~今日の授業(3月4日)~
【1年1組:家庭科】
世界の栄養の問題を考えようということで、買い物ゲームを行っていました。
【1年2組:技術】
プログラミングに慣れる授業が進められていました。
【1年3組:国語】
学習確認テスト対策で、古文の復習をした後に、「わたしの中にも」の詩で、詩の世界観を表す動画やポスターを作る活動に取り組んでいました。
【1年4組:数学】
学習確認テストに向けて、過去問に取り組んでいました。
【1年5組:美術】
○○の詰め合わせギフトづくりが進み、もう少しで完成しそうです。
【2年1組:保健体育】
卓球のゲームに楽しそうに取り組んでいました。
【2年2組:保健体育】
柔道の寝技で、けさ固めに取り組んでいました。
【2年3組:保健体育】
バスケットボールで、マンツーマンデフェンスを練習していました。
【2年4組:国語】
話し合いで問題を検討しようの単元で、テーマを決めてメリット、デメリットを話し合っていました。
【2年5組:国語】
漢字道場6で同音異義語の学習の後に、学習確認テストに向けて古典の復習に取り組んでいました。
~県立一般選抜事前指導(3年生)~
今日の6時間目に、3年生が県立一般選抜事前指導を行いました。生徒たちは、学年主任、進路指導主事の先生の話に、真剣に聞き入っていました。校長の話は以下のようなことを話しました。
1 校長は応援することしかできないので、最後まで応援しています。
2 最大瞬間学力(自分のもっている力を出し切った力)を出すために、適度な緊張感をもって入試に臨むこと。
3 最後の1分まで諦めずに取り組むこと。
全員が合格することを願っています。
~今日の授業(3月1日)~
【2年1、2組:数学】
確率の単元テストや、四分位数を求める授業が進められていました。
【2年3組:美術】
木箱づくりで、転写から彫りに進んでいました。
【2年4組:理科】
電流の正体で、放電中はどのようなことが起こるかを確かめる演示実験が行われていました。
【2年5組:社会】
北海道の自然環境について学習していました。
【1年1組:理科】
マグマからできた火成岩の観察をしていました。
【1年2組:社会】
実力テストに備えて、過去問に取り組んでいました。
【1年3組:英語】
実力テストに備えて、過去問に取り組んでいました。
【1年4組:英語】
数字、曜日、月などの小テストに取り組んでいました。
【1年5組:理科】
火成岩の種類による違いを押さえるために、教員が指示した火成岩を選ぶ活動が行われていました。
~今日の給食(3月1日)~
今日の給食は、二色丼(ご飯、大豆入り鶏そぼろ、卵そぼろ)、牛乳、けんちん汁、ひな祭りゼリーです。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
~ちょっといい話126~
昨日、生徒から素直な気持ちが書かれた手紙を頂きました。校長として、当たり前のことを当たり前にやっているだけですが、このような手紙をいただけたこと、とてもうれしかったです。生徒の成長にとって、素直さはとても大切だと再確認することができたとともに、教員はやっぱりとてもいい仕事だと思いました。
~ちょっといい話125~
放課後、用事があり体育館へ行くと、靴がきれいに並べて脱いでありました。その帰り、西昇降口を通ると、スパイクがきれいに並べて脱いでありました。当たり前のことですが、とってもうれしくなりました。当たり前のことを当たり前にやる。こんな生徒をたくさん育てたいと思いました。
A→当たり前のことを
B→バカにしないで
C→ちゃんとやれる人こそ
D→できるひと
~3年生を送る会~
今日の6時間目に、オンラインで3年生を送る会が実施されました。生徒会役員が中心になり、ほのぼのとした会でした。思い出ビデオでは、3年生の各クラスから歓声が起こっていました。学校を背負ってがんばってきた3年生を、気持ちよく送り出したいと思います。
~今日の給食(2月29日)~
今日の給食は、ご飯、牛乳、さば味噌煮、おひたし、すいとん汁です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
~今日の授業(2月29日)~
【1年1組:英語】
実力テストの練習問題に取り組んでいました。
【1年2組:数学】
データー分布の見方で、累積度数について学習していました。
【1年3組:美術】
○○の詰め合わせギフトづくりが進んで、形になってきました。
【1年4組:数学】
データー分布の見方で、累積相対度数について学習していました。
【1年5組:理科】
マグマからできる、いろいろな火成岩を観察していました。
【2年1組:技術】
3年生に向けて、プログラミングの学習をしていました。
【2年2組:理科】
静電気の性質を調べる、簡単な実験に取り組んでいました。
【2年3組:国語】
グループごとに話し合って、結論を考える活動に取り組んでいました。
【2年4組:社会】
朝鮮をめぐる対立で、日露戦争について学習していました。
【2年5組:国語】
漢字道場で、同音異義語について学習していました。
【3年1組:英語】
入試対策問題に取り組んでいました。
【3年2組:英語】
入試対策問題に取り組んでいました。
【3年3組:社会】
入試対策で、ワークや復習問題に取り組んでいました。
【3年4組:社会】
入試対策で、復習に取り組んでいました。
【3年5組:理科】
入試対策で、復習に取り組んでいました。
【3年6組:社会】
入試対策で、予想問題に取り組んでいました。
~今日の授業(2月28日)~
【3年1組:国語】
「生ましめんかな」の詩で、詩に込められた作者の思いを考えていました。
【3年2組:社会】
入試対策で、他県の問題に取り組んでいました。
【3年3、4組:数学】
入試対策で、復習プリントに取り組んでいました。
【3年5組:理科】
土の中の生物で、実際に土の中を掘って生物をさがしていました。
【3年6組:英語】
入試対策問題に取り組んでいました。
【1年1組:保健体育】
サッカーのゲームに、楽しそうに取り組んでいました。
【1年2組:柔道】
柔道の、前回り受け身の練習をしていました。
【1年3組:バドミントン】
バドミントンのゲームに、楽しそうに取り組んでいました。
【1年4組:国語】
学習のまとめで、漢字や国語の学習に取り組んでいました。
【1年5組:国語】
「わたしの中にも」の詩の世界観を表す、動画やポスターづくりに取り組んでいました。
【2年1組:音楽】
アルトリコーダーで、高いレと、ファの♯の指づかいを練習していました。
【2年2組:技術】
3年生に向けて、プログラミングの練習をしていました。
【2年3組:家庭科】
住まいと気候風土の関わりについて学習していました。
【2年4組:理科】
電流の働きは、どのように表したらよいかを学習していいました。
【2年5組:社会】
東北地方の、地場産業や伝統産業について学習していました。
~今日の給食(2月28日)~
今日の給食は、ご飯、牛乳、マーボー豆腐、ねぎまんじゅう、チョレギサラダです。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
~今日の授業(2月27日)~
【2年1組:保健体育】
卓球の試合を、楽しそうに行っていました。
【2年1、2組:数学】
確率の問題に取り組んだり、データーの比較で箱ひげ図の正体について考えたりしていました。
【2年3組:社会】
明治政府は、条約改正に向けてどのような取り組みを行ったかについて学習していました。
【2年4組:英語】
Unit8 Part2の内容理解に取り組んでいました。
【2年5組:理科】
静電気の性質を調べるための、簡単な実験に取り組んでいました。
【3年1組:社会】
入試対策問題に取り組んでいました。
【3年2組:英語】
入試対策問題に取り組んでいました。
【3年3、4組:数学】
入試対策で、復習プリントに取り組んでました。
【3年5組:理科】
入試対策問題に取り組んでいました。
【3年6組:国語】
「最後の一句」の学習のまとめを行っていました。
【1年1組:数学】
データーの分布の見方で、全体の度数が異なるデーターの比較を行っていました。
【1年2組:数学】
データーの分布と活用の単元の、準備テストを行っていました。
【1年3組:理科】
マグマからできた岩石について学習していました。
【1年4組:国語】
学習のまとめで、漢字の学習や積み上げプリントに取り組んでいました。
【1年5組:家庭科】
消費者トラブルとその対応について、映像を見ながら学習していました。
~今日の給食(2月27日)~
今日の給食は、ご飯、牛乳、ハンバーグおろしソースがけ、花野菜サラダ、根菜のごま汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
~今日の給食(2月26日)~
今日の給食は、醤油ラーメン、(中華麺・醤油ラーメンスープ)、牛乳、鶏肉の唐揚げ、ナムル、レモンタルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。
~今日の授業(2月26日)~
【1年1組:数学】
データーの分布の見方の導入の授業が進められていました。
【1年2組:数学】
空間図形の評価テストの問題に取り組んでいました。
【1年3組:英語】
小テストを実施した後に、You Can Do Itで学校行事紹介ページを作ろうというところを学習していました。
【1年4組:理科】
火山の噴火について学習していました。
【1年5組:国語】
「ニュースの見方を考えよう」の、単元プリントに取り組んでいました。
【2年1、2組:数学】
確率の問題に取り組んでいました。モンティ・ホールの問題ってご存じですか?
【2年3組:社会】
北海道地方のまとめの学習が進められていました。
【2年4組:英語】
受け身の文が書けるようになるための学習が進められていました。
【2年5組:理科】
電流による発熱量を調べる実験が進められていました。
【3年1組:社会】
入試対策問題を解いて、正解の確認をしていました。
【3年2組:社会】
入試対策で、他県の入試問題に取り組んでいました。
【3年3組:国語】
「レモン哀歌」の教材で、詩に描かれた内容について考える授業が進められていました。
【3年4組:理科】
入試対策問題に取り組んでいました。
【3年5組:社会】
入試対策問題に取り組んでいました。
【3年6組:英語】
入試対策問題に取り組んでいました。
~ちょっといい話124~
今日の3年生の卒業式の練習の時、卒業証書授与の練習終わり休憩になりました。10分間の休憩が終わり練習を再開するとなった時、それまで色々なところで群れておしゃべりをしていた生徒たちが、一斉に着席し静かになりスムーズに次の練習に入ることができていました。その切り替えの速さにちょと驚くとともに、さすが3年生だと思いました。
~修学旅行学習(2年生)~
今日の5、6時間目に2年生が業者の方を招いて、修学旅行学習を実施しました。まず5時間目に業者の方から修学旅行のタクシー班別研修の説明を受けて、6時間目に自分たちでインターネットを使って見学場所を調べていました。楽しい修学旅行になることを願っています。
~卒業式練習(3年生)~
今日の5、6校時に、3年生が卒業式の練習をしていたので見てきました。前回見たときより、スムーズに流れるようになっていました。当日は立派な態度で卒業証書をもらう姿が見られると思います。
~今日の給食(2月22日)~
今日の給食は、麦ご飯、牛乳、鶏肉のごま味噌焼き、のり和え、なめこ汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、なめこ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。
~今日の授業(2月22日)~
【3年1組:英語】
3年間を締めくくる言葉を伝える授業が進められていました。
【3年2組:英語】
入試対策で、学習確認テストの過去問に取り組んでいました。
【3年3組:社会】
入試対策で、他県の問題に取り組んでいました。
【3年4組:社会】
入試対策で、予想問題に取り組んでいました。
【3年5組:理科】
入試対策で、予想問題に取り組んでいました。
【3年6組:社会】
入試対策で、予想問題を解いた後に、確認をしていました。
【1年1組:英語】
Let's Read2の積み上げプリントに取り組んでいました。
【1年2組:数学】
学習確認テストに向けて、第6章のまとめのプリントに取り組んでいました。
【1年3組:美術】
○○の詰め合わせギフトづくりが順調に進んで、もう少しで出来上がる生徒もいました。
【1年4組:英語】
五感を表す動詞を使って、英文で表現する授業が進められていました。
【1年5組:理科】
地震で、ゆれの伝わる速さや起こる場所について学習していました。
【2年1組:家庭科】
住まいの役割と住まい方を考える授業が進められていました。
【2年2組:理科】
オームの法則を使って解く、基礎問題に取り組んでいました。
【2年3組:国語】
「正しい」言葉は信じられるかの教材文で、文の順序や語句の使い方が生み出す、印象の違いについて考えていました。
【2年4組:社会】
北海道の観光業で、北海道の魅力について考えていました。
【2年5組:国語】
3組と同じ内容の授業が進められていました。
下のPDFをダウンロードし、保護者が記入して、登校するときに生徒に持たせてください。
よろしくお願いいたします。
新出席停止解除願.pdf
JR運賃の学割を申請するときには、下のデータをダウンロードしていただき、必要事項を記入し、中学校の事務担当に提出してください。
なお、担当が不在の場合もありますので、余裕を持って手続きしていただけますようにお願いいたします。
旅客運賃割引証(学割)発行申請書
今年度の学校暦を掲載しました
学校歴は予定ですので、変更になった際にはお知らせいたします。
令和6年度学校暦(PTA用).pdf