文字
背景
行間
日誌
活動の様子(令和元年・2年度)
チーム南っ子「日めくりカレンダー11月24日」
【平成28年11月24日(木)】
「本日の検食」
今日の給食献立
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18868/big)
五目厚焼き卵・肉じゃが・白菜のおかか和え 647kcal
五目厚焼き卵・肉じゃが・白菜のおかか和え 647kcal
【マラソン認定証】
【minami元気キッズマラソン認定証】~23日
完走者第12号~15号です。おめでとうございます。
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18867/medium)
完走者第12号~15号です。おめでとうございます。
【あいさつ運動】3年3組
【あいさつ運動(3-3)】
3年3組の子ども達が昇降口に立ってあいさつ運動を行いました。タスキを肩からかけ、大きな声で「おはようございます。」とあいさつをしました。南小学校に元気なあいさつがあふれました。 (担当:岡崎)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18787/big)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18788/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18789/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18790/medium)
3年3組の子ども達が昇降口に立ってあいさつ運動を行いました。タスキを肩からかけ、大きな声で「おはようございます。」とあいさつをしました。南小学校に元気なあいさつがあふれました。 (担当:岡崎)
「5年:親子学習会」11月18日
「日本人と米」の集大成はおはぎ作り
5年生のチャレンジタイム「日本人と米」のしめくくりとして、刈った米を食すること。
今回、保護者の方々にご協力をいただき、収穫した餅米をおはぎにして食しました。
「おはぎ」の存在を知らなかったり、食べたことがなかったりと、食の変化を感じました。ふかし上がった餅米をビニル袋の中で丸めておはぎにしました。
チャレンジタイムのまとめにふさわしく、日本人の和の部分に触れたひとときでした。
高斉さん・中村さんをはじめ、保護者、地域の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。 (担当:塚原)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18840/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18841/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18842/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18843/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18844/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18845/medium)
5年生のチャレンジタイム「日本人と米」のしめくくりとして、刈った米を食すること。
今回、保護者の方々にご協力をいただき、収穫した餅米をおはぎにして食しました。
「おはぎ」の存在を知らなかったり、食べたことがなかったりと、食の変化を感じました。ふかし上がった餅米をビニル袋の中で丸めておはぎにしました。
チャレンジタイムのまとめにふさわしく、日本人の和の部分に触れたひとときでした。
高斉さん・中村さんをはじめ、保護者、地域の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。 (担当:塚原)
「3年生:食に関する指導」11月18日
【食に関する指導】
学校公開日に合わせ、3年生は食に関する指導を実施しました。講師として氏家小学校の田代尋子先生を招き、各クラス1時間ずつ「好き嫌いしないで食べよう」というめあてで授業をしました。
食べ物の3つの働きを教わり、今日の給食に使われている食材をそれぞれの働きごとに分ける活動をしました。グループで相談しながら分けていきましたが、どのグループも真剣に考えながら活動していました。事前のアンケートで3年生は野菜が嫌いという結果が出ましたが、食べ物の働きを学んだ後の給食では、野菜の残しはほとんどありませんでした。自分の体のために、よく考えて好き嫌いせずに食べる子が増えてほしいと思います。 (担当:地神)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18838/medium)
学校公開日に合わせ、3年生は食に関する指導を実施しました。講師として氏家小学校の田代尋子先生を招き、各クラス1時間ずつ「好き嫌いしないで食べよう」というめあてで授業をしました。
食べ物の3つの働きを教わり、今日の給食に使われている食材をそれぞれの働きごとに分ける活動をしました。グループで相談しながら分けていきましたが、どのグループも真剣に考えながら活動していました。事前のアンケートで3年生は野菜が嫌いという結果が出ましたが、食べ物の働きを学んだ後の給食では、野菜の残しはほとんどありませんでした。自分の体のために、よく考えて好き嫌いせずに食べる子が増えてほしいと思います。 (担当:地神)
「1年生こどもまつり」11月18日
【ありがとう 2年生!!】
子どもまつりの会場に入ると、そこは子供達がよく知っている体育館とは全く違った空間になっていました。用意されたお店も、どこも一年生の興味をひくものばかりで、やさしく「おもてなし」されて、みんな大喜びでした。 (担当:三尾谷)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18830/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18831/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18832/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18833/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18834/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18835/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18836/medium)
子どもまつりの会場に入ると、そこは子供達がよく知っている体育館とは全く違った空間になっていました。用意されたお店も、どこも一年生の興味をひくものばかりで、やさしく「おもてなし」されて、みんな大喜びでした。 (担当:三尾谷)
チーム南っ子「日めくりカレンダー11月22日」
【平成28年11月22日(火)】
チーム南っ子「日めくりカレンダー11月21日」
【平成28年11月21日(月)】
【こどもまつり】2年生
【にぎわったこどもまつり】
体育館に、子ども達が作った旗が下がり、その下で12のお店屋さんの活動が展開されました。
1年生や保護者の皆様、そして地域の方々をお客様として、とても楽しい縁日風のお店屋さんになりました。協力し合うよさを、十分に学ぶことができ、今後の活動に生かしていけることと思います。 (担当:石川)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18817/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18818/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18819/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18820/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18821/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18822/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18823/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18824/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18825/medium)
![](https://schit.net/sakura/esminami/wysiwyg/image/download/1/18826/medium)
体育館に、子ども達が作った旗が下がり、その下で12のお店屋さんの活動が展開されました。
1年生や保護者の皆様、そして地域の方々をお客様として、とても楽しい縁日風のお店屋さんになりました。協力し合うよさを、十分に学ぶことができ、今後の活動に生かしていけることと思います。 (担当:石川)
検索
カレンダー
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   |
11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   |
18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   |
リンクリスト
リンクリスト
小学校
中学校
その他
体力向上
授業時数特例校制度
カウンタ
4
2
0
8
8
2
7