道徳の授業から

　最近、２年生の道徳の授業は座席を円形にして行っています。

　こうすることで、皆の顔を見て話すことができるからです。

自分の考えをノートに書いています。

　今回は「ものを大切にしよう」という学習でした。

　ものにはそれぞれの使い方があり、正しい使い方をすることが大切だという学習でした。

　ノートや教科書に、つい落書きをしてしまうけれど、「本当の使い方はどうかな？」と声をかけると、我に返ったような表情になる２年生の子たちです。

書写の学習から

　書写の授業は、星先生と矢板橋先生が見てくださっています。

　子どもたちの姿勢を気遣い、養護の大関先生が「姿勢ペンダント」を作ってくださいました。その「姿勢ペンダント」をつけて授業を行っています。

　今日の学習は「ありがとうのお手紙を書くこと」でした。

　生活科の学習と絡めて、おうちの方宛てにお手紙を書きました。週末に持ち帰りますので、楽しみにしていてください。

図工の学習から　ぱたぱたストロー

　ストローで仕掛けを作って動く工作を作っています。

どうやったら自分のイメージ通りに動くか試行錯誤しています。

できあがった工作をみんなで持ち寄って遊んでいます。楽しそうです。

　タブレットで写真を撮って、自分が工夫したことを文章で発表しました。こうすると、全員の作品を自分の席で鑑賞することができます。最近は、写真を撮って載せることにもすっかり慣れた２年生です。

先日、益子で焼き物体験をした際の作品ができあがりました。

1組の様子です。

2組の様子です。

ぜひ子ども達と作品を鑑賞したり、使用したりしてみてください。

昨日から、シルバークラブの方々に学校の中の樹木の剪定などの作業をしていただいています。

寒い中、不要な樹木を伐採したり、１本１本剪定ばさみで枝を選んで切り落としたりと、学校中をきれいにしてくれています。２日間にわたり、大変お世話になりました。おかげですっかりきれいになりました。

感染症対応を考えて・・・

　２年生は、今日、オンライン授業を考えて、練習をしました。

　初めは、教室内でオンラインのやり方を練習しました。その後、校内のいろいろな場所に行って、できるかどうかチャレンジしてみました。

　自分も友達も画面に写って、先生の声が聞こえて・・・

　大騒ぎでしたが、もし、オンラインになったら・・・「みんなに会えないんだ」と。

　オンラインに興味はあるものの、友達に会えないのは淋しいともらしていました。

　また、チャットを使って、文字で会話も試みました。思った以上に会話ができて興奮気味でした。

こちらは音楽の授業。感染症対応のため、みんなで前を向いて楽器の演奏です。

鉄琴とカスタネットを使って、CDに合わせて演奏をしました。

早く、皆で歌ったり、演奏したりできるといいですね。

演奏の後は、消毒も忘れません。

本日６年生では、真岡発電所とzoomをつなぎ、リモート見学を行いました。

見学では、真岡発電所の特徴や発電の仕組みをまとめたビデオを視聴したり、発電所や見学施設内の設備について説明を聞きました。

見学を通して、真岡発電所はガスを燃料とした火力発電所であること、栃木県全域の約40％の電気をまかなうことができる発電量であることが分かりました。

授業の最後には質問の時間があり、話を聞いて疑問に思ったことや、事前に考えた質問に答えていただきました。

真岡発電所の皆さん、ありがとうございました。