小渕小学校ブログ
今日は土曜日
本日は、土曜日で学校はお休みです。
夏休みも近づいてきました。一学期も、残すところ、あと10日です。一年生が植えたアサガオの花も、どんどん咲いてきています。
昨日は、一年生が、アサガオの観察日記を書きました。(写真は、昨日の様子)
自分が育てたアサガオの成長を、真剣に観察して記録しています。
※明日、11日(日)は第2日曜で、PTA資源回収の日です。ご協力いただける場合は各収集場所に10時までに出していただくことになっています。詳細は、このホームページのホーム(トップページ)のお知らせをご参照ください。
リモートで音楽朝会
本日は音楽朝会でした。感染症対策で密を避けるため、文科省のGIGAスクール構想により導入されているタブレットや大型モニターを活用して、リモート(遠隔)による音楽朝会を実施しました。
放送室にタブレットを置いて、音楽の先生が各教室に話しかけます。
タブレットには、全教室の様子が映し出されています。
各教室の大型モニターには、音楽の先生の顔と、他の教室の様子が映っています。
放送に合わせて、全クラス一斉に、今月の歌を歌いました。
感染症対策のため、窓を開けて換気しながら、マスクを着用して歌います。
放送室からの呼びかけに、準備OKの合図を出しています。
各クラスでの活動でしたが、お互いにモニターで他のクラスの様子を見ながら、今月の歌を歌いました。リモートによる音楽朝会、成功でした。
今日の学校
5年生が体育館で、林間学校のキャンプファイヤーの練習をおこないました。コロナ禍であるので、密にならないように、まわりと接触しないように、工夫してフォークダンスの練習などをおこないました。
(宮代特別支援学校よりお借りした、模造のたき火をかこんで、雰囲気をだしておこないました。)
運動会に向けて
本日の朝は、さわやかタイム(全校で運動の時間)です。曇り空でしたが、雨も降っていなかったので、子供たちは元気の校庭を駆けました。
さわやかタイムのあと、秋の運動会にむけて、各学年を紅白にわける抽選会をおこないました。
各クラスの代表児童が引いた玉の色で、学年2クラスが、赤組と白組にわかれます。
抽選箱から、赤・白の玉が出るたびに、子供たちから歓声があがっています。
抽選の結果、今年の赤組・白組が決定しました。
6年生の租税教室
本日は、6年生が、税理士の方を講師にお招きして、社会科の時間に租税教室をおこないました。
(映像を見たり説明を聞いたりしながら学習しました。)
(税金の種類やつかいみち、役割などについて学びました。)
2年生のザリガニ釣り
本日は、2年生が、学校近くの用水路でザリガニ釣りをおこないました。用水路にエサのついた糸を垂らすと、ザリガニがエサをつかむので釣ることができます。
(糸を引っ張るザリガニの手応えや、水中から姿を見せるザリガニに、子供たちの歓声があがっています。)
(集中して糸を垂らしています。)
(釣り上げたザリガニの姿をよく観察しています。)
放送によるお話朝会
本日の朝は、放送によるお話朝会がありました。校長先生のあいさつについてのお話、5年生の先生から今月の生活目標のお話がありました。どのクラスもしっかり聴いていました。(写真は校舎4階の5・6年生の様子です。)
校内の掲示
昨日は図書室の飾りつけを紹介しましたが、今回も学校内の掲示を紹介します。コロナ禍で、みなさまに来校いただく機会を設けることがむずかしなっているので、このホームページ内で紹介させていただきます。
↓ 保健室前の廊下の掲示です。
(『目はきらきら、歯はぴかぴか』保健の先生の手作りの掲示です。)
(6月4日の「むし歯予防の日」にちなんだ立体的な掲示です。掲示が飛び出しているように工夫してあります。)
(歯科健診や視力検査について、紙で作った円グラフであらわしています。)
↓ こちらは、たんぽぽ・ひまわり学級の教室前の廊下の掲示です。
(子供たちが先生とつくった色とりどりの掲示や、手作りカレンダーがかざられています。)
(アジサイや七夕など、この季節をあらわす掲示が工夫されています。)
図書室の飾り
本日は、土曜日で学校はお休みです。
今月も図書ボランティアさんが、時季に合わせた飾りつけをおこなってくださいました。
(折り紙で作ったみごとなアジサイです。)
(天井からも色とりどりのモビールがぶらさがっています。)
(本棚のあちこちに、カエルとカタツムリが。)
来室が楽しくなるような飾りつけです。
雨の一日
朝から雨の一日となりました。午後の下校時間帯には小やみになりましたが、日中は時折強く降ったりもしました。
朝のさわやかタイム(全校の運動の時間)は、本日も、放送室のスタジオから手本の先生のダンスやストレッチを流して、教室で子供たちが一緒に運動する方法でおこないました。
運動し終わった子供たちから「楽しかった~」「もっとやりたい!!」と声があがっていました。