日誌

新規日誌4

本日の様子(10/21)

 3年生の算数は、図形の学習に入ります。3年2組では、円の学習の導入で「おはじきゲーム」を取り入れ、中心と距離の関係について考えを深めていました。

 

 6年生の算数は、反比例の関係について学習をしています。グラフをもとに、比例の関係との違いを比較していました。

 

 

本日の様子(10/20)

 朝夕の冷え込みが厳しくなってきましたが、日中は、暖かく学習にも適した陽気です。

 1年生の生活科では、これまで育ててきたアサガオの鉢をきれいにしました。種もとってありますので、また、来年育てることも可能です。

 

 2年生の算数では、図形の学習のまとめに入っています。プリントを早く終えた児童は、タブレットのドリル学習にチャレンジしていました。

 

 4年1組は、運動会の振り返り、4年2組は国語の学習を行っていました。運動会の後の振り返りをしつつ、通常の生活(授業)に戻していきます。

 

運動会

 本日、令和3年度運動会を実施します。

 保護者の皆様には感染症対策等、ご負担をおかけしますが、よろしくお願いします。

 運動会の開会式は、暑くもなく寒くもなく丁度よい感じで始まりましたが、途中から少し雨が落ちてきました。子どもたちは、小雨など気にすることなく、最後まで全力で取り組み満足している表情も見られました。

 どの学年も、これまでの練習の成果を十二分に発揮でき、素晴らしい運動会でした。PTA役員ならびに保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

運動会前日

 いよいよ明日は、運動会です。

 今日の午後は、5・6年生で準備を行った後、6年生が最終の係打合せと練習を行いました。もっともっと練習をしたい係もありますが、明日は失敗を恐れず、思い切り楽しんでほしいと思います。

 

 

 

本日の様子(10/14)

 運動会2日前、青空の下、運動会の練習にも力が入ってきました。本日は、開閉会式の流れも全体で確認しました。

 気温の差が激しく体調を崩しやすい所ですが、明後日は万全の状態にして運動会に臨んでほしいと思います。

 

 

 

 

本日の様子(10/13)

 運動会3日前、あいにくの雨となり思うような練習はできませでしたが、体育館でダンスの練習をする4年生です。当日は、青空のもと思い切り踊ってほしいと願っています。

 

 2年生の算数では、三角形や四角形の図形の学習をしています。ハサミで形を切り取りながら、それぞれの図形の特徴を学んでいます。

 

 

 3年生の算数では、大きい数字のわり算を学習しています。わり算のやり方を工夫しながら、計算力を身に付けていきます。

  

第2学期始業式

 1学期終業式の後、3日の間をあけて2学期がスタートしました。今週末には、運動会があることから、「本気」で行事や学習に臨んでほしいと話をしました。

  

 体育館には、3年生と6年生が入り、代表の児童が2学期の目標を発表しました。他の学年は教室からリモートで参加しました。

 

 

 運動会のスローガン「全力疾走 心一つに頑張ろう」を掲げ、練習にも熱が入ってきました。本日は、少し肌寒い陽気でしたが、児童は元気いっぱい取り組んでいました。

 

 

第1学期終業式

 本日(10/8)、令和3年度 第1学期終業式を行いました。

 緊急事態宣言は解除されましたが、3密をさけるため児童発表のある第2学年と第4学年の児童が体育館に入り、他の学年は教室からリモートで参加しました。これまで、校庭や各教室で行っていたのとは違う緊張感もあり、1学期の締めくくりという印象を受けました。コロナ禍の中での1学期でしたが、実施できた行事や校外学習もあり、児童の努力を記した「あゆみ」が担任から手渡されました。

 

 2年生と4年生を代表して、1学期に学んだこと2学期にがんばりたいことを堂々と発表できました。

 

 1年生は、初めての通知表を手渡され、うれしそうでした。

  

防犯の日

 本校では毎月第1水曜日を防犯の日として、スクールガードの方をはじめ、交通指導員、交通安全ボランティア、育成会の皆様の協力を得て、下校指導を行っています。

 本日(10/6)は、10月の防犯の日と地域の方と協力して下校指導を行いました。毎月1回ですが、多くの方が協力してくださることで児童の防犯意識も向上するものと思われます。

 

 

本日の様子(10/4)

 朝夕は、上着が1枚ほしいところですが、日中は秋晴れというより、残暑の厳しい1日となりました。

 1年2組の図画工作では、絵画の仕上げとして、背景の色塗りをしていました。

 

 

 2年1組の算数では、三角形と四角形の図形の学習をしていました。

 

 

6年3組の社会では、鎌倉時代から安土桃山時代について、どんな時代なのかを考える授業を行っていました。