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活動の様子(令和元年・2年度)
【今朝の黒板】
『おはようございます。』
2年2組のみなさん、3年3組のみなさん、昨日は算数の授業がんばりましたね。県のえらい先生も、みなさんの授業の取り組みをいっぱいほめてくださいました。
2年2組のみなさん、3年3組のみなさん、昨日は算数の授業がんばりましたね。県のえらい先生も、みなさんの授業の取り組みをいっぱいほめてくださいました。
【チーム南っ子日めくりカレンダー】7月7日
『平成29年7月6日(木)』5年2組21番
【授業公開】3年3組
『県内トップクラス、学力向上に向けた取り組みです。』
子どもたちは、生き生きと算数の授業に取り組んでいました。一つ一つ丁寧に課題を解決する姿勢が身に付きつつあります。これからが楽しみです。
子どもたちは、生き生きと算数の授業に取り組んでいました。一つ一つ丁寧に課題を解決する姿勢が身に付きつつあります。これからが楽しみです。
【プール】1年生3年生
『今日は、プール最高です!赤帽子と緑帽子!!』
プールの授業には、絶好のコンディションです。
プールの授業には、絶好のコンディションです。
【心を育てます】
『サイコロトーキング』の時間
相手の思いをしっかり聴く時間です。きちんと聴けば、きとんと聴いてもらえる。
【低学年の例】
相手の思いをしっかり聴く時間です。きちんと聴けば、きとんと聴いてもらえる。
【低学年の例】
【青少年センターあいさつ巡回活動】
『今日も、お世話になりました。』
今日も元気なあいさつができました。
今日も元気なあいさつができました。
【今朝の黒板】
『おはようございます。』
【本日の検食】
『今日の給食献立』
【夏の風物七夕かざり】
『南小七夕ロード完成!』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】7月5日
『平成29年7月5日(水)』5年2組20番
【合唱部練習】
『今日は、合同練習でした。』
今日は石川先生が出張のため、「チーム石川」VS「チーム鈴木」のパート別練習ではありませんでした。もう、出来上がっているような気がします。児童の合唱のレベルの高さと、二人の先生方の指導力がうまく調和しています。毎日、練習ご苦労様です。
【水分補給タイム】
今日は石川先生が出張のため、「チーム石川」VS「チーム鈴木」のパート別練習ではありませんでした。もう、出来上がっているような気がします。児童の合唱のレベルの高さと、二人の先生方の指導力がうまく調和しています。毎日、練習ご苦労様です。
【水分補給タイム】
【週末課題】
『高学年も、低学年も、真剣な取り組みは一緒!』
【高学年】 【低学年】
【高学年】 【低学年】
【アルミ缶回収日】
『今日も、ご協力ありがとうございました。』
いつの間にか、委員会の児童より・・・山口教頭と小川教務主任と村山先生の熱気を感じます?
いつの間にか、委員会の児童より・・・山口教頭と小川教務主任と村山先生の熱気を感じます?
【登校の様子】
『アルミ缶を手に、楽しく登校してきました。』
【体験学習】
『那須どうぶつ王国』
6月30日。那須どうぶつ王国へ体験学習に出かけました。今年オープンした「熱帯の森」を見たり、「バードパフォーマンスショー」で鷹や鷲の迫力満点のショーを見たり、「ザ・キャッツ」で猫のかしこさを見たりしました。テラスで昼食を注文して食べ、お土産を買って帰ってきました。動物たちとたくさん触れ合った心に残る体験になりました。
6月30日。那須どうぶつ王国へ体験学習に出かけました。今年オープンした「熱帯の森」を見たり、「バードパフォーマンスショー」で鷹や鷲の迫力満点のショーを見たり、「ザ・キャッツ」で猫のかしこさを見たりしました。テラスで昼食を注文して食べ、お土産を買って帰ってきました。動物たちとたくさん触れ合った心に残る体験になりました。
【七夕の季節】
『ねがいごと』がたくさん!
どんな願いごとか、PTAの時にご覧ください。
【一年生】
【四年生】
どんな願いごとか、PTAの時にご覧ください。
【一年生】
【四年生】
【今朝の校内】
『おはようございます。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】7月4日
【平成29年7月4日(火)】5年2組19番
【家庭科ボランティア】5年2組
『集中して取り組みました。』
8名のボランティアの方々にお世話になり、5年2組の児童が手縫いの学習をしました。
子どもたち初め、「玉結び・玉どめ」で苦戦していましたが、徐徐に慣れ上手にできるようになっていました。
1・2校時の2時間の授業でしたが、全員集中して取り組んでいました。7月4日もボランティアの皆さんにお世話になり、学習を進めます。
8名のボランティアの方々にお世話になり、5年2組の児童が手縫いの学習をしました。
子どもたち初め、「玉結び・玉どめ」で苦戦していましたが、徐徐に慣れ上手にできるようになっていました。
1・2校時の2時間の授業でしたが、全員集中して取り組んでいました。7月4日もボランティアの皆さんにお世話になり、学習を進めます。
【合唱部練習】
『今回は、合唱部チーム石川練習紹介です。』
合唱部の練習は、石川先生と鈴木先生がパートごとに別れて合唱の指導を行っています。
合唱部の練習は、石川先生と鈴木先生がパートごとに別れて合唱の指導を行っています。
【生活科】2年生
『やさいのかんさつ』
大きくなるのが楽しみです。どの子も、自分の育てている野菜を見てほしくて声を掛けてきます。「2年生のやさい、大きくなぁ~れ!」
大きくなるのが楽しみです。どの子も、自分の育てている野菜を見てほしくて声を掛けてきます。「2年生のやさい、大きくなぁ~れ!」
【エアコン清掃】会議室
『いよいよエアコンの出番です!』
今日のロング昼休みに、点検をかね念入りにお掃除をしました。
ボランティアの皆様、お待ちしております。
今日のロング昼休みに、点検をかね念入りにお掃除をしました。
ボランティアの皆様、お待ちしております。
【本日の検食】
『今日の給食献立』
【児童登校】
『校庭の水たまりをよけて登校中!』
【今朝の校内の様子】
『おはようございます。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】7月3日
【平成29年7月3日(月)】5年2組18番
【出前講座手話教室】4年生
『手話で歌おう♪』
6月29日の2時間目に、多目的ホールで「手話教室」を行いました。講師に吉澤先生をお迎えして、初めに指文字や数字、挨拶を学びました。
その後、「ビリーブ」の歌に合わせて手話を教えていただき、テンポの速さにとまどいながらも子どもたちは一生懸命先生の動きについていっていました。続けて練習していつか披露したいと思います。乞うご期待! (担当:青木学年主任)
6月29日の2時間目に、多目的ホールで「手話教室」を行いました。講師に吉澤先生をお迎えして、初めに指文字や数字、挨拶を学びました。
その後、「ビリーブ」の歌に合わせて手話を教えていただき、テンポの速さにとまどいながらも子どもたちは一生懸命先生の動きについていっていました。続けて練習していつか披露したいと思います。乞うご期待! (担当:青木学年主任)
【朝の活動】
『今週は、読書週間です。朝は、読書です。』
みんなしっかり集中して、読書に励んでいました。
みんなしっかり集中して、読書に励んでいました。
【本日の検食】
『今日の給食献立』
【児童登校の様子】
『おはようございます!昇降口&校庭の様子です。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】6月30日
【平成29年6月30日(金)】5年2組17番
【担任が一番!?】
『今日は、担任による読み聞かせ!』
担任の先生が読み聞かせをしてくれるということで、いつにも増してとても楽しそうに聴いていました。どの子も、心も顔もうれしくて仕方ないようでした。やっぱり、担任ですよね。 (担当:内山図書事務)
担任の先生が読み聞かせをしてくれるということで、いつにも増してとても楽しそうに聴いていました。どの子も、心も顔もうれしくて仕方ないようでした。やっぱり、担任ですよね。 (担当:内山図書事務)
【つるし雛】5年家庭科
『明日の5年生の家庭科の授業で使います。』
地域コーディネーターの吉澤様が、教材として提供してくださいました。
地域コーディネーターの吉澤様が、教材として提供してくださいました。
【本日の検食】
『今日の給食献立』
【児童登校】
『元気に登校しています!』
【今朝の教室】
『おはようございます。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】6月29日
【平成29年6月29日(木)】5年2組16番
【チーム南っ子日めくりカレンダー】6月28日
【平成29年6月28日(水)】5年2組15番
【公開授業】3年1組
『算数の授業を公開しました。』
職員の資質・能力の向上研修として、南小学校では各自が授業を公開して教育力・授業力を高めています。
職員の資質・能力の向上研修として、南小学校では各自が授業を公開して教育力・授業力を高めています。
【授業参観】学校評議員
『各学級の様子を見ていただきました。』
授業参観のとき、学校評議員3名の方はとても楽しそうに南小の子どもたちの活動の様子を見ていました。南小のよさをわかっていただいたのだと思いました。
南小を見守ってくださる評議員さんを児童のみなさんにもしっかり覚えてほしいです。 (担当:山口教頭)
授業参観のとき、学校評議員3名の方はとても楽しそうに南小の子どもたちの活動の様子を見ていました。南小のよさをわかっていただいたのだと思いました。
南小を見守ってくださる評議員さんを児童のみなさんにもしっかり覚えてほしいです。 (担当:山口教頭)
【学校評議員会議】
『学校評議員会』
平成29年度第1回学校評議員会議が開かれました。本年度の評議員さんは、大谷順一様、吉澤テル子様、植木啓之様、諏訪健二様、佐藤守様の5名となります。当日は、お仕事の関係で2名の方が欠席され、3名の方が来校。まず学校経営、努力点・具体策、教育課程について説明を聞いていただいた後、授業参観、給食の試食までしていただきました。
(担当:山口教頭)
【委嘱状交付】
【学校概要説明・質疑応答】
【試食・情報交換】
平成29年度第1回学校評議員会議が開かれました。本年度の評議員さんは、大谷順一様、吉澤テル子様、植木啓之様、諏訪健二様、佐藤守様の5名となります。当日は、お仕事の関係で2名の方が欠席され、3名の方が来校。まず学校経営、努力点・具体策、教育課程について説明を聞いていただいた後、授業参観、給食の試食までしていただきました。
(担当:山口教頭)
【委嘱状交付】
【学校概要説明・質疑応答】
【試食・情報交換】
【朝の学習】高学年
『自学自習、学力向上県内トップクラスめざして!』
今日も、自分のめあてに向かって取り組んでいます。
今日も、自分のめあてに向かって取り組んでいます。
【本日の検食】
『今日の給食献立』
【登校の様子】
『今日は、過ごしやすい一日になりそうです!』
【今朝の教室】
『おはようございます。』
【チーム南っ子日めくりカレンダー】6月27日
【平成29年6月27日(火)】5年2組14番
【昼休み読み聞かせ週間】図書委員会
『図書委員による読み聞かせ会!』
今週6月26日(月)から6月30日(金)は、校内読書週間になります。この期間は、毎日図書委員が昼休みに「読み聞かせ会」を行います。初日月曜日は、低学年を中心に60名程が生活科室に集まり、静かに図書委員の読み聞かせを聞くことができました。
(担当:三原教諭)
【今日の読み聞かせ担当】
今週6月26日(月)から6月30日(金)は、校内読書週間になります。この期間は、毎日図書委員が昼休みに「読み聞かせ会」を行います。初日月曜日は、低学年を中心に60名程が生活科室に集まり、静かに図書委員の読み聞かせを聞くことができました。
(担当:三原教諭)
【今日の読み聞かせ担当】
【演劇の色紙】
『南小学校のみなさんへ』
~人形劇団ポポロの皆様より~
~人形劇団ポポロの皆様より~
【本日の検食】
『今日の給食献立』
「コロッケ&たまごサンドロールにしてみました!」
「コロッケ&たまごサンドロールにしてみました!」
【登校の様子】
『さわやかな朝です!』
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