無事、一本杉コースのハイキングを終え、バスに戻りました。いよいよホテルに向かいます。

　気温３３度前後の中、皆、黙々と前進しています。参加者全員参加しています。（13:10～）

「あそこがゴールだ！みんなあ～、いくぞ」「オ～！」

　1本杉付近で休憩。記念写真を撮りました。

　この後、下りに入ります。

　これから、一本杉を目指してハイキング。往路は、1組が先頭で進みます。（13:00）

昼食が終わり、買い物タイム。誰に何を買うか迷っているようです。（11:55～）

　魚野の里に到着しました。バスから降りると、お店の方が消毒をしてくれました。（11:15～）

　まずは、昼食をとります。その後、買い物タイム！となります。

昼食会場は、蜜を避けるため、1組は2階へ、2組は1階のレストランでの食事となりました。

　今日の昼食は、ご飯、メンチカツ、ポテトサラダ、ローストグリルチキン、シュウマイ、けんちん汁、ミニ笹団子でした。

　上里サービスエリアでトイレ休憩をしています。１０分ほど遅れていますが順調に進んでいます。（9:40～9:50）

　バスは、幸手ＩＣから久喜ジャンクションに向かい圏央道へと進みます。子どもたちは、コロナ対策のためマスクをして静かにDVDを見て過ごしています。（8:35）

　5年生の林間学校が始まりました。今朝は、7時45分に集合し、8時に予定通り出発しました。今年から行き先を変更し、志賀高原から新潟県南魚沼市六日町方面に1泊2日で実施します。この後も、林間学校の様子を時々掲載していきます。

　子どもたちの関心事は、通知表。１年生は、初めての通知表です。各クラスで担任が、一人一人に通知表を手渡し、その際に、１学期頑張ったことやこれから頑張って欲しいことなどを話していました。

　１学期の終業式が行われました。リモートによる式でした。校長先生からは、４０日間の長い休みなので、めあてをしっかり決めて、それを守り抜いてほしいこと、事故や事件に巻き込まれないよう元気で過ごしてほしいことなどが話されました。

　その後、代表児童による発表や地域の警察官の講話、生徒指導主任による講話と続きました。８月３０日に元気な姿を見せてください。

　低・中学年は、お楽しみ会をやっているクラスがありました。皆、楽しそうに１学期のしめくくりができたようです。

　６年生が図工の作品作りを行っていました。何をつくっているのか聞くと「モニュメントです」「学校に合うモニュメントです」との回答。だから金色や銀色が多いのか？オリンピックのイメージも入っているのでしょうか。

　４年生の教室へ行くと、子どもたちが皆、上の方を見ています。手には青いものが・・・。

星座早見盤を手に、星や星座の探し方を学習しているところでした。さっそく持ち帰って「夏の大三角」をみつけるんだ！と笑顔で教えてくれた子がいました。しばらく天気の良い日が続きそうなので観察にはもってこいですね。

　夏休み前の大掃除に取り組みました。普段の掃除では手の届かないところまでしっかりきれいにできました。７月はいり、もくもくと掃除をする子が増えてきました。この頃、廊下がきれいです。

　５年生が２１日から始まる林間学校の事前学習や事前準備を行っています。クラスの団結旗をつくったり、しおりに記入するために、chromebookで調べたりしています。

　今日は、１，３年生が着衣水泳を行いました。何度も練習して、だんだん浮くのが上手になりました。

　本日の３，４校時、６年生が着衣水泳を体験しました。靴や衣服を身に付けて水に入ると「重たい！」「動きずらい」の声。それで泳いでも、いつものように泳げないことを体験したようです。「その状態で無理に動けば、無駄に体力を消耗するだけ。助けが来るまで浮いて待とう」という先生の説明にも納得した様子。その後、ペットボトル１つもてば楽に浮いていられること、服に空気が入っていれば浮きやすいことを体験しました。

　実際に活かす場面になってはいけませんが、いざという時に冷静に行動できるよう、今日学んだことを頭の隅に置いておいてくれればと思います。

　１年生が２回目のchromebook授業を受けました。

　最初に、前の時間の復習を行いました。１人でパソコンを開き、パスワードを入れて立ち上げるまでをやりました。皆、覚えていたようで、スムースに進みました。次は、カメラを立ち上げて・・・。今日は、１段階上のことをやりました。パソコンを持って廊下に飾ってある図工作品を撮影してくるという課題でした。どの子も慎重に行動し、無事、写真を撮影して帰ってきました。

　後半は、インターネットの検索の仕方を体験。音声入力で「みなみさくらいしょうがっこう」と発声すると、検索欄に「南桜井小学校」と表示され検索が始まり、全員が無事、本校のホームページにたどり着きました。

　やり方が分かったところで、今度は、国語で学習した色々な鳥のくちばしをさがしてみようということで、「〇〇のくちばし」（※〇〇には、気になる鳥の名前を入れてね）と検索しました。あちこちで歓声があがり、「すずめのくちばしだ！」「ペリカンのくちばしが出た！見て！見て！」「わしのくちばしは、すごい！」等々、にぎやかに鳥のくちばし鑑賞会が始まりました。

　朝の業前時間を使って表彰朝会を行いました。表彰される児童は、体育館へ集合し、そのほかの児童は、教室の大型モニターで表彰式を見守りました。拍手の時だけ、各教室のマイクをONにしてもらい、子どもたちの拍手の音を体育館に届けてもらいました。

　１年生がニコニコ笑顔で校庭に出てきました。手には、ペットボトルとうちわ。何をするのか聞いてみると、「水鉄砲！」「そのあと、シャボン玉をつくるの！」と元気よく答えてくれました。

　ペットボトルに水を入れ、穴の開いたキャップをし、担任の先生の「３，２．１発射！」の声に一斉に反応し、ペットボトルをぎゅっと握りしめると、水が勢いよく出てきました。少しすると、水が出なくなり、皆、？？？。まだ水が入っているのに？という顔。考えた末、上向きだったボトルを下向きにして、もう一度ぎゅっ。また、水が出始めました。

　つぎに先生が用意してくれた石鹸水に骨組みだけのうちわをつけ、勢いよく振ると・・・たくさんのシャボン玉が出てきました。皆、キャーキャー言いながら楽しそうにうちわやモールを振っていました。