布佐中トピツクス

　来週行われる千葉県公立高校入学選抜を受検する３年生に対して、事前指導を行いました。新型コロナウイルス感染症の感染状況が収まらないなか、まずは全員が受検できるかどうかが一番の心配です。追検査等もありますが、みんなと同じ日に受検できないのは、生徒にとっても保護者にとっても不安になると思います。２日間の検査が終わるまで、健康第一で過ごしてほしいと思います。

　今日と明日は、１・２年生の定期テストです。１日目の今日は、理科と数学と国語の３教科を実施しました。明日は、英語と社会と技術家庭科の３教科を実施します。

　３年生は、３時間通常授業を行いました。今日は給食がないので、授業後に下校しました。明日も、３年生は授業です。来週には、千葉県公立高校の検査が行われますが、３年生はコロナ対策のため、２１日と２２日は自宅学習になります。

　３年技術で、ゲーム感覚でプログラミングを体験できるアルゴロジックというソフトを使って、プログラミングの学習をしました。初めてプログラミングをする人から上級者まで、自分のレベルに合わせて学習することができます。画面上で、自分がプログラミングしたものが動くのをすぐに確認でき、考えたとおりに動かない場合にはプログラミングし直して、何度もチャレンジすることができます。始めは単純な動きから始め、慣れてくると複雑な動きのプログラミングをしていきます。ゲーム感覚でプログラミングを学習できるので、生徒たちも集中して取り組んでいました。

　３年生を送る会に向けて、１年生が撮影をしていました。それぞれのチームに分かれ、ｉＰａｄを使って撮影をしているので、いろいろな場所で同時進行で撮影が進んでいました。ｉＰａｄで撮影するのも生徒自身が行っています。最終的に編集したものを３年生に見てもらいますが、完成した作品が楽しみです。

　美術の授業で描いた作品が、校内のいろいろなところに掲示されています。２年生が描いた「スポーツをテーマにしたピクトグラム」は美術室の廊下に掲示されています。昨年の夏に東京オリンピックが開催されたこともあり、さまざまなスポーツのピクトグラムがありました。

　作品を完成させた生徒の感想を読むと、さまざまな苦労がわかりました。描く前は簡単だと思っていても、実際に形にしようとすると思うようにならなかったり、パッと見て誰にでも分かるように表現することが難しかったりしたようです。なかには顔の向きや視線まで意識して作品を描いた生徒もいました。また、もっと違うピクトグラムを描いてみたいという感想もありました。これから、生活の中にあるピクトグラムの見方が変わるかもしれません。

　１年生は、先輩の作品を興味深そうに見ていて、今から「来年、自分たちもピクトグラムを描くんですよね」と先生に聞いている生徒もいました。来年はどんな作品ができるか楽しみです。