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ながやま日記
緊急下校訓練 1
今日は給食終了後から、「緊急下校訓練」を全校で行いました。風水害等の自然災害や、緊急事態等の場合、必要に応じて緊急下校をする場合があります。その想定の下、訓練を行いました。
まずは、各学級で訓練の意味、心構え、行動の見通しや注意点、所属の下後班の確認等について指導しました。1年生は6年生がサポートし、各下校班に引率していきました。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/325/medium)
まずは、各学級で訓練の意味、心構え、行動の見通しや注意点、所属の下後班の確認等について指導しました。1年生は6年生がサポートし、各下校班に引率していきました。
台風5号発生!
今日は、6月8日(金)です。晴れてはいますが、少々湿度の高さを感じる一日です。「台風5号が発生しました」と天気予報が伝えていました。まだ南西諸島付近ですが、週明け月曜日に影響が出る可能性もあります。
今日は緊急下校訓練でしたが、大きな台風が来る、という場合にもあり得る対応です。下校班に分かれる前に、各学級で、安全についての以下の指導を行いました。
・風雨が強くなりそうな時は、外出を控える。河川や用水路、
倒木の恐れがある場所には近づかない。
・通学路で、切れた電線や看板の落下があるということ、
走行中の自動車側からの視界の悪さが考えられること。
各ご家庭でも、安全な行動について家族で話題にしていただくようお願いいたします。
今日は緊急下校訓練でしたが、大きな台風が来る、という場合にもあり得る対応です。下校班に分かれる前に、各学級で、安全についての以下の指導を行いました。
・風雨が強くなりそうな時は、外出を控える。河川や用水路、
倒木の恐れがある場所には近づかない。
・通学路で、切れた電線や看板の落下があるということ、
走行中の自動車側からの視界の悪さが考えられること。
各ご家庭でも、安全な行動について家族で話題にしていただくようお願いいたします。
体力テスト 進行中!
今、永山小学校では体力テストを行っています。校庭・体育館・コスモスホールなどに測定する場を用意し、各学年で計画的に進めています。近隣の大学からインターンシップの学生さんたちが来ており、子供たちの活動をサポートしてくれています。とっても心強いです。
今朝は、1年生がソフトボール投げに挑んでいました。体育の時間等で、「投げる」どいう動作を実際に積み重ねました。さあ、何m投げられたかな?
今朝は、1年生がソフトボール投げに挑んでいました。体育の時間等で、「投げる」どいう動作を実際に積み重ねました。さあ、何m投げられたかな?
こころの劇場・・・6年生
今日、6年生はパルテノン多摩へ出かけました。「こころの劇場」で劇団四季による「魔法をすてたマジョリン」というミュージカルを鑑賞しました。パルテノン多摩に、市内ほとんどの6年生が集い、プロによる本物のミュージカルを堪能しました。
鑑賞態度も良かったですし、4月から課題として残っていた、電車利用のマナー等についても意識的に行動する姿が見られました。劇をみんなで観られたこともうれしかったですが、6年生達の成長が見られたこともうれしかったです。
残念ながら、劇場内の写真は撮れませんので紹介できません!
鑑賞態度も良かったですし、4月から課題として残っていた、電車利用のマナー等についても意識的に行動する姿が見られました。劇をみんなで観られたこともうれしかったですが、6年生達の成長が見られたこともうれしかったです。
残念ながら、劇場内の写真は撮れませんので紹介できません!
青空気持ちよく!
今日は、6月7日(木)です。明け方まで降っていた雨も上がり、気持ちの良い青空が広がってきました。ニュースでは、いよいよ関東地方も梅雨入り・・・と知らせていました。合間の青空は貴重ですね。お昼の放送のクイズで、「梅雨だから、ウキウキ(雨期雨期)する」と言っていました。湿度の高い季節ですが、カラッと!いきましょう。
どうぶつのさんぽ・・・1年生
1年生の教室前、廊下の壁には「どうぶつのさんぽ」という図工で取り組んだ作品が展示されています。筆を使い、いろいろな色で画用紙の上に描きました。本当に動物が歩いた跡のように仕上がりました。
こんな活動を通して、絵の具の使い方等にも慣れていきます。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/318/medium)
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/319/medium)
こんな活動を通して、絵の具の使い方等にも慣れていきます。
雨の水曜日
今日は、6月6日(水)です。朝からポツポツと降っていた雨は、だんだんしっかりとした雨になってきました。体力テストのソフトボール投げなども予定しており、雨の合間をぬって実施した学年もありましたが、今日は諦めねばならないようです。
永山小には田んぼがあります。ちょうどわかくさ学級の教室の前辺りにあります。5年生がこれからこの田んぼを使って稲を育てる学習をしますが、今水を張り、苗が植えられるのを待っているところです。なんだか、雨降りには似合います。
永山小には田んぼがあります。ちょうどわかくさ学級の教室の前辺りにあります。5年生がこれからこの田んぼを使って稲を育てる学習をしますが、今水を張り、苗が植えられるのを待っているところです。なんだか、雨降りには似合います。
水泳指導開始に向けて
今日、子供たちが下校した後、北諏訪小学校の体育館で、救命法の研修会がありました。近隣4校の小学校の職員が集まり、消防署の方々からの指導をいただきながら、学びました。
呼吸の見方、胸骨圧迫とAEDの扱い方など、実際の場面を想定して、チームで協力しながら対応していく具体的な研修となりました。
毎年研修を行いますが、また良い緊張感を高めながら、研修に取り組むことができました。
呼吸の見方、胸骨圧迫とAEDの扱い方など、実際の場面を想定して、チームで協力しながら対応していく具体的な研修となりました。
毎年研修を行いますが、また良い緊張感を高めながら、研修に取り組むことができました。
たてわり班活動スタート!2
今日は、割り当ての教室に集まり、自己紹介や歓迎の言葉などを中心に行いました。時間があった班は、その場でできる簡単な集団遊びをしていました。6年生はもちろん準備をしてきましたが、役割を担っていた学年の人たちも、練習や準備に取り組んできました。
いよいよ始まった、永山小学校のたてわり班活動。異学年のメンバーで集まり、目的や楽しみを共有しながら、普段のクラスや学年だけの時とは違った活動の中で、いろいろなことを学んでいきます。各班には、もちろん担当の先生はいますが、子供たちの力で、子供たちの思いで、このたてわり班の活動が展開していくことを願っています。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/314/medium)
いよいよ始まった、永山小学校のたてわり班活動。異学年のメンバーで集まり、目的や楽しみを共有しながら、普段のクラスや学年だけの時とは違った活動の中で、いろいろなことを学んでいきます。各班には、もちろん担当の先生はいますが、子供たちの力で、子供たちの思いで、このたてわり班の活動が展開していくことを願っています。
たてわり班活動スタート!1
永山小学校で大切にしている「たてわり班活動」。今日は本年度第1回目の活動がありました。6年生のリーダーシップ、そして高学年の人たちのサポート。そしてみんなのフォロワーシップ。楽しい活動にしていくために、大切にしてほしいです。
タイムリーな情報・・・広報委員会
階段の踊り場にある掲示板。広報委員会のみなさんが、新しい掲示をしてくれました。この時期、この季節に関わりの深いテーマについての情報を、いろいろな形で提供してくれています。
梅雨の季節に関係のあること、もうすぐ開催されるサッカーワールドカップのこと、私も大好きな、和菓子のことなど、タイムリーな情報がうれしいです。
広報委員会のみんさん。ありがとう!
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/311/medium)
梅雨の季節に関係のあること、もうすぐ開催されるサッカーワールドカップのこと、私も大好きな、和菓子のことなど、タイムリーな情報がうれしいです。
広報委員会のみんさん。ありがとう!
今日は、読み聞かせ
今日は、6月5日(火)です。今日も夏を思わせるような天気です。
今朝は、わかくさ学級、1年生、5年生、6年生の教室で読み聞かせをしていただきました。絵本であったり、語りかけだけをメインにして、イメージを膨らませるような読み聞かせであったりと、学年に応じて工夫してくださっています。朝のひととき。しばし本やお話の世界に触れる、とても良い場になっています。
ありがとうございました。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/309/medium)
今朝は、わかくさ学級、1年生、5年生、6年生の教室で読み聞かせをしていただきました。絵本であったり、語りかけだけをメインにして、イメージを膨らませるような読み聞かせであったりと、学年に応じて工夫してくださっています。朝のひととき。しばし本やお話の世界に触れる、とても良い場になっています。
ありがとうございました。
カレー作り
今日わかくさ学級では、生活単元の時間に調理学習に取り組みました。今日は、カレー作りです。来週行うわかくさ学級の宿泊学習では、一日目の夕食の時に、野外炊飯をします。その時のメニューがカレーライスです。身支度から、調理の手順、安全や清潔に関わる学習、調理技術等を含め、活動全体に見通しを持てるようになると良いのだと思います。「食」は、子供たちにとって必要感・必然性が高く、切実なものでもあり、興味関心や意欲を高める良き学習題材となります。
カレーを作りながら、心と技を作る。それが調理学習です。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/307/medium)
カレーを作りながら、心と技を作る。それが調理学習です。
久しぶりに全学年集合!
今日は、6月4日(月)です。新しい1週間の始まりは、まるで夏のような天気の中でのスタートとなりました。早寝・早起き・朝ご飯&しっかり水分摂取を心がけながら、元気に過ごしていきましょう。
金曜日に移動教室から帰ってきた6年生も含めて、全学年が集まっての全校朝会。移動教室での6年生たちの頑張り、留守を守った5年生達の頑張り。みんなで拍手を送りました。永山小学校の高学年の皆さん。これからも永山小のリーダとして、頼りにしています!
校長の話では、6月が「ふれあい月間」であることに触れ、いじめを絶対に許さないということ、そして法律(市のいじめ防止対策推進条例)にも、子供たちがいじめをしてはいけないこと、いじめをさせたり、許してはならないことが、書かれていることも紹介しました。
また、何か困ったときや、苦しい思いをしてしまった時に、相談できる人がいるか、問いかけてみました。お家の人、友達、近所の人、先生、誰でもいいので相談できる人を見つけて欲しい、ということを伝えました。先生も、担任の先生でなくても、校長先生をはじめ、どの先生でも遠慮なく相談してほしいと話しました。
苦しいこと、一人で抱え込まず、話して欲しい。すぐに解決できなくとも、一緒に考えることはできます。
それにしても、一生懸命話を聞いてくれる永山小学校の子供たち。素晴らしいです。
金曜日に移動教室から帰ってきた6年生も含めて、全学年が集まっての全校朝会。移動教室での6年生たちの頑張り、留守を守った5年生達の頑張り。みんなで拍手を送りました。永山小学校の高学年の皆さん。これからも永山小のリーダとして、頼りにしています!
校長の話では、6月が「ふれあい月間」であることに触れ、いじめを絶対に許さないということ、そして法律(市のいじめ防止対策推進条例)にも、子供たちがいじめをしてはいけないこと、いじめをさせたり、許してはならないことが、書かれていることも紹介しました。
また、何か困ったときや、苦しい思いをしてしまった時に、相談できる人がいるか、問いかけてみました。お家の人、友達、近所の人、先生、誰でもいいので相談できる人を見つけて欲しい、ということを伝えました。先生も、担任の先生でなくても、校長先生をはじめ、どの先生でも遠慮なく相談してほしいと話しました。
苦しいこと、一人で抱え込まず、話して欲しい。すぐに解決できなくとも、一緒に考えることはできます。
それにしても、一生懸命話を聞いてくれる永山小学校の子供たち。素晴らしいです。
6年生八ヶ岳60
おはようございます。今日は、6月2日(土)です。6年生たちは、元気に起きているでしょうか。
「家に帰るまでが移動教室です。」と言いますが、家に帰っても終わりません。荷物の後始末や、整理、洗濯だってやってほしいところです。そして、家族におみやげを渡しながら、たくさん話をすること、そしてなによりも、フォローしてくれた家族への感謝の気持ちを伝えること。
大切な学習です。
「家に帰るまでが移動教室です。」と言いますが、家に帰っても終わりません。荷物の後始末や、整理、洗濯だってやってほしいところです。そして、家族におみやげを渡しながら、たくさん話をすること、そしてなによりも、フォローしてくれた家族への感謝の気持ちを伝えること。
大切な学習です。
6年生八ヶ岳59
解散の式です。保護者の皆さん、永山小学校の職員に見守られながら行いました。司会の児童が「疲れているけれど、最後まで頑張りましょう」と言っていました。その一言で子供たち全体の表情や姿勢が変わったように思います。
2泊3日の中で、得たことや成長できたことがたくさんあります。一方では、最高学年として、これから乗り越え、進化して欲しいことも見つかったと思います。大きな行事を乗り越えた今、また心を新たにして、日々成長へのチャレンジを続けて欲しいと思っています。
保護者の皆さまには、この宿泊行事に際し、ご理解とご協力をいただきました。その支えもあり、充実した活動を行うことができました。本当にありがとうございました。
2泊3日の中で、得たことや成長できたことがたくさんあります。一方では、最高学年として、これから乗り越え、進化して欲しいことも見つかったと思います。大きな行事を乗り越えた今、また心を新たにして、日々成長へのチャレンジを続けて欲しいと思っています。
保護者の皆さまには、この宿泊行事に際し、ご理解とご協力をいただきました。その支えもあり、充実した活動を行うことができました。本当にありがとうございました。
6年生八ヶ岳58
道路も渋滞等なく、順調に進みました。途中談合坂SAで小休止をし、ほぼ予定通りに学校に到着しました。
6年生八ヶ岳57
フィオーレ小淵沢での活動を終え、学校に向けて出発します。
6年生八ヶ岳56
美味しいほうとうが、出来上がりました。
いただきまーす!
いただきまーす!
6年生八ヶ岳55
ほうとうが煮え上がるまで、散策をしたり、昆虫美術館を見学したりして待っています。
6年生八ヶ岳54
ほうとうの麺、完成でーすっ!
6年生八ヶ岳53
綿棒で生地を伸ばしましょう!
6年生八ヶ岳51
こねて、こねて!
6年生八ヶ岳52
こんな感じで、やってまぁーす!
6年生八ヶ岳50
ほうとう作り体験 スタート!
6年生八ヶ岳49
甲斐駒ケ岳の姿が、勇壮です。
6年生八ヶ岳48
工房から5分で、フィオーレ小淵沢に到着しました!
6年生八ヶ岳47
八ヶ岳チーズケーキ工房で、お買い物です。
上手に買い物、できるかな?
上手に買い物、できるかな?
6年生八ヶ岳44
清掃後のチェックも無事合格し、退所式です。さぁ、最後まで頑張りましょう!
6年生八ヶ岳45
バスに乗り込み、チーズ工房を目指します。
6年生八ヶ岳45
バスに乗り込み、チーズ工房を目指します。
6年生八ヶ岳43
清掃、荷造り、なんとか出来てきたようです。日頃、身の回りのことをしっかりやっているか。試され、表れる場面です。
6年生八ヶ岳42
少年自然の家での最後の食事です。今朝も食事係の人たちが頑張りました。
6年生八ヶ岳41
起床後、寝具の後始末、荷物作りを進めました。朝の集いで、全員集合。最終日頑張ろう!の思いを共有しました。
6年生八ヶ岳40
おはようございます。八ヶ岳麓、6月1日の朝です。良い天気です!
6年生八ヶ岳39
今日、火の神からもらった火は
・勇気の火 ・友情の火 ・努力の火
・元気の火 ・希望の火 ・協力の火
です。大切にしていきたいですね。
・勇気の火 ・友情の火 ・努力の火
・元気の火 ・希望の火 ・協力の火
です。大切にしていきたいですね。
6年生八ヶ岳38
最初は、少し固かったけれど、係の人たちと頑張りで、みんなも盛り上がってきました!
とても素敵な、キャンプファイヤーができました!
とても素敵な、キャンプファイヤーができました!
6年生八ヶ岳37
さぁ、いよいよキャンプファイヤーです。心を合わせ、楽しく、深く思い出に残る時間を過ごしましょう!
6年生八ヶ岳35
さぁ、雨も上がったようです。キャンプファイヤーの準備も始まりました。
6年生八ヶ岳36
まずは、しっかりと夕食を食べて、明日へ、そしてキャンプファイヤーに向けて力を蓄えよう。
6年生八ヶ岳34
素敵な作品に仕上がりました!
6年生八ヶ岳32
杉の木板にデザインを描き、熱を使って切り抜いたり、焼き付けたりして、作品にしていきます。
6年生八ヶ岳33
切り抜くには、「熱線カッター」という道具を使います。
6年生八ヶ岳31
お昼のカレーライスでエネルギーを補充し、午後の活動へ。雨のため予定を変更し、体育館でクラフト作り体験をします。
6年生八ヶ岳27
切り込みをいれ、木を倒します。
6年生八ヶ岳28
なかなか手強いことも!力を合わせて倒しました。
6年生八ヶ岳29
切った木を運ぶのもひと苦労です。
6年生八ヶ岳30
なかなか体験できない、貴重な活動となりました。お世話になったみなさまに、感謝!です。
6年生八ヶ岳26
間伐について学んだ後、行動班に分かれて、体験開始。
6年生八ヶ岳25
午前中のメイン活動。林業体験がスタートです。
カウンタ
1
0
0
4
0
8
0
多摩市の大事な条例です!
お知らせ
これからも・ずっと
体罰のない永山小学校で
在り続ける
体罰のない永山小学校で
在り続ける
永山小学校では、日々の教育活動を進めて行くにあたり、子供たち一人一人の命と人権を尊重する立場を貫き、体罰や不適切な指導を行うことなく、粘り強く子供たちと向き合っていきます。そのために、まずは子供たち一人一人を正しく理解し、信頼関係を築くこと。そして、校内での研修に取り組んだり、教職員同士が日ごろの指導について話し合ったり、よりよい指導の在り方を追及したりしています。
それらの取り組みの一環として、今年度も体罰防止に向けたスローガンを作りました。子供たちを思う心、教師としての使命感や責任感、そしてプロフェッショナルとしての専門性(技)を発揮していく。そして子供たちの良さに気づき、伸ばし、認めながら成長を支えていく。そこに力を尽くしていくことが、体罰等のない永山小学校で在り続けていく土台になると考えます。