～今日の授業（１１月７日）～

【３年１組：英語】

　Unit5　Part３の内容理解に取り組んでいました。

【３年２組：国語】

　文法の窓で、曖昧な文、わかりづらい文について学習していました。

【３年３組：理科】

　力学的エネルギー保存の法則について学習していました。

【３年４、５組：保健体育】

　体力向上に向けて、１０分間走に挑戦していました。

【７組：国語、数学】

〈国語〉

　枕草子、徒然草の学習に取り組んでいました。

〈数学〉

　方程式の解き方を学習していました。

【８、１１組：国語】

　似ている漢字の書き分けの学習に取り組んでいました。

【１０組：国語】

　「黄金の扇風機」の単元の、ワークに取り組んでいました。

【２年１組：社会】

　古都京都、奈良の伝統工芸品について学習していました。

【２年２組：社会】

　阪神工業地帯と環境問題への取り組みについて学習していました。

【２年３組：音楽】

　交響曲第５番「運命」の鑑賞の授業が進められていました。

【２年３、４組：数学】

　三角形の合同条件について学習していました。

【２年５組：英語】

　　Let's　Read２の、羽生結弦選手のインタビュー記事から、読者に伝えたいことを読み取る授業のつづきが進められていました。

　　～今日の給食（１１月７日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、ハンバーグ和風ごまソース、海藻サラダ、ABCマカロニスープです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎ、キャベツ、米です。今日もたいへんおいしくいただきました。

　　～ちょっといい話１１２～

　昨日の放課後、職員室から会議室へ行こうと２階廊下を歩きながら技術室のほうを見ると、三者面談を待っていた３年２組男子生徒が目に留まりました。するとその生徒は、会釈をした後に手を振ってきました。その礼儀正しさに、ちょっと嬉しさを感じました。いい生徒です。挨拶や礼儀の大切さを再確認しました。

　　～ちょっといい話１１１～

　今日の掃除の時間を見て歩いているとき、３階中央階段掃除の１年２組の、男子２名、女子２名の生徒が目に留まりました。なぜかというと、廊下の汚れを落とすために、力を込めてガシガシとこすっていたからです。その必死な姿を見て、とてもうれしくなりました。帰りの会の時に１年２組に行って、担任にほめてくれるように頼んできました。

　　～お弁当の日～

　今日は、年に１回のお弁当の日です。全クラスを見てきましたが、みんな楽しそうに食べていました。このお弁当の日は、高根沢町ハートごはん条例の理念に基づき実施するもので、

・お弁当づくりをとおして、食の大切さを理解するとともに、自分自身の健康を気づかう態度を育てる。

・お弁当づくりをとおして、家族や生産者への感謝の心を育てる。

・身近な地域で生産したものに親しみ、旬のおいしさをしる。ことを目的とし、中学生は、保護者と一緒にバランスのよい献立を考え、一品以上のおかずを自分でつくるとなっています。

　みんな美味しそうに食べていました。

　　～今日の授業（１１月６日）～

【２年１組：道徳】

　読み物資料「六千人の命のビザ」を使って、国際貢献や命について考えていました。　

【２年２組：理科】

　回路の各点に流れる電流を調べる実験の準備をしていました。

【２年３組：道徳】

　１組と同じ授業でした。

【２年４組：道徳】

　１組と同じ授業でした。

【２年５組：道徳】

　１組と同じ授業でした。

【３年１組：理科】

　力学的エネルギー保存の法則についてまとめた後に、ワークに取り組んでいました。

【３年２組：英語】

　Unit5　Part３の内容理解に取り組んでいました。

【３年３組：美術】

　篆刻で、彫りを仕上げて押してみるところまで進んでいました。

【３年４組：音楽】

　アルトリコーダーで、「ふるさと」の練習をしていました。

【３年５組：数学】

　相似を使って解く問題や、ワークに取り組んでいました。

【７組：国語】

　中間テストに向けて、範囲の確認と復習に取り組んでいました。

【８、１１組：数学】

　各自の課題に取り組んでいました。

【１０組：数学】

　各自の課題に取り組んでいました。

【１年１、２、３組：保健体育】

　楽しそうにソフトボール、バレーボール、卓球に取り組んでいました。

【１年４組：国語】

　伊曽保物語の単元テストに取り組んでいました。

【１年５組：英語】

　暗唱テストの練習を行っていました。

　　～今日の給食（１１月５日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、チキンカレー、ごぼう入り野菜サラダです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしくいただきました。

　　～今日の授業（１１月５日）～

【１年１組：数学】

　単元テスト返却後、同じ問題を解きなおしていました。

【１年２組：理科】

　光の反射の実験に取り組んでいました。

【１年３組：国語】

　行書の特徴について確認していました。中間テストに出そうです。

【１年４組：英語】

　Unit６　Part３で、紹介文から、その人が誰かを読み取る学習が進められていました。

【１年５組：国語】

　「月夜の浜辺」の教材文で、自分で考えた制作物を作って、「月夜の浜辺」を読み味わう授業が進められていました。

【２年１組：社会】

　阪神工業地帯について学習していました。

【２年２組：美術】

　自画像の単元で、全体から細部を描写するところまで進んでいました。

【２年３組：技術】

　はんだごてを使って、延長コードを作る作業が進められていました。

【２年４組：理科】

　直列回路、並列回路の各区間の加わる電圧の大きさを調べる実験に取り組んでいました。

【２年５組：英語】

　Let's　Read２の、羽生結弦選手のインタビュー記事から、読者に伝えたいことを読み取る授業が進められていました。

【３年１組：英語】

　関係代名詞の仕組みについて学習していました。

【３年２組：社会】

　消費者を守るために、どのような権利が保障されているかについて学習していました。

【３年３、４組：数学】

　三角形と比の定理について学習したり、ワークに取り組んだりしていました。

【３年５組：家庭科】

　幼稚園訪問のまとめを行っていました。

【７組：国語】

　方言と共通語について学習していました。

【８、１１組：国語】

　各自の課題に取り組んでいました。

【１０組：家庭科】

　幼稚園訪問のまとめを行っていました。

　　～ちょっといい話１０９～

　先週の金曜日の職員室掃除を見ていると、いつもは掃除されていない場所をきれいに水雑巾で拭いている３年１居るはずです２人がいました。掃除担当者に指示を出したのか確認すると、自分たちでやっていいですかと聞いてから始めたとのことでした。自分たちで考えたところが素晴らしいところです。自主的な行動に拍手です。

　　～ちょっといい話１１０～

　先週の金曜日もう一つ、放課後職員室前で２年生の女子生徒に「校長先生、生徒会に何かやってほしいことはありませんか？」と声をかけられました。この女子生徒は、ちょっといい話９６で紹介した生徒です。生徒会活動で学校をよくしていきたいという気持ちが伝わってきました。うれしいかぎりです。「生徒会でやりたいことを、校長が応援しますよ。」と回答しました。

　　～高根沢町文化祭～

　高根沢町文化祭に、本校からも展示の部と発表の部に参加したのでお知らせします。

〈展示の部〉

　本校国際理解部の展示物や、美術の時間に描いた絵や、条幅などが展示されています

〈発表の部〉

　本校吹奏楽部が、３年生が引退して１、２年生だけの初めてのステージ発表を行いました。