八木っ子 トピックス

今日の②③時間目は卒業式練習でした。

６年生は、いよいよ今日から卒業式に向けて最後の仕上げをしていきます。

実行委員の児童があいさつをすると、早速、卒業式の日に行う基本動作の練習に入りました。

その流れで、証書授与の練習も今日は一人一人行いました。

簡単な動作ですが、何回か練習しないと心配な点も出てきてしまうものです。

６年生の児童は、最初の練習である今日から既に緊張感を持って取り組めていました。

先日、八木南小に新しく仲間入りした演台に素敵な校章が入りました！！

マットな仕上がりがとてもかっこいいです。

本当にありがとうざいました。

学校にお越しの際は是非ご覧ください。

今日は６年生を送る会でした。

各学年が心のこもった出し物を準備してそれぞれ披露していきました。

４年生はトップバッターで6年生クイズを企画してくれました。

呼びかけが上手でした。

２年生はタイムマシンを使ってタイムスリップしていく設定でした。

すっかり学校生活に慣れた1年生は6年生をエスコートして入場した後に自分たちの発表も行いました。

３年生は夢をテーマとしてダンスを披露しました。

ダンスの振りがよく揃っていて感心しました。

5年生は紅白パネルを使った一文字で感謝の気持ちを表しました。

呼びかけも含めて来年からは八木南小のリーダーとなるのにふさわしい立派な発表だったので皆感心していました。

6年生の入場の前にくす玉が割れてしまいましたが、６年生の発表の前には復活し、無事に垂れ幕もおりました。

「大好き八木南小学校」という６年生のメッセージも6年生の発表も見事なものでした。

送る会が終わり、6年生が学校に登校できるのも10日となりました。

来週から６年生は卒業式練習が本格的に始まります。

今日は、今年度最後の書写の授業でした。ラストは５年生。

本年度学習した文字の中から好きな文字を選んで清書を提出します。

今まで学んだことを生かしてみんな丁寧に書いていました。

高学年らしく、整然とした様子で授業を受けていました。

これまで２回あった幼稚園・保育園の小学校見学ですが、今日は第３回目で最終回となりました。

城の星幼稚園の子どもたちが小学校見学に来てくれました。

教室での授業に後ろから参加したり、

校庭の体育の授業を見学したりと終始、好奇心旺盛で見学していました。

引率の先生方のおっしゃることをよく聞いて、たくさん見て、たくさん楽しんで、学校見学を終えていきました。

今週末に６年生を送る会を控えてどの学年もその練習の仕上げ段階に入っています。

今日は、送られる側の６年生が体育館で練習をしていました。

あまり画像を多く上げるとネタバレになってしまうので、途中で引き上げました。

一方、教室では、４年生が送る会の準備をしていました。

4年生の役割は、プログラムの作成です。

とてもきれいに仕上がっていて、４年生の児童も自慢げでした。

今日は、まだまだ寒空の中、３年生は元気よくキックベースの学習をしていました。ルールを守り、どうしたら点数が取れるかOR取られないかを考えながらたくさん体を動かしています。他のチームがやっている間は、体育カードに学習をしてわかったことを黙々と書く姿。

体も頭も動かす体育です！！

今日は２時間目から３時間目にかけて宮園幼稚園の子どもたちが小学校見学に来ました。

まずは、昇降口から入って、廊下を静かに歩行してそれぞれの教室に見学に行きました。

その後は、担当の先生や園の先生と一緒に各教室を見学して回りました。

少し緊張気味のようでした。

5年1組教室

 図書室

体育館

いろいろな教室を見学して回りました。

とても見学態度が良くて感心しました。

今日の4時間目と5時間目は先生方の授業研究でした。

どちらも国語の研究授業で、4時間目には1年2組「がっこうのひみつをはっぴょうしよう」、

5時間目には3年1組「おにたのぼうし」でした。

校内の先生方はもちろんのこと、教育事務所から講師の先生もお見えになって、授業の進め方について話し合いをしました。

1年2組の子どもたちも、3年1組の子どもたちも、たくさんのお客さんの前でもしっかりとした授業態度で感心しました。

今日は早めに進路の決まった八木中の生徒さんが来て、八木南小の先生方の授業にボランティアで入ってくれました。

１年生の授業に入って個別に勉強のお手伝いをしてくれたり、

5年生の図工の授業にボランティアで入って彫刻刀を使うアドバイスをしたりしてくれました。

早めに授業が終わった休み時間には、懐かしい先生とお話をしたりと。

受験を終えて高校入学までのこの時期は中3の子どもたちにとってはとてもいい時期ですね。

小学生の勉強を手伝ってくれてとてもありがたかったです。