文字
背景
行間
活動の様子
活動の様子
6月21日(月) 1人1人の生徒に対応します(教育相談)
【 6月21日(月) 1人1人の生徒に対応しています(教育相談) 】
17日(木)から、担任による放課後の教育相談が始まっています。
学習、生活、進路などについて、1人1人の生徒ときめ細かに相談しています。
廊下で順番を待つ生徒も、自習などをしながら静かに待っています。
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5444/big)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5446/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5448/medium)
17日(木)から、担任による放課後の教育相談が始まっています。
学習、生活、進路などについて、1人1人の生徒ときめ細かに相談しています。
廊下で順番を待つ生徒も、自習などをしながら静かに待っています。
6月16日(水) 書写の学習をしました(1年・国語)
【 6月16日(水) 書写の学習をしました(1年・国語) 】
講師の先生が来てくださいました。
今日書いた字は「大木」です。
集中して書くことができました。
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5435/big)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5437/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5439/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5441/medium)
講師の先生が来てくださいました。
今日書いた字は「大木」です。
集中して書くことができました。
6月15日(火) 合唱部が始動しました
【 6月15日(火) 合唱部が始動しました 】
臨時部員も入った練習が始まりました。
当面は、昼休みを使っての練習です。
秋の地区学校音楽祭を目指します。
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5430/big)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5432/medium)
臨時部員も入った練習が始まりました。
当面は、昼休みを使っての練習です。
秋の地区学校音楽祭を目指します。
6月12日(土) 運動会を実施しました
【 6月12日(土) 運動会を実施しました 】
感染症予防のため、学年を分けて行いました。
3年生 ⇒ 1年生 ⇒ 2年生 の順に行いました。
実施した種目は、綱引き、玉入れ、全員リレーの3つです。
どの学年も、心を一つに全力で競技しました。
生徒たちの笑顔が輝き、汗が光りました。
以下に、実施した学年順にご紹介いたします。
〈 3学年 〉
押しも押されもせぬ、伝統ある氏家中学校の最高学年です。
氏家中を代表するにふさわしい、参加態度と競技を見せてくれました。
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5340/big)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5341/big)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5343/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5345/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5347/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5349/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5351/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5353/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5355/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5357/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5359/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5361/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5363/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5365/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5367/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5369/medium)
〈 1学年 〉
入学して2か月、この間の成長にはめざましいものがあります。
もう既に、立派な氏中生です。
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5370/big)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5371/big)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5373/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5375/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5377/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5379/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5381/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5383/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5385/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5387/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5389/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5391/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5393/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5395/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5397/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5399/medium)
〈 2学年 〉
中堅学年として氏家中を支える、たくましい存在です。
本校のすばらしい伝統も、しっかりと受け継いでくれています。
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5400/big)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5401/big)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5403/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5405/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5407/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5409/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5411/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5413/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5415/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5417/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5419/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5421/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5423/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5425/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5427/medium)
![](https://schit.net/sakura/jhujiie/wysiwyg/image/download/1/5429/medium)
短い時間でしたが、生徒たちはたくさんの感動を与えてくれました。
来校された保護者の皆様には、熱心に参観してくださいました。
限られたスペースでしたが、譲り合って参観してくださいました。
生徒たちも、大いに励みになったと思います。
心より感謝申し上げます。
感染症予防のため、学年を分けて行いました。
3年生 ⇒ 1年生 ⇒ 2年生 の順に行いました。
実施した種目は、綱引き、玉入れ、全員リレーの3つです。
どの学年も、心を一つに全力で競技しました。
生徒たちの笑顔が輝き、汗が光りました。
以下に、実施した学年順にご紹介いたします。
〈 3学年 〉
押しも押されもせぬ、伝統ある氏家中学校の最高学年です。
氏家中を代表するにふさわしい、参加態度と競技を見せてくれました。
〈 1学年 〉
入学して2か月、この間の成長にはめざましいものがあります。
もう既に、立派な氏中生です。
〈 2学年 〉
中堅学年として氏家中を支える、たくましい存在です。
本校のすばらしい伝統も、しっかりと受け継いでくれています。
短い時間でしたが、生徒たちはたくさんの感動を与えてくれました。
来校された保護者の皆様には、熱心に参観してくださいました。
限られたスペースでしたが、譲り合って参観してくださいました。
生徒たちも、大いに励みになったと思います。
心より感謝申し上げます。
6月12日(土) 運動会を実施します
【 6月12日(土) 運動会を実施します 】
今日の運動会は、予定どおり実施します。
6時に花火も打ち上げました。
今日の運動会は、予定どおり実施します。
6時に花火も打ち上げました。
お知らせ
◎さくら市が「日本語漢字能力検定 団体の部」で奨励賞を受賞しました。
カレンダー
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   |
11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   |
18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   |
リンクリスト
カウンタ
2
4
8
6
7
1
9
検索