学校の様子

６年生一行は、無事に上野に到着しました。まずは、国立科学博物館の前でクラス集合写真の撮影です。この後、上野での班別研修に入ります。東京でも、雨は降っていないようです。このまま天気がもてばよいのですが･･･。

バスレクの様子です。海老名到着時間当てクイズ、イントロクイズ、写真クイズ「私は誰でしょう」と続きました。最後の写真は担任の可愛い幼少期でした。ちなみに、海老名の到着は、予定時刻ぴったりでした。さすが、プロのドライバーさんです。海老名を出た車内は、お絵かきクイズでさらに盛り上がっています。

今日から６年生が東京への修学旅行に出かけます。今朝は６時過ぎに集合して、多目的室で「出発の集い」を行いました。その中で、校長先生からは、旅の目的を考えて「探求」と「感謝」の気持ちをもって２日間過ごしてほしいというメッセージが伝えられました。どの子供たちも、これから始まる旅への期待があふれんばかりの表情でした。その後バスに乗車し、職員や保護者に見送られながら学校を後にしました。「事故なし、怪我し、病気なし」で２日間思う存分、楽しんできてください。旅の様子は、要所要所でお伝えしていく予定です。

　６年生の外国語の様子です。今日も子どもたちは、自分のめあてにそって課題を選び、着々と学習を進めていきます。授業者の教員とのマンツーマンでの英会話のやりとりでは、ちょっと緊張した表情も見られますが、合格のサインをもらうと本当に嬉しそうな笑顔が見られます。「英語が得意になった、って言えるようになってきたよ。」「前より英語を話したい！って思うようになったんだ」と意欲的な感想もよく聞こえてきます。自分で学習内容や手段、順序を選択できることが子どもたちのやる気に火を付けています。

　２学期が始まり、心機一転集中して学習する姿が覆う見られている５年生たちです。今日の算数学習は、分数のたし算を学んでいました。ただ、計算の答えを求めるだけでなく、途中でどのような考え方をしたのか、なぜ通分する必要があるのかなど、子ども自身が説明する場面を多く設定しています。どちらのクラスの子どもたちも、考える力、わかりやすく説明する力を磨いています。

本校では毎月15日を読書デイと定め、家庭学習も読書のみとして、読書に親しむ習慣を育んでいます。

今日の20分休みには多読賞の表彰を行いました。累積冊数で表彰を行うため、回を重ねるごとに、受賞者も増えていきます。今日も校長室にたくさんの子供たちが集まりました。校長先生が作った賞状ですが、子供たちは本当に嬉しそうに受け取ります。中には「ありがとうございます！」と礼儀正しく受け取る子もいて感心します。昼の放送でも、受賞者の呼名がありました。とにかく子供たちの表情がキラキラしていて、見ているこちらも嬉しくなりました。

　２年生の子どもたちが、三角定規を手に持ち、とても楽しそうに教室の中を歩き回っています。「教室の中で、直角を探しているんだよ。」と教えてくれました。直角だと思って調べてみると実は違っている角や、意外な場所で見つかる直角など、発見の楽しさを味わいながら、直角の概念も深めていきました。

　１年生の算数では、繰り上がりのある足し算の学習に入っています。「３＋８」「７＋４」の計算をどのように考えたらよいのか、図やブロックを利用しながら考えていきます。１０のかたまりをどのように作るのかがポイントになる、この計算では、答えはわかっていても、説明が難しい様子です。学校では、わかりやすく説明することや解き方を説明する活動にも力を入れています。「だんだんわかってきた！！」の声も増えています。２学期がスターとし、はりきっている１年生たちです。

　本日は、KDDI職員の方にご協力いただき、４年生を対象とした「スマホ・ケータイの安全教室」を実施しました。子ども同士がメールのやりとりの中で、言葉の意味を取り違えたことから起きるトラブルの例、ネット依存になっていく子どもの様子とその治療法についてなど、子どもたちにとっては身近な話題がたくさんあり、講師の方の説明に引き込まれていました。「スマホは、便利だけど怖いなあ･･･。」「え、そういうこともあるの？」など、自分の生活に置き換えて考えたり、想像したりすることができたようです。こうした聞きや情報か社会とどのように付き合っていくのかは、切実な問題です。是非、ご家庭でも「今日はどんなことを学んだの？」と話題にしてみてください。

　北校舎の長寿命化工事が予定通り進行しています。いよいよこの３連休からは、２年１組の教室が工事エリアに入ります。そのため、本日、２年１組の子どもたちは、すでに工事が完了したもと３－２の教室に移動をしました。みんなで力を合わせ、教室内の机や椅子、学用品を運びました。しばらくの間は、この教室で過ごす予定です。