校長先生のブログ
オリンピックでがんばる選手を応援する作品展示
6年生が作った聖火リレーの応援作品(一部)が、春日部ララガーデン1階通路(駐車場へ向かう途中)の電光掲示板に、オリンピック開催期間中、展示されています。
熱い戦いを繰り広げているアスリートを応援しています! ぜひご覧ください。
※この作品展示には、春日部市教育委員会ならびに春日部ララガーデンの皆様の御協力をいただきました。児童の作品を活用していただき、ありがとうございました。
1学期、たいへんお世話になりました
今日は1学期の終業式。オンラインで式を行いました。児童代表の言葉では4年生児童が、1学期にがんばったこと、2学期にがんばりたいことを話してくれました。印象的だったのは「先のことまで考えて行動することを目標にしたい」と、前向きな力強い言葉があったことです。
保護者・地域の皆さま、1学期間、さまざまな御協力・御支援ありがとうございました。40日間の夏休み、地域で過ごす児童たちを見守っていただきますよう、よろしくお願いいたします。
【終業式】
最後は生徒指導主任から、8月30日の再会を誓うお話で終わりました!
【児童を迎えるあたたかな教室】
【教室風景】
朝、6年生が1年生の教室で交流しています。
最後の日も、6年生が進んで朝清掃しています。
一人一人に通信表を渡しました。がんばったこと、伸びたことを確認できて嬉しそうです!
地域の皆様に見守られて
現在、夏の交通事故防止運動期間(7/15~7/24)です。交通指導員の皆様が、交差点で児童の登校を見守っていただきました。いつも児童の安心安全に温かい心遣いをいただき、ありがとうございます。
水から命を守る学習
水難事故から命を守る着衣泳の学習を5・6年生で行いました。靴や服を身につけたまま水に入ると、体が自由に動かない感覚を経験しました。そこから、ペットボトルを使ったり、体の力を抜いて浮く練習をしたり、真剣な学習ができていました。
今年度の水泳指導も、これで終了です。いろいろな制約のある中での水泳学習でしたが、児童も水に入ることを楽しみ、水になれることができました。何より安全にできたことに感謝いたします。
教室から聖火リレーを応援!
残念ながら参加できなかった聖火リレー応援。6年生が教室からインターネットを見て声援を送りました。教室には、児童が描いたオリンピック・パラリンピックの応援旗が飾られています。
全職員で授業公開
本日、春日部市教育委員会と東部教育事務所の指導主事の先生が来校し、本校の授業についてご指導いただきました。今後も「主体的に学習に取り組む児童」の育成をめざし、全職員で指導力の向上を図ってまいります。
春日部中学校の先生の英語授業(6年生)
春中の先生に来ていただき、6年生が英語の授業を受けました。はじめは緊張していた児童も、徐々に慣れ楽しそうに授業を受けていました。中学校への期待が膨らんでいきます。最後に、春中の先生から「素直な子ども達ですね」と感想をいただきました。
給食の様子を参観
春日部市教育委員会の部長さんが、児童の給食の様子を参観されました。「みなさん、静かに食べていてすごいですね」と児童へ声をかけていただきました。いつも、感染防止に気をつけて、静かに食べている子ども達です。
外国語の授業(6年)
7月の研究授業に向けて事前授業を行いました。150周年にちなんで学習を進めています。児童は発表へ向けて、アイコンタクトやスマイル、クリアーボイスなどそれぞれの課題を持って学習を進めています。
春日部市教育委員会の指導主事が来校
授業を参観していただきました。多くのクラスでタブレットを活用している様子を見て、「さまざまな活用が進んでいますね。」と感想をいただきました。これからも積極的な活用に努めていきます。
開校150周年記念のスローガン
計画委員、代表委員が集まりました。事前に各クラスで話し合って選んだスローガンについて理由も含め発表した後、どれがよいか話し合いを行いました。粕小を盛り上げるために、クラスを超え全校で取り組んでいます。
春日部市教育委員会の学校教育専門員が来校
学校訪問で、初任者の授業を中心に参観していただきました。「子ども達との関係がとてもよくなっている」と感想をいただきました。ご指導ありがとうございます。
きゅうりの収穫
7組の児童が校長室に、採りたてのきゅうりを届けてくれました。ありがとうございます。冷やして美味しくいただきます。
今年はPTAの活動をしています!
昨年はできなかったPTAの活動が始まっています。今日、厚生部とお手伝いの保護者の方がベルマーク収集、使い捨てインクカートリッジとペットボトルキャップの回収作業をしてくださいました。子ども達のためにいつもありがとうございます。
タブレット使っています!
教室訪問をしていると、いろいろな学年・クラスでタブレットを活用していました。「毎時間でも触っていたい」と話す児童もいて、子ども達はタブレットの使用を待ち望んでいます。どんな使い方ができるか、試行錯誤しながら主体的で深い学びをめざしていきます。
【6年生…図工で自分の好きなイメージの参考になるものを調べて活用】
【3年生…グループで考えたことや、学んだことをまとめられるよう練習】
【5年生…林間学校について、課題別の調べ学習で活用】
夏野菜の収穫
2年生が育てていたナス。大きく成長して「とれました!」と嬉しそうに見せに来てくれました。収穫の喜びを祝い、記念の写真を撮りました。一人一人が毎日欠かさず、水やりしているミニトマトも順調に成長しています。
オンラインでのプール開き
2年ぶりのプール開きを、タブレットを使い各教室で行いました。はじめに、体育主任からプールでの約束事や注意について話し、その後、水泳学習の流れについて全校で動画を視聴しました。私からは、「約束を守り、安全を心がけ、水に入ることを楽しんでほしい。」と話しました。今年は、いつものようにはできませんが、感染防止に注意しながらできる水泳学習を進めます。
プールの安全を誓いました。
今年1番目の水泳学習、2年生が気持ちよさそうです。
上履きをそろえます。心をそろえる粕小です!
児童はおしゃべりをせず、しっかりと約束を守っています。
全校でタブレットの活用
今朝は児童集会で、委員会紹介を行いました。学校のためにふだん、どんな活動をしているか委員長が発表しました。昨日の開通式に続いて、さっそく全校でタブレットの活用です。体育館からの発表をタブレットで中継し、各クラスで受信した映像を大型モニターで視聴しました。音声の状態もよく、委員長の発表も見事でした。
(感染防止に配慮しながら、発表時のみマスクを外しました。)
タブレット開通式
一人一台配付されたタブレットの開通式を、お話朝会で行いました。タブレットを使い、校長室から各教室へオンラインでつなぎました。タブレットを使うと、授業がより楽しくいろいろなことができようになること。そして、小学校にいる間は自分専用のタブレットとなるので大切に使うことや、人を傷つけるような使い方を絶対しないことを話しました。
さっそく6年生が、自分の名前シールを貼り、ログインやタイピング、そして学習ソフトの活用にチャレンジしていました。
粕小魂でがんばる児童
本日、小渕小学校を会場に、2年ぶりに中ブロック6校の市内陸上競技大会を行いました。感染症対策を施しながら、競技を午前中のみとし縮小して開催しました。粕小児童は、競技はもちろん応援中も、本気・全力で仲間と力を合わせながら一生懸命、がんばっていました。子ども達のすばらしいがんばりは、粕壁小学校の誇りです。
【選手全員で記念撮影】
【6年生選手と記念撮影】