校長ブログ

◆【１年】音楽「リコーダー講習会」より

　１年生がスタジオに集合し、リコーダーの講習を受けています。

どんどんと上達していく様子を見ていて、こちらも嬉しくなります。

　講師の先生の話をしっかりと聴いて、１つ１つ理解していきます。

　さすが、スーパー１年生たちです。

　いよいよ、音を出すステージへと上がります。

　けん盤を押さえる指の形ができていますね。

　さあ、「ド」の音を出してみましょうね。

　もう一度、指の使い方を学び、音を出していきます。

　さあ、音出しの始まりです。

　けん盤は、シュークリームを握るように手を広げていくのがコツです。

　レベルを上げて、長い音を出していくことにチャレンジです。

　とても上手に音を出すことができています。

　長い音と短い音を交互に出す練習にも取り組んでいきましょう。

　講師の先生の話をしっかりと聴いて、見る見るうちに上達していく姿が印象的です。

これからは、音楽の授業を中心に練習を繰り返し、曲が演奏できるようになるといいですね。

校内音楽会で、１年生のけん盤ハーモニカの演奏ができるようになっていくかな？

楽しみにしています。

◆今日も、自主学習ノートを提出に、校長室へ子供たちが来ています。

　まずは、２年生２人と３年生２人です。

　そこへ、３年生も終わりましたと提出に。

　さらに、５年生２人がゴールしたと来ています。

　現在、１０冊以上のノートを預かっています。

３年生は、そのまま私の自主学習ノートを見て、これからに生かそうとしています。

　今日は、７月７日、七夕です。

一年に一度だけ、織姫と彦星が天の川を渡って出会うことを許される日とされています。

織姫は、こと座の「ベガ」という星、彦星は、わし座の「アルタイル」という星のことです。

夏の夜空では、天の川をはさんで２つの星がきれいに輝いています。

　私が小学生のころ、春日部市内も夜空を見上げると、天の川がきれいに見えました。

今夜は、雲が多めなので、見られるか不安です。

ぜひ、明日以降も、お家の方と一緒に、夏の星空を見上げて観察してみてくださいね。

◆休日の今日、お父さんの会が主催で草刈りを行っています。

　本校職員も７名が参加し、一緒に汗を流しています。

　今回の活動は、中庭の草をきれいに刈り取ることです。

　一年間で大人の背丈ほどの高さになった草も多く、お父さんの会の皆さんが大活躍です。

　職員は、刈り取られた草や枝を集め、体育館の裏手へ運ぶことが主な仕事です。

　中学生や本校在校生も、お父さんと一緒にボランティアとして力を発揮しています。

　大量の草を運び出すだけで、かなり大変な作業ですね。

　みんなで力を合わせて、どんどんきれいになっていくことが分かります。

　５年生の作った田んぼの周りの草刈りも行い、みんなで記念写真を撮影です。

　牛島小を陰で支えてくださる「お父さんの会」の皆さんに、心から感謝です。

年間を通して、活動をしてくださるということで、次回以降もよろしくお願いします。

　保護者（現役、OB）の皆さん、お父さんの会では、会員を募集しています。

子供たちが通う、または、通ってきた牛島小に関わることで、楽しく活動しているとのことです。

今年度、現役の保護者の方々が４名新規で加わったそうです。

◆２時間目の休み時間、今週２回目の表彰をしています。

　まずは、５年生３人を自主学習ノートで表彰です。

既に、私の６年生のころのノートを越えています。

　続いて、マラソン１００周達成者です。

こちらも、５年生が張り切っていることが分かりますね。

◆その後、私の６年生のころの自主学習ノートを見たいと、表彰された児童以外も集まってきました。

　「こうやって勉強すると、なんか楽しそうだねあ。」

　そこへ、１年生が自主学習ノートを終え、提出に来ています。

素晴らしいですね。

◆昼休み、子供たちが校長室へ集まってきています。

　４年生たちが国語のインタビューに来ています。

順番待ちのようになっています。

　まずは、４年２組の３人からです。

「どうして、校長先生になったのですか？」　　「とてもいい質問ですね。それは、・・・からです。」

　「どんな動物が好きですか？」　　「そうですねえ、・・・。」

　こちらでは、２年生の２人が私の自主学習ノートに夢中です。

　ここからは、４年１組の４人からのインタビューになります。

　「どうして、牛島小を日本一にしたいのですか？」　　「それは、・・・からです。」

　「今の４年生をどう思いますか？」　　「４年生は、・・・。」

　２年生２人は、自主学習ノートをどのように進めていこうかなと、熱心に研究しています。

　今日も、たくさんの子供たちとお話をすることができ、大変嬉しく思います。

全学年のたくさんの子供たちとお話できるから、校長先生になったんですよ。

◆【５年】総合「河口湖の自然を調べよう」より

　林間学校へ向かって、５年生の学びが前進していきます。

今は、河口湖の自然環境について調べ、リーフレットに表現していますよ。

　河口湖周辺は、春日部市と違った自然環境です。

　桃が取れるなんて、ビックリですね。

　調べたことを基に、林間学校で出かけたときに確かめていくようです。

　もうすぐ、しおりもでき上り、本格的に林間学校のシーズンですね。

　楽しい林間学校にしていくのは、５年生の一人一人の力ですよ。

　目的地は、河口湖方面です。

春日部市と比較すると、自然環境が大きく違います。

その中で、たくさんのよい経験をして、大きく成長してほしいと思います。

◆【１年】交通安全教室より

　１年生は、体育館で信号の正しい見方と横断歩道の渡り方を学んでいます。

　春日部警察署の方々から、丁寧に教えていただき、これから実際に横断歩道を渡る練習をします。

　４人１組で、信号のある横断歩道を渡っていきますよ。

　横断歩道では、手を上げて、右左をしっかりと確認しながら渡っていきます。

　「右よし、左よし、右よし、信号よし！」　　

　みんな、よくできていますね。

　交通事故に遭わないように、しっかりと身につけていくことが大切です。

　今日の下校から、さらにレベルアップした１年生たちになれそうです。

学んだことを生かして、交通事故に十分に気を付けましょう！！