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「5年:親子学習会」11月18日
「日本人と米」の集大成はおはぎ作り
5年生のチャレンジタイム「日本人と米」のしめくくりとして、刈った米を食すること。
今回、保護者の方々にご協力をいただき、収穫した餅米をおはぎにして食しました。
「おはぎ」の存在を知らなかったり、食べたことがなかったりと、食の変化を感じました。ふかし上がった餅米をビニル袋の中で丸めておはぎにしました。
チャレンジタイムのまとめにふさわしく、日本人の和の部分に触れたひとときでした。
高斉さん・中村さんをはじめ、保護者、地域の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。 (担当:塚原)
5年生のチャレンジタイム「日本人と米」のしめくくりとして、刈った米を食すること。
今回、保護者の方々にご協力をいただき、収穫した餅米をおはぎにして食しました。
「おはぎ」の存在を知らなかったり、食べたことがなかったりと、食の変化を感じました。ふかし上がった餅米をビニル袋の中で丸めておはぎにしました。
チャレンジタイムのまとめにふさわしく、日本人の和の部分に触れたひとときでした。
高斉さん・中村さんをはじめ、保護者、地域の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。 (担当:塚原)
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