生した、千葉県北西部を震源としたマグニチュード６．７の地震のように、いつ、どこで起こるかわからない「災害」時に備えて、いつでも「自分の命は自分で守る」をしっかり思い出して行動してほしいこと。いつまた拡大するかわからない新型コロナウイルス感染症の防止のため、引き続き、手洗い・マスク着用・換気、三密回避を心がけ、健康に過ごしてほしいこと。』という内容です。最後に、５年生６０冊読破３人、１年生５０冊読破２人の読書手帳の表彰を行いました。また、夏休み自然科学作品展と読書感想文の表彰を行いました。前期中、保護者の皆様には、本校の教育活動にご理解ご協力をいただき、支えていただきました。ありがとうございました。

　本日から、運動会に向けた全校で行う全体練習が始まりました。また、運動会の第一回係児童打ち合わせも行いました。感染症防止対策を講じながらの練習と本番です。力を合わせて本番に臨みます。練習時間も短く、縮減しての実施ですので、できるところまでの演技や競技となります。「早寝・早起き・朝ごはん」を合言葉に、頑張っていきます。ご家庭のご協力をお願いいたします。

　本日、１年生と２年生が市バスの「あさかぜ号」で、南図書館に行きました。南図書館では、読み聞かせをしていただいたり、施設の使い方を丁寧に教えていただいたりしました。また、実際に本を選んで借りる体験もしました。今日借りた本は、２週間借りることができます。返却は、ご家庭にお任せすることになります。お手数ですが、よろしくお願いいたします。
　今年度に入り、バスを使っての学習は初めてです。どの子も、バスの車窓から見える景色を楽しんでいました。コロナ感染症対策をしながらですが、校外での体験学習が、できるようになってきたことを嬉しく思います。

　今日の３時間目、２年生算数の研究授業を行いました。単元名は「たし算とひき算のひっ算」です。単元を通して、架空の「福田第三小学校」でいもほりをした想定で、学習を進めています。今日は「129－53」、３位数－２位数（百の位から繰り下がり）の立式をして、答えを求める方法を考える学習でした。半具体物を使いながら、答えを導きだしたり、ひっ算で考えたりしました。
　「一人ひとりが輝く算数の授業づくり」の実現のため、授業研究を行い研鑽を積んでいます。

　１０月は、おはなし給食月間です。毎日、日替わりで「本」にちなんだ献立の給食を提供します。本の紹介も日替わりで先生方が分担します。児童昇降口にその日に紹介した「本」を置いておくと、子どもたちが本を見ていきます。深まる秋の中、「読書の秋」と「食欲の秋」をコラボさせた取り組みです。
　給食の献立表にコラボする本について載せています。ご家庭でも、お子さんに給食の話を聞いたり、図書館で本を手に取ってみたり、読み聞かせをしてあげたりなどなど、知的好奇心や創造力を育む工夫をしていただけるとありがたいです。学校と家庭が連携し、子どもたちを育てていきましょう。ご協力をお願いいたします。

　本日の２年生と１年生の学習の様子を紹介します。２年生は、来週行く「野田南図書館」について、クロ―ムブックのインターネット機能を使って調べる学習をしました。ローマ字打ちで検索して、図書館の様子を調べ地図を出して確かめるなど、友だちと協力し合って確認しました。中には、グーグルアースで自分が通った保育園や幼稚園を見つけた子もいて、喜んでいる姿が印象的でした。
　１年生は、「とけい」の学習でした。何時、何時半の学習をしました。テレビ画面に映し出された時刻を自分の時計で表す学習です。どの子も、集中して学習に参加していました。

　台風１６号が接近しています。現在伊豆諸島の一部が暴風域に入っています。台風は、東側の進路をとり北上しています。明日、１０月１日の朝には、関東地方も大きな影響を受ける可能性があります。
　明日の部活動は、中止します。登校時刻の変更はありませんが、安全確保の観点から、保護者の方の判断で登校を遅らせても遅刻扱いとはしません。その場合は、学校に連絡をお願いいたします。いろいろな場合の対応の詳細につきましては、本日、「台風１６号への対応について」の手紙を配付していますので、ご確認ください。

　おおきなおおきなかぼちゃの重さ当てクイズにチャレンジした児童は、47人でした。本日、結果発表がありました。
　１０Kg未満と予想したのは６人、１０Kg台は７人、２０Kg台は７人、３０Kg台は９人、４０Kg台は２人、５０Kg台は３人、６０Kg台は２人、７０Kg台は１人、８０Kg台は１人、一番多かったのは９０Kg台９人でした。
    正解は、１４．１Kgです。残念ながらぴたり賞はいませんでしたが、一番近い答えを書いたニアピン賞は、６年担任A先生でした。２番目に近い答えを書いたのは、５年生Bさんでした。５年生のBさんに、賞品を授与しました。意外に難しい問題でした。

　９月も終わりに近づき、前期終了が近づいてきました。夏休みから９月にかけての読書手帳読破の状況を紹介します。１年生２人が、読書手帳１冊（５０冊）を読破して、２冊目（黄色の表紙）を手にしました。また、5年生２人が、読書手帳２冊（３０冊＋３０冊）を読破して、３冊目（ピンクの表紙）を手にしました。読書の秋です。これからも、たくさんの本を読んでほしいなと思います。
　１０月から、「おはなし給食」が始まります。毎日、本にちなんだメニューが出ます。１０月１日は、「防災サバイバル」の本にちなんだ防災メニューです。本のあらすじは、先生方が日替わりで分担して、お昼の放送で紹介する予定です。詳しくは、献立表をご覧ください。
　
　

　昨日２７日に、「不審者対応訓練」を行いました。「不審者」とは、誰かに危ない思いをさせるかもしれない「疑わしい人」のことです。今回の訓練でのめあては、「不審者が学校に侵入してきたときの避難の仕方を知り、緊急時に備える。」です。地震や火事の時と同じように、自分の命や安全を守るための訓練です。１年生は、初めての体験でしたが、放送や担任の指示を聞いて真剣に参加していました。他の学年も同様です。
　ある警備会社のアンケートによると、小学生の１３人に１人が留守番中に不審な人が訪ねてきたことがあると答えたそうです。防犯の観点から、休み時間や登下校時以外の昇降口などを施錠していることにも触れ、家に一人でいる時には、玄関の鍵をかけておくことの大切さについても話しました。ご家庭でも話題にしてください。

　大きな大きなカボチャが昇降口に登場です。ある先生のお宅に偶然できた「カボチャ」です。重さはどのくらいあるのでしょうか。子どもたちは、興味津々で見ていきます。今日、重さ当てクイズに挑戦して、応募箱に回答を書いた紙を入れている子がたくさんいました。ヒントは、「〇〇.〇ｋｇ」です。正解すると景品がもらえるクイズです。明日、クイズに挑戦する子もいるようです。どのくらいの重さなのか楽しみです。

　野田もの知り検定企画実行委員会が、野田市の魅力発信事業として、「ちびっこ野田検定」を開催しています。キャッチフレーズは「4択クイズに答えて、君の野田っ子度を確かめてみよう！」です。得点に応じて称号を認定され、賞状を授与してもらえます。学校でも、昇降口に問題を掲示したり、冊子を印刷して配付（現在は高学年のみ）したりして、興味関心を持たせる工夫をしているところです。冊子「野田もの知りクイズ50、Part2、Part3」150問からの出題です。冊子は、検索サイトで閲覧可能です。高学年は30問、中学年は20問、低学年は10問です。詳細は、先日（8/31 or 9/1）配付しましたチラシに掲載されています。受検はオンラインです。担任に申込書を提出すると検定コードを入手できます。大人も頭をひねる問題で、野田の魅力満載のクイズです。
　ちなみに、明治22年、文豪夏目漱石が銚子から利根川を上り、三ツ堀（学校近く）の渡船場で降り立ち、簡易宿に立ち寄ったことも冊子に載っています。知ることで、誰でも知っている偉人の夏目漱石が、身近に感じられるから不思議ですね。ご家庭でも、ぜひ話題にしてください。
　

　本校では、感染症防止対策の一環として、臨時休校明けより、より一層、給食時の無言徹底を行っています。給食時には、口に入る食品を扱ったり、マスクを外す時間があったりして感染リスクが格段に高まるからです。しかし、それでは何か潤いがありません。そこで、声を出さなくでも話すことができる「手話」を学ぶ機会としました。給食時に一つずつ覚えています。今までに覚えた手話は、①いただきます。②ごちそうさまでした。③こんにちは。④米。⑤ぶどう。⑥おめでとう。⑦おいしい。⑧柿です。「手話」がわかる、できる人が増えれば、聴覚に障がいがある方々にとっても、生活しやすい環境になっていきますね。ご家庭でも、「手話」について話題にしていただき、子どもたちと一緒に覚えていただけるといいなと思います。
※イラストの出典は、「手話しゅわSHUSHUSHU」です。作者の了解を得て、学習に使用しホームページに掲載させていただいています。

　今日、１．２年生は生活科の学習で、１１号公園に行きました。遊具で遊んだり、虫捕まえをしたり、どんぐり拾いをしたりしました。虫の音がそこかしこで聞かれるようになり秋の季節が訪れました。歩くと成虫になったバッタが跳ぶので、帽子を使うなどして虫捕りをしました。気づかれずに追いかけてパッと捕まえるのが、とても上手な子がたくさんいました。ショウリョウバッタ、オンブバッタ、イナゴ、コオロギなどを捕まえました。
　また、秋と言えば「どんぐり」です。どんぐり拾いに夢中になってたくさん拾った子もいました。広い場所で気持ちのいい時間を過ごすことができました。

　本日、全国各地のイベントや、茨城県大洗町の公式親善大使としてメキシコでもご活躍されている「来舞・ディオ」のお二人をお招きして、２校時目から４校時までの３時間を使って、和太鼓の文化芸術鑑賞会を実施しました。目的は、「一流の芸術家に来ていただき、児童に対し質の高い文化芸術を鑑賞・体験させる。」「子どもたちの豊かな創造力を養うとともに、芸術への関心を高めさせる。」です。お二人のお名前は、[よぎあし まさゆきさん]と[てるぬま けいこさん]です。TVのCMにも出演されたこともあるそうです。今日は、感染防止対策として、３部制で行いました。
    お二人が、子どもたちにわかりやすくフレーズの打ち方を教えてくださったので、参加児童全員で練習曲を仕上げることができました。体験後は、お二人の演奏を鑑賞しました。お二人の太鼓の演奏は、音の振動が身体の奥まで伝わる大迫力のパフォーマンスでした。「本物」を見せて聴かせてくださったお二人に、感謝です。

　
　今日の給食のメニューの「小松菜の土佐和え」にちなんで、１年生とにじいろ学級のお友だちが、和え物に入れる菊の花を実際に見たり、花びらをとる作業をしたりしました。１年生は食用の菊の花を実際に見ました。にじいろ学級のお友だちは、花びらを取る作業にチャレンジしました。（感染症防止の観点から、給食には使っていません。）
　また、今日の給食の「さといもの味噌汁」の具材の里芋のレプリカを見たり、畑の先生の金剛寺さんが用意してくださった里芋の葉っぱに水をかけたりする活動も行いました。
　学習の後は、昇降口に展示して全校児童が見ることができるようにしました。本校は、食育に力を入れています。

　本日、日本醤油協会の２人の講師の先生をお招きして、３．４年生の「しょうゆ物知り博士の出前授業」を実施しました。物知り博士は、しょうゆができる工程を実物を見せながら、わかりやすく教えてくださったのは勿論のこと、子どもたちが知らなかったことをたくさん教えてくださいました。
　しょうゆの香りの成分は300種類で、りんごやバナナ、菜の花やバラなどたくさんの成分で構成されていること、しょうゆの種類は５種類で、「濃口醤油」「淡口しょうゆ」「たまりしょうゆ」「再仕込みしょうゆ」「白しょうゆ」であること、これは、法律で決まっているそうです。また、しょうゆには、大人が飲むビールなどと同じくらいのアルコール分が５％（淡口しょうゆは７％）含まれていることなどなど・・・。子どもたちは、初めて知ることに驚きながら、博士の話に熱心に耳を傾けていました。楽しい興味深い授業でしたので、あっという間の１時間でした。講師の先生方に感謝です。

　図書室は、子どもたちのお気に入りの場所です。今日の５時間目に行ってみると、１年生が利用していました。思い思いに選んだ本を好きな場所で読みふけっていました。メルシー先生も一緒に、読書をしていました。隣に座ったお友だちの絵本に、「しずかに！」という言葉が出てくると、メルシー先生が英語で「be  quiet！」と英訳してくれるなど、メルシー先生とも自然なやり取りができていました。
　どの子も本に集中していたので、ゆったりと静かな心地良い時間が、ゆっくり流れていました。

　通常なら、水曜日の昼休みは、縦割り活動「ぐんぐん遊び」の時間ですが、今日は全校で校庭の草取りを行いました。夏休みや休校期間に伸びた草が、校庭いっぱいに広がってしまっているからです。職員も休校期間中に頑張りましたが、思うように除草が進んでいません。
　そこで、頼りにしたのが子どもたちの力です。土が乾いてしまうとなかなか抜けない草ですが、幸いにも昨日降雨があり、今日は、どうにか抜けるコンディションでした。子どもたちはよく頑張りました。しかし、まだまだ草は残ってしまっています。今週末もチャレンジします。