東部中日記

１２月１５日に葛北支部１年生卓球大会が行われました。

東部中からは７名が大会に出場しました。

出場者全員が中学校に入学してから卓球を始めた生徒たちです。

先輩や同級生とともに頑張って練習をしてきた成果を発揮する時がやってきました！

１年生が全員参加する大会は今回が初めてで、上級生とでなく１年生とのみ戦う今回の大会

それぞれに目標を確認したところ、「県大会に行きたい！」「１回は絶対に勝つ」「優勝します」

全員が初戦突破！　この目標をもって今回の大会に臨みました！

どこまで勝ち上がることができたのか・・・

結果は・・・

ベスト４　県大会出場　１名

ベスト１６　１名

ベスト３２　　３名

２回戦突破　１名

初戦突破　１名

以上のような結果となりました！

目標通り、全員が初戦を勝ち切ることができ、県大会進出を果たした生徒もいました！

大会中も自分の事だけでなく仲間が試合をしていると自然と応援する姿が見られ、個人戦ではありましたが、

団体戦のようにチーム全体で戦うことができました！

１年生だけで挑んだ今回の大会

それぞれが目標を持ち、練習の成果を発揮し、戦い抜くことができました。

今回の結果に満足せず、これからも卓球部全体で頑張っていきます。

応援よろしくお願いします！

　2年生では12月5日、6日に職場体験を実施しました。

多くの事業所のご協力をいただき、生徒たちは職業に対する多くの学びを得られることができました。

生徒たちは、それぞれの事業所で学んだことを知らせるために「新聞」作成を行っています。

新聞作成は、生徒一人ひとりのタブレットを使用し、作成しています。

それぞれ学んだことを見出しや写真などで工夫をしながら自分の伝えたいことを伝えています。

職場体験で学んだことを新聞を通して、色々な人に知らせることでより多くの学びに繋げてほしいと思います。

ぜひ、自分が学んだことを魅力的な見出しや本文で伝えていきましょう！！

　一学年で行っている、基礎基本を徹底するための取り組み「”3rd Basic Project” 2nd Edition」を終え

学年集会での振り返りを行いました。

はじめに、生活委員会で行われていた「あいさつマスター」です。

毎朝元気よくあいさつをしていた生徒を「あいさつマスター」として表彰しました。

元気なあいさつを受けると、自然と元気をもらいますよね。

学習委員では授業態度が特によかった班を表彰しました。一人でも多くの人が授業に集中できるようにクラス全員で協力し、より良い学習環境をつくることができたのではないでしょうか。

2学期ではこの「”3rd Basic Project” 2nd Edition」を通して、多くの人がクラスのために働きかけを行う姿が見られたことが何より良かったと思います。

なぜその取り組みを行うのか、それぞれ理由があります。

生活委員会による「8時着席」という取り組みでは、決められた時間までに登校をして、身支度を整えることで基本的な生活習慣が得られます。

それぞれの取り組みの目的を理解し

2学期残り1週間やり残したことがないように全力で生活していきましょう。

　2学期も終わりが近づいてきましたね。

　どの教科でも、少しずつ今学期最後の授業を迎えていることと思います。

　体育の授業では、頑張ってきた持久走の最後のタイムトライアルを行うクラスがありました。

　一回目の記録よりも上がった！という生徒が多く、練習の成果が出たことを喜んでいました。

　さて、来週の火曜日には、今年最後の実力テストがあります。

これまで勉強してきたことをもとに、頑張ってほしいです。

　3年生は私立高校の受験に向けて集団面接の練習が始まっています。

練習ではありますが、入室前から緊張している生徒の表情が見られました。

いざ面接が始まると・・・こちらにも緊張が伝わってくるようです・・・！

　是非ご家庭でも、面接練習をしてみてください！

　面接練習の裏では、入試カレンダーの作成を行いました。

学校ごとに入試の日程や出願日などの予定を書き入れました。

人によって日程が異なるのでしっかりと確認しておくことが大事ですね。

　３年生にとっては１つ１つが中学校生活最後です。

　そんな中学校生活最後の冬休みが、あと７日でやってきます。

楽しみですか？それとも不安がありますか？

　受験に向けて、塾などの冬期講習に行く人もいれば、自宅や図書館で勉強をする人もいると思います。息抜きに体を動かしたり、友達と出かけたりする人もいるでしょう。

　今年やりたかったけどやれていないことがあれば年内最後にぜひ挑戦してみるのもいいでしょう。

いずれにしても有意義な冬休みにしてほしいと思います。

　気持ちよく新年を迎えられるようにあと少し頑張りましょう！

１校時の作業学習で、クラフトバンドを使ってコースター作りに取り組みました。

前回までは金魚のキーホルダーを作成していた生徒達にとっては取り組みやすいものだったようです。

３，４校時には、生活単元学習の一環として、自分達で企画した「クリスマス会」を実施しました。

みんなが楽しめる活動をテーマに、ルールやお互いの配慮についてじっくり考えました。

生徒達が考案したのは３つでした

①かくれんぼ＠体育館　　見つかっても逃げてもいいというルールで、体育館を逃げ回っていました

②ジェスチャーゲーム　　「動物」がお題で、校長先生も交えて行いました

③サッカー＠グラウンド

最近のつばさ学級の生徒は、昼休みに体育館でバスケットやボール遊びをしたり、外でサッカーをしたり、元気よく活動しています。寒くなってきましたが、健康な体で２学期を締めくくれればと思います。

　寒い日が続いています。

こちらは東部中にある木です。

葉も落ちてしまい、木も寒そうにしています。

しかし、ふと外を覗いてみると３年生が持久走を元気にやっていました。

今日も東部中生は熱気であふれていました！

　本日１学年では、各クラスの学級委員や各委員会の学年委員長が集まり、ランチミーティングを行いました。

　基礎基本の徹底をテーマに始めているプロジェクトの期間が残りわずかとなり、目標に対しての現在の進捗状況について共有し、2学期をいい状態で締めくくれるようにしたいという理由からです。

クラス全員で一体となって取り組んでいく姿。そのような姿が入学時と比べ増えているように感じます。

自分たちで安心して生活できる環境をつくることが徐々にできているのではないしょうか。

2学期も残り2週間を切りました。

一日一日を全力で取り組み、２学期をいい形で締めくくりましょう。

　昨日、１学年の道徳の授業において、ピア・サポートの授業を行いました。

　皆さんはこれまで思い込みによって嫌な思いをしたり、させてしまったりしたことはありませんか？

　ピア・サポートとは、良好な人間関係を築く方法を、あるシチュエーションを例に、自分ならどう考え、行動するかを考える学習です。物事をいろいろな視点から考え、事実なのか自分の思い込みなのかを正しく理解できるようにすることが、今回の学習の大切なポイントでした。

　物事をていねいに考えるための合言葉は、

「ストップ＆シンク」　立ち止まって考えよう

です。

　事実でないことなのに、自分自身の思い込みであたかも事実として捉えていることってありませんか？

　この活動を通して、思い込みがいかに相手との人間関係を壊してしまうことにつながるのか学んだのではないでしょうか。

　トラブルを未然に防ぎ、よりよい人間関係を築いていくため、今回の学習で学んだ「事実」と「思い込み」を正しく区別しながら生活していきましょう。

　本日は、３学年の道徳の様子をお届けします。

　大会前日の駅伝部を学校全体で応援する姿を描いた「雪が降ると思い出すことがある」という題材を読みました。

その中で、「仲間と出会えてよかった！」というエピソードや、３年生が「後輩に託したいこと」を考え話し合ったので、いくつか紹介します。

～仲間と出会えてよかった！～

・休み時間が楽しく、学校に来るのが楽しみになった。

・学年が上がるにつれて、話せる人が増えてきた。

・行事に対して同じ熱量で頑張ることができた。

・このメンバーだからこそ、優勝できたと思える部員に恵まれた。

・冗談を言い合っても大丈夫だという信頼をおける友人に巡り合えた。

～後輩に託したいこと～

・行事への熱は保ってほしい

・挨拶ができる東部中生を引き継いでいってほしい

・東部中の自然を守ってほしい

・清掃への取り組みは継続させてほしい

・制服は変わるかもしれないけれど、全校応援団は変わらず今のまま続けてほしい

・同じ東部中で過ごした仲間のことは今も、この先も大切にし続けてほしい

というような意見が出ました。

東部中生で居られる残り３か月、かけがえのない仲間と共に、最上級生としてのかっこいい背中を見せ続けてくれることを願っています。

　本日、２年生の職場体験の２日目が行われました。

本日も多くの事業所に受け入れていただき、生徒たちが職業体験を実施することができました！

事業所を訪問していく中で、学校の中とは違う素晴らしい一面を見せていた生徒も多くいました！

↓そんな姿を見せてくれた生徒たちの様子を本日もお届けします↓

　今回、学んだことをこれからの進路学習や自分の将来の夢に繋げていってください。

来週からは、それぞれが職場体験で学んだことや自分のテーマを振り返った新聞を作成します。素晴らしい新聞を作成することを期待しています！

　生徒たちは、この２日間の職場体験で多くのことを学ぶことができました。生徒たちが貴重な経験をすることができたのも、多くの事業所の方々がご協力していただいたおかげです。たくさんご迷惑をおかけする部分もあったと思いますが、２日間ありがとうございました。

　本日、２年生は職場体験の１日目が行われました。

　普段は学校に登校している生徒達ですが、今日は学校ではなく、それぞれ体験させていただく事業所に向かいました！

　今回お世話になる事業所には、小学校や幼稚園、スーパー、飲食店、病院、児童センターなどがあります。

　↓「働く」ということを学んできた生徒達の様子を一部紹介します↓

　慣れない作業ですが、仕事内容を理解し、一生懸命作業する生徒の姿を見ることができました。

「働く」ことの大変さややりがいを少しでも実感し、明日も多くのことを学んできてほしいと思います。

　事業所の方々には、苦労をおかけしますが、生徒たちへのご指導をよろしくお願い致します。 

12月に入って今日で4日目

空気も冷たく寒い日が続いて・・・

と思ったらびっくり！なんと3日連続で20度近い気温に！

12月とは思えない気温で、少し動くだけでちょっぴり汗をかいてしまいますね。

今朝のニュースでみましたが、イチョウの黄葉は平年よりも10日程、イロハカエデの紅葉は5日程遅いと言われていました！イチョウは歴代で一番遅い記録のようです！これまでと比べて気温が下がっていない証拠ですね。

まだまだ、暑い日が続くかもしれませんが、体をしっかり動かしていきましょう！

ということでいよいよ2・3年生でも持久走が始まりました！

どの学年も1回目はタイムトライアルを行いました！

自分が今どれだけ走ることができるのか今後の練習を決める重要な記録になります。

3年生は部活を引退し、勉強モードにシフトチェンジしていて、運動をしていない生徒も多いと思います。

春のスポーツテストに比べると記録が少し落ちているかもしれませんが、

しっかりと体を動かすくことで、心もスッキリすると思います。

2年生は春の記録を更新できるように全力で取り組んでいました。

2回目以降は記録をもとにチームを分けて、5つのメニューをこなしていきます。

・ビルドアップ

・インターバル

・ペース走

・レペティション（1000ｍ）

・レペティション（600ｍ）

の5つのトレーニングを行っています。

そして5つのトレーニングを終えた後もう一度、タイムトライアルを行います！ 

1回目の記録を、練習を終えて更新できると良いですね！

持久走は体力的な理由よりも、気持ちが折れそうになるかもれませんが、チームで練習をするので声を掛け合い、仲間と支え合いながら最後まで走りきってほしいです。

　２年生では、職場体験学習まで残り２日となりました。

貴重な体験をさせていただく前に、体験時の心構えはできているでしょうか。

挨拶や返事、時間を守るなどの社会人としての基本はしっかりと身に付けて職場体験を迎えましょう！

貴重な体験をさせていただけると思いますので、自分から積極的に行動していきましょう！！

社会人では、自らの行動が職場全体に影響を与え、職場全体の評価に繋がっていきます。

普段の学校生活でもクラスや周りの人のことを考えて行動していますよね。それと同じです。

残り2日、社会人のための準備をしっかりとして臨みましょう！

学校生活では体験できない貴重な経験を大切に、さらなる成長を遂げてくれることを期待しています！！

　本日、1学年では体育館で防災学習についての学年授業を行いました。

災害はいつどこで起こるか分からないものです。

災害が起きたとき自分にできることを理解し、自分や家族の命を守ることができるように、「自助」について学びました。

「自助」とは自分の身を自分で守るということ。

災害対策として今自分にできること、「自助」として事前に備えるべきことをリスト化して確認しました。

①　家族で防災会議を行う。

②　防災地策について学ぶ。

③　防災に対する取り組みリストを作成する。

④　災害時に必要な情報を整理する。

⑤　防災グッズをそろえる。

⑥　救出用具をそろえる。

⑦　自宅周辺の安全確認を行う。

⑧　家具、家電の固定。

⑨　ペットの災害対策を考える。

⑩　3~7日分の食料の確保。

この講義を通して防災についての意識が高まり、いざという時のための備えをしてほしいと思います。

ぜひご家庭でも地域の避難所を確認し、災害が起こったときにどのような対応をするか話題にして下さい。

本日は１日通して学年ごとに校内席書大会が行われました！

１．２時間目は１年生

中学校に入って初めての席書大会

【新たな決意】という言葉を書きました

今回は楷書に挑戦！

中学校に新しい気持ちで、様々な決意を胸に入学してきた気持ちを思い出しながら、１年生らしく真剣な表情で書いている姿が見られました。

はじめは文字のバランスが合わずに、書初用紙に収まりきらなかったり、名前を書くスペースがなかったりもしましたが、練習を重ねるにつれて少しずつ、良い作品が書けるようになってきました。

最後には、本日の作品の中で１番自信があるものをもって記念撮影！

みんな最高の笑顔で、自信たっぷりな顔で写真に写っていました。

靴に墨を付けてしまったり、体育館の床に墨がついてしまったりと１年生らしいハプニングも！

続いて３，４時間めは２年生！

講師の先生のアドバイスをもとに一生懸命１文字１文字丁寧に書いていました！

今回は１年生からレベルアップ！【生命の尊重】を行書で挑戦！

行書の特徴である、省略や筆順の変化などに注意しながら、作品を完成させていました。

生徒も素晴らしい文字を書いていました。

ラストの５，６時間目は３年生！

３年間の集大成としてこれまでの自分の作品を超えられるようにと入り組んでいました。

３年生は【友好の精神】を２年生から引き続き行書で挑戦！

文字の連続や筆脈、省略や筆順の変化、さらに穂先の通り道に気を付けながら作品の完成を目指しました。

さすが３年生!と講師の先生からの一言をもらうことができました！

中学校３年間取り組んできた習字を素晴らしい形で終えることができました！

各学年最後に集合写真を撮り終了！

無事席書大会を終えることができました。

講師をしてくださった米田富貴子先生、本日は１日ありがとうございました。

　11月22日より生徒会が「あいさつ運動」を実施しています。

　11月の生徒会目標は「基礎・基本の徹底」です。その中で挨拶の活性化を図るために、生徒会があいさつ運動を企画しました。

　この運動には全校委員長もあいさつ運動に参加しています！

あいさつ運動を通して、気持ちの良い挨拶ができる生徒が増えてきました！

　2年生は来週に職場体験、3年生は受験を控えています。

　あいさつができる東部中生であってほしいです。

　明日であいさつ運動は終了となりますが、これからも気持ちの良い挨拶を意識していきましょう！

　1年生の広報班が新聞作りを行っていました。

後期の広報班での初仕事となります。新たに広報班となり、新聞作りに始めて取り組む1年生も多くいました。

　新聞には

「各クラスにおける成果を共有し課題を解決していくことができる。」

「体育祭や合唱コンクールなどの行事の際、クラスのために動いてくれた人を新聞を通してクラスに伝えられる。」

こんな力があると思います。

 今回の新聞作りを通して、学級の絆をさらに深め、より良い学級になってほしいと思います。

今取り組んでいる新聞(1年生)は12月13日に各クラスで発行予定です。

ぜひ、お子様とご覧になって、家庭での話題にして下さい。

29日（金）に校内席書大会が行われます！

席書大会に向けて、国語の授業での練習が始まりました！

みなさんは書道、習字、書写の違いを知っていますか？

この３つの言葉は日常では、区別なく使われることが多いと思います。

どんな意味合いがあるのか調べてみました！

☆書道☆

毛筆を使って文字を書く芸術を目指すもの

感情や個性を前面に出しながら表現をするため、手本のとおりに書く必要はありません

自由に書くことができるので正解はないです

☆習字☆

毛筆や硬筆を使って文字の書き方を習うことを目指すものになります。

書き順や、とめ・はね・はらいを意識した練習を行います。

手本を見ながら、整った文字を書けるように練習をします。

☆書写☆

文字を書き写すことを目的といています。

毛筆や硬筆で、手本通りに正しいくきれいに書き写し美しく整った文字を書くことが目的です。

３つとも少しずつ意味合いの違いはありますが、どれも取り組むことによって、正しい文字や美しい文字を

書くことができるようにする能力が付きます。

席書大会当日は自分の中の一番の作品になるといいですね！

　本日、ALTスーパーバイザーのジョン氏が来校し、本校の英語の授業を参観していただきました。

　東部中学校では、ALTのBob先生が、生徒が楽しめるようなアクティビティ活動を考えて授業を行っています。

　生徒達にとっては、週一回の授業でネイティブの英語に触れる貴重な機会です。最近では、積極的にコミュニケーションをする生徒が多く見られるようになりました！

　↓　本日の授業の様子　↓　とても活発な活動が行われていました！

　Bob先生は生徒に英語に少しでも触れてもらうために、英語の手紙を配布したり、letter Boxで生徒と手紙のやり取りをしたりとたくさんの英語に触れる機会を与えてくれています。

　生徒の皆さんは、これからも Bob先生と一緒に多くの英語に触れ、英語を身近に感じていきましょう！

　東部中HPのEnglish Pageも、ぜひのぞいてみてください！！

　https://schit.net/nagareyama/toubutyuu/english.html

本日11月22日！芸術鑑賞会が行われました。

流山市出身のシンガーソングハイカーの加賀谷はつみさんをお招きしました。

そして、素敵なLiveをしてくださいました！

そもそもシンガーソングハイカーって？

と思ったそこのあなた！気になりますよね！

☆シンガーソングハイカーとは

自分自身で作詞・作曲をして自分で歌う、思いやメッセージをメロディーに乗せて伝える『シンガーソングライター』

山登り、ハイキングを行う、『ハイカー』

この二つのことを組み合わせた造語になります！

加賀谷さんは１３歳の時から歌手になるためにずっと歌の練習をしてきました！

そんな加賀谷さんに20代の時に、大きなチャンスが訪れました。

メジャーデビューを目標に活動をしていた中で、2011年から約半年間で

47都道府県でライブを行うツアー【はつみ前線】を行いました。

多くの困難がある中で家族や歌を聞いてくれた人の言葉が支えとなり、

47都道府県すべてでライブを行うことができました！

このツアーをやり遂げた加賀谷さんは大手事務所と契約、配信シングル曲『君がいる』をリリース。

翌年に、シングル曲「本日のスープ」でメジャーデビュー！

その後はクリスタルガイザー登頂チャレンジのメッセンジャーに抜擢されシャスタ山（4317m）の登頂に成功

山頂で多くの方に心に響く歌を届けています！

そんな加賀谷はつみさんが東部中学校でライブを行ってくれました！

ライブでは初シングルの「君がいる」「MUSIC TRAIL」「PEAK HUNT」などを披露してくれました

素敵な歌詞やメロディー、歌声に生徒の大歓声も加わり、ライブは大盛り上がり！

手拍子や、体全体を揺らして音楽に乗る姿がたくさん見ることができました！

盛り上がりが収まらず、アンコール！

最後に1曲「DAYS」を披露してくれました！

加賀谷さんの歌や、言葉に心打たれた生徒も多くいたと思います！

今回は素敵なライブを行っていただきありがとうございました！

　１、２年生は、昨日、2学期期末テストを終えました。

今日から各教科でテストの返却が始まっています。

テスト返却で「点数が良かった」や「順位が良かった」といった声が聞こえることがあります。

テストで一番大切なことは、これまでの自分の学習の振り返りをすることだと思います。

テストの日までの取り組みはどのようになったでしょうか。 

理解している内容と理解できていない内容を把握するとともに、テストまでの学習の取り組み方についても振り返るとより良いと思います。

3学期の学びにつなげていきましょう。

　本日、１・２年生は２学期期末テスト、３年生は実力テストの２日目が行われました。

１年生は国語・社会・技術が行われました。

２年生は社会・国語・家庭科が行われました。

３年生は理科・社会が行われました。

テストでは、一生懸命取り組んでいる姿が見られました。これまでの学習の成果を発揮できたことを願っています。

２学期のテストは以上となります。

これからテスト返却がありますが、点数で一喜一憂するのではなく、結果を踏まえて「これからどうするか」が大切だと思います。

２学期を振り返ってみて、自分の学習への取り組みはどうだったでしょうか？

各教科を振り返ってみて自分ができたこと、できなかったことを振り返り、今後の学習に活かしていきましょう！！

本日、期末テスト・実力テストの1日目が行われました。

　生徒の様子を見てみると、問題を解くことができてほっとしていたり、少し悔しそうにしていたり ・・・これまでの学習の成果を発揮しようと一生懸命にテストに取り組む姿勢が見られました。

　３学期には学年末テストが控えています。今回の結果に満足せず引き続きしっかりと勉強をしていきましょう。

　また、急に気温が下がったことで、体調を崩している生徒が増えてきました。体調管理に十分気をつけて残りの2学期を乗り切りましょう！

11月に入り２週間が経過しました。

１０月中旬まではまだまだ暑い日が続くかと思っていましたが一気に冷え込み、

半袖半ズボンの生徒がたくさんいたのが、ジャージ上下やその上からさらにウインドブレーカーを着ている生徒も多く見えるようになりました。

寒暖差のある日が増えると体調を崩しやすくなり気持ちも落ち込みがちです。

寒さに負けないように服装で調節をしましょう。

そんな中、体育の授業では１年生の持久走が一足早く始まりました。

長距離を走ることで基礎体力をつけて様々な種目に対応できるようにしていきたいですね。

また長距離を走ることで、体が中から温まるので、寒い季節にもぴったりですね！

２，３年生は１１月の最終週からいよいよ持久走が始まります。

怪我をしないように、体を動かして準備をしておきましょう！

さて、３年生は期末テストが終わり明日、明後日は実力テストとなります。

１，２年は２学期期末テストになります。

これまでの頑張り、学習の成果を発揮できるように頑張ってください。

　１１月３日および９日に、女子バスケットボール部が県新人大会に出場しました。

県大会は、強豪校が揃う大会となりました。本校女子バスケットボール部の結果を掲載します！！

11月3日　１回戦　対成田西中

序盤から接戦になる時間が続く中、点差を広げリードする展開となります。

相手の反撃を見事逃げ切り、１回戦を55対34で勝利することができました！！

11月9日　準々決勝　対七林中

序盤から相手のペースとなってしまい、リードを許される展開に、、

終盤には相手と点差を縮める展開もありましたが、序盤の失点が響き2回戦は36対61で敗戦となりました。

今回の女子バスケットボール部の目標であった「ベスト8」には届きませんでしたが、とても良い経験となったと思います。この経験を活かして、春以降の大会で更なる活躍を！

　本日6時間目に1学年では講師の先生をお招きして

「いじめ防止授業」を行いました。

様々な架空の場面を基に「いじめ」とはどのようなものか考えました。

法律上では、「いじめ」が以下のように定義されています。

された人が心身の苦痛を感じているものが「いじめ」である。

自分は大丈夫という内容であっても、された人が苦痛を感じていれば「いじめ」となります。

これから東部中で生活していく中で誰もが苦痛を感じないように、他人の気持ちを考え行動することができるようにしていきましょう。

いよいよ明日２学期期末テストがやってきます。

面談期間中のため午後はたっぷり自分の時間がありましたね。

面談の待機場所は、自習室も兼ねていましたが面談初日から満室に！

一人で黙々と頑張る生徒や、友達同士で教え合う姿が多く見えました。

テストや受験に向けて、日頃の勉強時間も増え、また、友達の姿を見たことで「もっと勉強しなきゃ」という気持ちも出てくると思います。

ここからはどこまで頑張ることができるか、自分との闘いになります。

仲間の頑張る姿を見て、支え合いながら頑張ってほしいです。

ここまでの頑張りを明日のテストでは最大限発揮できるといいですね！

２日間頑張りましょう！

　先日、椎木祭の中で生徒会の引継ぎ式が行われました。後期が始まり、新生徒会としての活動がスタートしています。

今回は、２年生の生徒会長と生徒会副会長に今後の生徒会活動についての意気込みを聞きました。

2年　生徒会長

「1年間、生徒会副会長として活動してきたことを活かし、次は自分が生徒会長として今よりもさらに良い東部中にできるように頑張っていきます。また、全校生徒の皆さんと意見を交換し合いながら、様々なプロジェクトを行っていきたいと考えています。これから1年間よろしくお願いします。」

2年　副生徒会長

「生徒会の活動を通して、全校生徒がやって良かったと思えるプロジェクトを実施し、生徒会として先頭に立って行っていきます。そして、メリハリを持ち、切り替えができる東部中生となるように企画を考えたり、積極的に呼びかけをしていきます。これから1年間よろしくお願いします。」

　より良い東部中にするために、生徒会の中で新しいプロジェクトを考えているとのことでした！

11月の生徒会目標は、「基礎基本を徹底し、日々の学校生活を見直す」です。

後期が始まり、12日が経ちました。学校生活の基礎基本を見直すことができているでしょうか？

11月の間にしっかりと基礎基本を見直し、充実した学校生活を送れるようにしましょう！

11月29日より、「あいさつ運動」が実施されます！お互いに気持ちが良くなるような挨拶を心がけましょう！！

　本日から1年生では　後期一発目のプロジェクトが始まりました。

その名も、「Third Basic Project」です。

基礎基本の徹底を目標に掲げ、前期では2つのプロジェクトに取り組みました。

前期では、できるようになったことが多くありましたが、課題もありました。

新組織の学級委員や班長の意識を高め、前期で挙がった課題を改善するためにできた新プロジェクトが「Third Basic Projrct」です。

休み時間、学級の新リーダーを中心に声掛けをしている場面も多くみられました。

充実した学校生活を過ごしていくために、初めの「Third Basic Project」の成功に向けて取り組んでほしいと思います。

11月５日（火）より１・２年生は二者面談が３年生は三者面談が始まりました。

気温が下がり肌寒くなってきた中、本校へ足を運んでいただきありがとうございます

１．２年生の２者面談では、前期を終えて、学習面や生活面、

その他学校での様子などの話をさせていただいています。

３年生は、進路希望調査をもとに将来を見据えた進路選択に向けて、現状を踏まえた話をさせていただいております。

３年生は夏休みの間に、自分が進みたい、興味のある高校の見学に行き、

様々な情報をもとに自分自身の進路についてたくさん考えてきたと思います。

ここまで多くの困難を仲間と協力し、乗り越えてきた３年生！

受験も周りの仲間と支え合い、競い合いながら、乗り越えることができると信じています！

東部中職員も全力でサポートしていきます！

ここからさらに頑張っていきましょう

本日２年生は、職場体験についての事前打ち合わせを行うため、各事業所を訪問しました。

昨日の総合的な学習の時間の授業で事前訪問について確認を行い、

社会人としてのあり方や、当日の移動ルートを確認しました。

学校という環境を飛び出し、自分達の力で事業所まで向かい、初対面の方とやりとりを行う。

はじめて体験することに、事前打ち合わせを控えた生徒達の顔には緊張した表情もありました。

本日は１２４名が元気に出発し、無事に打ち合わせを終了しました。

出発前は緊張している様子でしたが、帰校した際には笑顔で「もどりました！」と報告する生徒がいたり、当日の体験スケジュールを見せてくれる生徒もいました。事前打ち合わせを経て、当日の体験を心待ちにする気持ちが強まったようです。

職場体験当日まであと１ヶ月。

事前の準備や学習に積極的に取り組み、当日を充実したものにしてほしいと思います。

1年生では、先日行われた椎木祭を振り返るための学年集会が行われました。

パートリーダーや歌声委員を中心に練習に取り組み、本番では各クラスきれいなハーモニーを響かせました。

それぞれのクラスで達成感や充実感が得られた椎木祭になったと思います。

本日は、3年生の最優秀賞を獲ったクラスの合唱を改めて鑑賞しました。

「さすが3年生」というような合唱を1年生に見せてくれました。

1年生は先輩の姿を目指して、超えていけるように、これからも日々の歌声活動に取り組んでほしいと思います。

１１月１日に、合唱コンクールが行われました。

２学期が始まり、生徒会選挙、体育祭、椎木祭（文化発表）など多くの行事を大成功させてきました。

１学期に選曲を始めて、各学級で一生懸命練習に励んできました。

指揮者や伴奏者は夏休みの間から、練習をはじめ２学期に入り各学級で、パート練習や全体での合唱練習。

体育祭の練習が始まり、合唱練習に時間を使うことができないこともありましたが、少しずつ練習を進めてきました。

１０月に入るといよいよ合唱モードに！

合唱委員が中心となり、良い合唱ができるように各パートのリーダーたちが話し合いを重ねてきました。

声の出し方に違いはありますが、体育祭の練習以上の熱が感じられました！

果たして練習の成果を発揮することはできたでしょうか！

☆１学年☆

☆２学年☆

１年生、２年生ともに素晴らしい合唱を聞かせてくれました！

学年が上がるごとに歌声の厚みが増し、迫力がありきれいな歌声になっています。

～お昼の様子～

昼休憩を挟んでいよいよ３年生！

３年間頑張ってきた合唱の集大成

後輩たちの心に残る歌声を響かせましょう！

☆３学年☆

さすが３年生！どのクラスも素晴らしい合唱を披露してくれました！

ここまで学校を引っ張ってきた３年生！これから学校の中心になる後輩たちに、

その歌声で、取り組む姿勢で、自分たちの成長を見せることができたのではないでしょうか！

どのクラスも気持ちのこもった合唱を体全体で表現し、ホールいっぱいに想いを響かせました。

そして・・・気になる結果は・・

１学年・・・最優秀賞：　４組　　　優秀賞：　２組

２学年・・・最優秀賞：　１組　　　優秀賞：　６組

３学年・・・最優秀賞：　５組　　　優秀賞：　４組

入賞したクラスの皆さん、おめでとうございます！

順位はつきましたが、どのクラスもとても素晴らしい合唱で

審査員の先生も大変悩んでいました。

全クラスに大きな拍手を送りたいと思います。

　本日、椎木祭～文化の部～が行われました！

生徒会が中心となって椎木祭の運営を行ってくれました。

文化に触れ、芸術を楽しむことができる素晴らしい１日となりました！

そんな１日を紹介していきます！

オープニングから生徒会が作成した動画で会場は盛り上がりました！

続いて、１０月１９日に行われた東葛駅伝の報告が駅伝部よりありました！選手が走り終えて感じたことを伝えてくれました！

NHKスピーチコンテストでは、３人の発表者がそれぞれ自分の題材を堂々と発表してくれました！

英語スピーチコンテストでは、暗唱部門３人とスピーチ部門１人が発表をしてくれました！素晴らしい英語のスピーチを披露してくれました！

青少年の主張では、３年生の生徒が「スマホとの向き合い方」についてスピーチをしてくれました。ほとんどの生徒がスマホを持っている中で、スマホを制限していく中で改めて気付くことがあったと主張をしてくれました。

科学部の発表では、科学の実験を実際に発表してくれました！また、ピタゴラスイッチの装置を作成し、動画での紹介をしてくれました。

美術部の発表では、「鶴の恩返し」を題材とした劇と共に美術作品を披露してくれました！「寄り添いの木」と名付けられた椎の木が描かれた壁画はとても素晴らしかったです！！

吹奏楽部の発表では、夏のコンクールで発表した曲や音楽科の先生が作曲してくださった曲、J-popメドレー、吹奏楽部の伝統の曲を披露してくれました！演奏の迫力に圧倒される場面もあり、ペンライトなどで会場中が盛り上がる場面もあり、とても素晴らしい演奏でした！

最後には、生徒会、委員会の引き継ぎ式が行われました。委員会では、３年生から２年生へ全校委員長が引き継がれました。また、生徒会では旧生徒会からそれぞれの想いを話してもらい、新生徒会へ引き継ぎが行われました。

新生徒会長より「これからも東部中をよりよくするために、新しいことへのチャレンジと先輩方が創りあげてきた伝統を引き継ぎます！」と意気込みがありました！

その他にも、美術部と科学部の展示会やつばさ学級の販売会などがありました！

１日盛り上がりを見せてくれた椎木祭ですが、明日は合唱コンクールがあります！！

今まで各クラスで練習してきた合唱曲の成果を発揮してくれることを期待しています！

先日行われた校内研修で道徳科は１年生の「遵法精神・公徳心」について授業を行いました。

「傘の下」という題材を取り扱いながら、きまりを守ることはなぜ大切なのかを考える1時間でした。

　話し合い活動を通して、クラスメイトの意見に触れることに重点を置き授業を行いました。ICTを使うことでクラスメイト全員の意見を共有し、学ぶことがたくさんある対話的で深い学びになりました。

　今後も、たくさんの意見に触れることに重点を置き、より対話的な授業ができるようにしていきます。また、ICTを有効に活用することで、意見がたくさん出るような授業を展開していけるようにしていきたいと思います。

　先日行われた校内研修で、理科は３年生の生物「生物の成長と細胞」を行いました。

　３年生の生物分野は１、２年生の学習内容の総まとめのような内容となっています。今回の授業は生物分野の１回目の授業ということもあり、久しぶりに顕微鏡を使う３年３組の生徒達はわくわくした表情で学習に取り組んでいました。

「生物が成長するときに体の中では何が起こっているのか？」

　この問いに答えるために、以前学習した２年生の「細胞」のつくりについて振り返ってみる。生物が成長する時にこの細胞に何かが起こっているかもしれない。みんなにその疑問を持ちながらスタートさせたかった思いが授業者にはあったため、どうにかその成長している最中の細胞のようすを観察したかった今回の授業。

　本校の研修テーマである「効果的なICTの活用」を意識し、タブレットを用いて細胞のようすを撮影し、生徒達で共有すること、生徒達が観察した材料をもとに学習を深めていくことを意識した授業計画を立てました。

　今回の研修を通して、理科は全員が実験、観察結果をいかに正確に出していくか。これが生徒の理解度を大きく左右すると改めて実感しました。また、ICTを活用することで、全員が仲間の活動のようすを見ることができるため、自分の活動が授業に生かされていることが一人一人が実感できると、より積極的に授業に参加できるようになるのではないかと思いました。今後も「理科っておもしろい！」「理科の授業が好き！」と思ってくれる生徒が増えていくよう、日々の授業を大切にしていきたいと思います。

　合唱コンクールまで残り４日となりました。

各シスターでは、歌声練習の時間にシスター歌声交歓会が実施されています。各シスターでそれぞれのクラスが発表を行い、他学年からのアドバイスをもらい、自分たちの合唱をよりよい合唱にしていくために行っています。

　3年生の合唱を聞いた1.2年生は3年生の歌声に圧倒されている場面もありました。しかし、歌声交歓会では、「3年生みたいに歌えるように頑張ろう!」というきっかけにもなります。

各学年のシスターでお互い高め合い、残り3日間の練習を充実したものにし、合唱コンクールで各クラスが納得のいく合唱を発表しましょう！！

　先日行われた校内研修で、社会科は1年生の歴史「藤原道長の摂関政治」を行いました。

　4人グループに分かれて、4つの資料から「藤原道長はなぜ権力を手にしたのだろうか？」という学習課題について学習しました。タブレットを使った学習では分析・考察した内容を同じ資料を使っている生徒同士で情報共有をしたり、意見交換をする姿が多くみられました。

　今回の研修では、「ICTの有効活用」の重点を置いて取り組みましたが、タブレット学習を使った情報交換と直接的な議論の両輪で学習内容を深めることができたと思います。今後も生徒の主体性を引き出す授業実践を全校で取り組んでいきたいと思います。

　先日行われた校内研修で、英語科は1年生のUnit5・過去形について行いました。

「自分の週末したことを友達に伝えよう！」を学習のめあてとして授業を展開しました。

今まで、１年生は普段していることや自分が好きなことについて英語で表現することを学んできました。

　今回は、過去のことを伝えるためには動詞が変化することに生徒が気付き、自分の言いたいことを伝えられるようにペアで話し合う活動を通して、学びを深めました。

ペア活動では、生徒が間違いを恐れず、英語をたくさん使って伝え合っている姿が見られました！

　また、授業の最後にはタブレットを活用し、自分の週末したことを提出し、クラス全員に自分の意見を共有しました。

　今回の校内研修では、「ICTの効果的な活用」をどのようにしていけばいいかを考えながら授業を展開しました。

これからもICTを効果的に活用し、生徒の深い学びに繋がるような授業を展開していきたいと思います。

　先日行われた校内研修での数学の授業の様子について載せます。

　この授業では、関数y=ax²における変化の割合についての授業を行いました。

　学習課題は「関数y=ax^２の変化の割合の特徴とは何だろうか」です。

　この学習課題に対して、生徒はタブレットを活用しながら、２年生で学習した一次関数y=ax+bの変化の割合との違いを、グラフや表をもとに比較して調べる活動を通して、関数y=ax²の変化の割合の特徴について考えました。

　自分で取り組む場面、意見交換の場面では、タブレットは効果的に活用できることがある一方で、タブレットを使ってグラフを書くことには時間を要しており、タブレットの活用への課題も見えました。

　数学科として、今後は生徒の考える時間や意見を伝え合う時間を多く設けることで、より主体的に学ぶことができる環境を目指していきます。また、ICTを活用したよりよい授業を展開していきたいと思います。

19日(土)に行われた東葛駅伝。

東葛駅伝とは

松戸市の市民劇場から野田市陸上競技場まで31.9kmを10区間に分けタスキをつなぐ駅伝大会です。

本校は「20位以内」を目標にこれまで頑張ってきました。

この目標は2年前の先輩から東葛駅伝の時から掲げてきた目標です。先輩の思いも受け継いで走りました。

1区から32位と好スタートを切ると、2区以降で20位台をキープ。

第8中継所でついに18位まで上げると、意地で順位を守り抜き、18位フィニッシュ㊗となりました。

学校に帰ってからミーティングが行われました。

選手たちが学校に戻ると、目標を達成した仲間同士たたえ合い喜ぶ姿が見られました。

駅伝部の生徒からは

「目標２０位達成できて良かった」　「応援がとても力になった」など声が上がりました。

３年間駅伝部を引っ張ってきた部長から・・・

「先週の土曜日に行われた東葛駅伝では７５校がいる中で１８位を取ることができました。東葛駅伝20位を達成することができたのは、選手やサポートの人たちが今まで一生懸命練習に取り組んだことや、全校生徒の人たちが全力で応援してくれたからだと思います。今までの駅伝部の応援ありがとうございました。これからの2年生中心となる新体制の駅伝部もよろしくお願いします。」

駅伝部の指導にあたり、駅伝部を支えてきた中島監督から・・・

「今回走った選手１０人のうち、３年生の陸上部員は部長のみです。最初の一年目は、部員を増やすところから始まりました。大会経験の少ない選手や自己ベストを知らない選手が多く、二年目はいろんな駅伝大会に参加してきました。この二年間果たせなかった目標までの道のりは長かったですが、切磋琢磨し合う仲間の存在やサポートしてくれる家族・級友に支えられ、選手たちは最後まで目標に向かって突き進むことができました。大きな目標を達成した選手・付き添い、ここまで一緒に練習してきた部員全員、本当によく頑張りました。大健闘した今回のレースは、顧問として忘れられないレースとなりました。ここまでたくさんのご声援、ありがとうございました。」

　東葛駅伝は無事に終了いたしました。

　本校は２０位以内を目標としておりましたが、最終順位は１８位と大健闘でした！！！

　東葛駅伝の詳しい様子は後日ＨＰに載せたいと思います。

　沿道でのご声援、選手の励みになりました。

　ここで改めて感謝申し上げます。

　本校への応援、ありがとうございました！！

　本日は第７６回東葛飾地方中学校駅伝競走大会です。

　今朝、学校にて出発前最後のチームミーティングが行われました。

　中島駅伝監督からは『一秒を仲間のために削り出すこと　自分に負けない』という言葉を、校長先生からは『選手、付き添いの生徒も含めて覚悟をもって臨むこと』という話をいただきました。最後は気合いを入れて全員で円陣を組み、出発しました。

　本大会は、松戸市民劇場を９：３０にスタートし、ゴールの野田市総合公園陸上競技場には、１１：１０頃となる予定です。

　本校付近である３区（小金中入口正門中継所）には９：５０前後、４区（小金北中中継所）には１０：００前後に通過予定です。ぜひ、沿道での声援をお願いします。

　本日、東葛駅伝に向けての東葛駅伝激励会が行われました。

東葛駅伝に向けてこれまで厳しい練習にも耐え、走り続けてきた駅伝部の選手たちを全校で激励しました。

生徒会や全校応援団が素晴らしい激励会を運営してくれました。

激励会の中で、選手達から意気込みを語ってもらいました！各区間のポイント共に紹介します！

1区

一区は各学校のエースが集まる区間でものすごく緊張していますが、一区としてチームを勢いづけられるように、選ばれなかった駅伝部皆の思いを背負って、悔いのなく最後まで頑張ります。

１区のポイント

各学校のエースが揃う1区。ラスト１kmのペースアップについていけるかがポイント！ 

２区

集団でもらった襷を集団から離れずに追い抜くことを目標に、去年の失敗を繰り返さないために練習した成果を出して走り切ります！

2区のポイント

集団で襷を受け取り、自分のペースで走り、2500mから3000mのペースアップが勝負所！

３区

憧れの駅伝を走れる思いを胸に、坂が多い区間を気持ちで負けずに全力で頑張ります！

3区のポイント

箱根駅伝でいう山登り区間。4度のアップダウンを気持ちで走り切れるかがポイント！

４区

昨年も走った４区。先輩との最後の駅伝を悔いなく4区を全力で走り切れるように頑張ります！

4区のポイント

第2のエース区間。最初の1000mを抑え、残した力を後半に出し切れるかが勝負！

５区

このメンバーと一緒に走れることを誇りに思います。一度は東葛駅伝出場も危ぶまれましたが、何とか最後の一枠を手に入れることができました。自分自身の思いを胸に、明日は僕の三年間をぶつけてきます。

 5区のポイント

前半戦と後半戦の流れを変える区間。短い区間だが1400mを通過後にギアチェンジをし、20番台で繋げたい。

６区

選手に選ばれなかった人や、色々な理由で走れなかった選手の分まで全力で走りたいと思います。

そして、3年生になってから本格的に駅伝を始めた自分を仲間として迎えてくれた駅伝部に恩返しができるように、少しでもチームに貢献できる走りをしたいです。

 6区のポイント

最後の真っすぐな１kmの粘りがポイント。リズムよく走り切れるかが重要！

７区

夏休みにけがをしてしまって東葛駅伝出場が危ぶまれましたが、駅伝部のみんなやクラスメイト、先生方、怪我をしたときにプールを貸してくれた水泳部の方々そして家族が励まし、協力してくれたおかげで今の自分があります。このレースはそのお世話になった方々の恩返しだと思って走ります。

7区のポイント

1.5kmまでは直線、その後はカーブが続く区間。カーブまでに前の走者との距離を詰めておきたい！

８区

1年生のころから駅伝には参加しており、バスケ部や習い事と重なってあまり駅伝ではい

い結果を残せないでいました。ですが、三年生になってから夏休みの練習に熱が入り葛北駅伝や東葛駅伝に選ばれることができました。これまでの努力が報われるようがんばります。

 8区のポイント

2km通過後からの１kmを粘れるかがポイント。ラスト500mで1秒を絞り出したい！

９区

去年の夏から参加し、前回の東葛駅伝は付き添いとしていきました。

その時から、「次は自分が走ってやる」という思いで練習を重ねてきました。

レース本番では、自慢のスピードを生かせるよう、全力で走ります。

9区のポイント

すごく短いコース。スピードを活かして走り切れるかがポイント！

１０区

十区はすべての区間のなかで最も距離が長く序盤は一定のペースで終盤はどれほどペースを上げられるかが大切になってきます。選手だけではなく皆でつないできた襷をとぎらせず私の走りが総合順位になるので最後まで死に物狂いで走ります。三年間培ってきた力を発揮し、悔し涙ではなくうれし涙を流せるのと皆が駅伝をやってきてよかったと思えるような結果にしますので応援よろしくお願いします。

10区のポイント

東葛駅伝の最後を締める区間。最後持てる力を出し切って1つでも順位を上げて東部中を20番へ！

本日、9：30スタートとなります！

東部中の代表として走る10人を全員で応援しましょう！！

夏の暑さも過ぎ、涼しくなり秋がやってきました。

秋といえばサツマイモがおいしいですよね。

つばさ学級では「作業」の時間として、つばさ農園の手入れとサツマイモの収穫を行いました。

5月に植えたサツマイモの苗

5ヶ月経ち、どのようになっているのか？

わくわくしながら手で土をかき分け、芋を掘り起こしました。

「芋が出てきたとき嬉しかった」という感想もありました。

自分達で育ててきたからこそ、大きく育っていると嬉しく感じたと思います。

この時間で収穫していないサツマイモもあります。

次はどんな大きさのサツマイモが掘れるか楽しみです。

１０月１０日に３年生対象に避難所設営訓練を行いました。

今回は、関東地方ESD活動支援センターの方を講師としてお招きし

２つの講義をしていただきました。

流山防災まちづくりプロジェクトとして、ファミリーテントや、非常用持ち出し袋、簡易トイレや簡易ベットなどを設置してくれました。

１つ目の講義は、「将来自分が住む場所を選ぶ時に必要な知識を学ぶ」

防災ついて、身近な自転車に例えながら、１年生の時の復習もしつつ、わかりやすく説明していただきました。

２つ目の講義は、「避難所開設時、各ブースに何が必要か」について 

 ①情報掲示板

②コミュニティスペース

③避難所のレイアウト

④ペットの防災

⑤トイレ

⑥持ち出し袋

⑦将来住む場所について

の７つのグループに分かれグループワークを行いました。

１つ目の課題としてそれぞれ何のために必要なのか

２つ目の課題として自分が用意することやるべきこと

一人一人が考えたことを付箋に書き出し、グループ分けして、

そこからさらに優先順位をつけることで何がより必要なのかを決めました。

さらに同じグループ内の別の班の意見を聞くことで様々な考えを知ることができました。

（関東地方ESD活動支援センター　HP　https://kanto.esdcenter.jp/）

（流山防災まちづくりプロジェクト　　https://esdcenter.jp/nagareyama_bosai_machizukuri_project/）

（流山防災まちづくりプロジェクト　活動内容　https://2019nbmp.wixsite.com/my-site）

私たちが住んでいる日本は地震や台風などによる豪雨などの自然災害が非常に多くもいられる地域になります。

 今から約２０年前の１９９５年１月１７日におきた阪神・淡路大震災

この地震により、神戸と洲本で震度6を観測したほか、豊岡、彦根、京都で震度5、大阪、姫路、和歌山などで震度4を観測するなど、東北から九州にかけて広い範囲で有感となった。また、この地震の発生直後に行った気象庁地震機動観測班による被害状況調査の結果、神戸市の一部の地域等において震度7であったことがわかった。

この災害による人的被害は、死者6,434名、行方不明者3名、負傷者43,792名という戦後最悪の極めて深刻な被害をもたらした(消防庁調べ、平成17年12月22日現在。)。

（内閣府　阪神・淡路大震災教訓情報資料集阪神・淡路大震災の概要　https://www.bousai.go.jp/kyoiku/kyokun/hanshin_awaji/earthquake/index.html）

１３年前の２０１１年３月１１日におきた東日本大震災

マグニチュード9.0

東日本大震災は、２０１１年３月11日14時46分頃に発生。三陸沖の宮城県牡鹿半島の東南東130km付近で、深さ約24kmを震源とする地震でした。これは、日本国内観測史上最大規模、アメリカ地質調査所（ＵＳＧＳ）の情報によれば１９００年以降、世界でも４番目の規模の地震でした。

被害概要

被害状況等については、まだ行方不明者も多く、全容は把握されていません。緊急災害対策本部資料によると、震災から３ヶ月を超えた６月20日時点で、死者約１万５千人、行方不明者約７千５百人、負傷者約５千４百人。また、12万５千人近くの方々が避難生活を送っています。

 未曾有の 大津波

今回の大震災では、岩手、宮城、福島県を中心とした太平洋沿岸部を巨大な津波が襲いました。
　 各地を襲った津波の高さは、福島県相馬では9.3m 以上、岩手県宮古で8.5m 以上、大船渡で8.0m以上、宮城県石巻市鮎川で7.6m以上などが観測（気象庁検潮所）されたほか、宮城県女川漁港で14.8mの津波痕跡も確認（港湾空港技術研究所）されています。また、遡上高（陸地の斜面を駆け上がった津波の高さ）では、全国津波合同調査グループによると、国内観測史上最大となる40.5mが観測されました。

（内閣府　特集　東日本大震災　https://www.bousai.go.jp/kohou/kouhoubousai/h23/63/special_01.html）
 

皆さんの記憶にもまだ鮮明に残っているであろう、２０２４年１月１日に流山市の姉妹都市でもある

石川県能登町で起きた能登半島地震

震源及び規模（暫定値）
○場所：石川県能登地方（北緯 37.5 度、東経 137.3 度）
○規模：マグニチュード 7.6（暫定値）
○震源の深さ：16ｋｍ（暫定値）

石川県での人的被害

死者、３９７人

災害関連死　１７０　人

重軽傷　１２１２人

合計１６００人を超えています。

（内閣府　令和６年能登半島地震に係る被害状況等について　

　https://www.bousai.go.jp/updates/r60101notojishin/r60101notojishin/pdf/r60101notojishin_51.pdf）

 地震による災害以外にも豪雨による災害も多くあります。

7年前、2017年の「九州北部豪雨」では、福岡県と大分県で土砂崩れや川の氾濫が相次ぎ、合わせて40人が死

亡、2人が行方不明となりました。

２０２４年９月には同年１月１日に大地震の被害があった能登半島を直撃する集中豪雨が襲い土砂崩れや河川の氾濫など多くの被害が出ました。

2024年9月に石川県能登地方を襲った記録的豪雨で相次いだ土砂災害の多くは、24年1月の能登半島地震で生じた亀裂や地盤の緩みによって引き起こされた。能登地方では24年1月の地震によって、斜面崩落や地滑りなどの土砂災害が多発した。丘陵地の急斜面沿いに道路や住宅を建設する必要があり、土砂災害の被害を受けやすかった。

（能登豪雨で斜面崩壊が拡大、24年1月の地震が招いた複合災害　https://xtech.nikkei.com/atcl/nxt/column/18/00142/02032/）

このように日本ではこれまで数々の被害にあった地域が多くあります。

いつ、どこで、自分自身がその被害にあってしまうかわかりません。

被害にあわないことが一番ではありますが、もし被害にあってしまったときにどうするべきか、

どのように行動すればいいのか知っておくことが大事だと思います。

今回３年生が行っている防災学習では、主に竜巻や暴風による風害、

大雨などによって引き起こされる水害をメインに行っています。

さらに、避難所での生活を送ることになったときどのように行動するのか

避難所で過ごすとはどういうことなのか、自分自身ができることは何かワークシートや動画を観ながら事前に学習を行いました。

　本日、前期最後の全校委員会・専門委員会が行われました。

各委員会ごとに前期の振り返りを行いました。

3年生が中心となって毎月、各委員会が東部中学校がより良くなる様々な企画や取組を行ってくれました！

10月末までが任期となりますので、残りの2週間、今月の目標を達成できるように自分の役割を全うし終われるようにしましょう！！

東葛駅伝まであと８日となりました。

放課後に東葛駅伝に出場する選手を選ぶための選考会が行われました。

東部中の周りを走る1周1キロのコースを３周走ってタイムを競いました。

走り終わった後、お互いの健闘をたたえ合い、応援に来てくれた生徒に感謝を伝えて終わりました。

参加した駅伝部は日頃の練習の成果を発揮しようと一生懸命に走る姿がありました。

東葛駅伝がいよいよ近づいてきました。

悔いの残らないように日頃の練習の成果を十分に発揮して欲しいと思います。

１０月８日に第二回高校説明会が行われました。

今回は４つの学校が東部中にきて、それぞれの「魅力」について話をしてくれました。

高校説明会や文化祭の日程については各校のHPをご覧ください。

①千葉県立流山南高校

 （千葉県立流山南高校HP　https://cms2.chiba-c.ed.jp/nagareyamaminami-h/ ）

②千葉県立柏南高校

 （千葉県立柏南高校HP　https://cms1.chiba-c.ed.jp/kashiwaminami/　）

③我孫子二階堂高校

 （我孫子二階堂高校HP　https://www.abini.ed.jp/　）

④中央学院高校

（中央学院高校HP　https://www.chuogakuin-h.ed.jp/　）

後半は、進路保護者会が行われました。

３年生の保護者様が対象ですが、１年生、２年生の保護者様も多く参加されていました。

進路保護者会では、６つの事について話をしました。

①入試用語の確認

②受験パターンの確認

③私立高校推薦入試の流れ

④私立高校の出願方法について

⑤公立高校の出願方法について

⑥今後の予定について

令和６年第２回進路保護者会.pdf 詳細はPdfファイルをご覧ください。

　本日、流山市青少年主張大会が行われ、本校代表生徒が見事　優良賞　に輝きました！

　主張テーマは『スマホと共に生きる』です。

　「あとちょっと・・・」とスマホを使い続けてしまう自分を見つめ直し、笑って春を迎えられる受験生を目指すという意気込みや、スマホとの付き合い方を主張しました。

　発表中は、緊張した様子が一切無く、ハキハキとした声で発表していました。自主練にも熱心に励み、日々練習を積み重ねてきた成果があらわれた堂々とした発表でした。

　主張の発表は、椎木祭でも披露する予定です。楽しみにしていてください！

　優良賞、おめでとうございます！！！

　東葛駅伝まであと11日となりました。

駅伝部では、葛北駅伝大会を終え東葛駅伝20位以内を目標に毎日走り続けています。

葛北駅伝大会の結果ですが、

・駅伝の部

男子総合　10位

女子総合　8位

女子2区　区間賞獲得

・ロードレースの部

男子対抗　7位、8位　入賞

女子対抗　1位、3位　入賞

でした。

　東葛駅伝に向けて、日々駅伝部の雰囲気や走るタイムも向上しています。

このまま東葛駅伝まで走り抜け、当日は、松戸から野田にかけて１０の区間で伝統の襷を繋いでほしいと思います。

頑張れ！東部中生！！