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日誌
活動の様子(令和元年・2年度)
5月22日(水) 遠足に出発:1・2・3年
【 5月22日(水) 遠足に出発:1・2・3年 】
天候にも恵まれて、元気に出発しました。
各学年の行き先は、次のとおりです。
1年生 宇都宮動物園
2年生 子ども総合科学館
3年生 ツインリンクもてぎ
楽しい思い出を、たくさんつくってきてほしいと思います。
天候にも恵まれて、元気に出発しました。
各学年の行き先は、次のとおりです。
1年生 宇都宮動物園
2年生 子ども総合科学館
3年生 ツインリンクもてぎ
楽しい思い出を、たくさんつくってきてほしいと思います。
5月21日(火) 図書室イベント、開催中
【 5月21日(火) 図書室イベント、開催中 】
来週までの2週間は、図書室ビンゴを行っています。
ビンゴになると、たくさん本を借りられる特典があります。
雨の影響もあってか、たくさんの子どもたちが図書室にやってきました。
来週までの2週間は、図書室ビンゴを行っています。
ビンゴになると、たくさん本を借りられる特典があります。
雨の影響もあってか、たくさんの子どもたちが図書室にやってきました。
5月20日(月) 1年生と遊ぼう・2年:生活科 修学旅行に向けて
【 5月20日(月) 1年生と遊ぼう・2年:生活科 】
校庭をいっぱいに使って、2年生と1年生が遊びました。
「だるまさんがころんだ」や「おにごっこ」などで、楽しく遊びました。
1年生をリードすることで、2年生の自覚も高まっています。
【 5月20日(月) 修学旅行に向けて・6年 】
修学旅行が近付いてきました。
今日は学年全体で、2日間の流れを確認しました。
安全と責任ある行動を心がけ、楽しい思い出をたくさん作ってきます。
【 5月20日(月) 校外学習に行きました:4年・社会 】
浄水場と衛生センターに行きました。
実際に、見たり聞いたりすることで、理解を深めることができました。
校庭をいっぱいに使って、2年生と1年生が遊びました。
「だるまさんがころんだ」や「おにごっこ」などで、楽しく遊びました。
1年生をリードすることで、2年生の自覚も高まっています。
【 5月20日(月) 修学旅行に向けて・6年 】
修学旅行が近付いてきました。
今日は学年全体で、2日間の流れを確認しました。
安全と責任ある行動を心がけ、楽しい思い出をたくさん作ってきます。
【 5月20日(月) 校外学習に行きました:4年・社会 】
浄水場と衛生センターに行きました。
実際に、見たり聞いたりすることで、理解を深めることができました。
5月16日(木) 新体力テストを行いました②
【 5月16日(木) 新体力テストを行いました② 】
今日は、1・3・6年生が行いました。
態度もよく、今日もスムーズに実施されました。
今日も、上級生が下級生を優しくサポートしていました。
今日は、1・3・6年生が行いました。
態度もよく、今日もスムーズに実施されました。
今日も、上級生が下級生を優しくサポートしていました。
5月15日(水) 新体力テストを行いました①
【 5月15日(水) 新体力テストを行いました 】
今日は、2・4・5年生が行いました。
天候にも恵まれ、全力で取り組む姿が見られました。
協力もしながら、次の5種目に取り組みました。
〈 ボール投げ 〉
〈 50m走 〉
〈 反復横跳び 〉
〈 上体起こし 〉
〈 立ち幅跳び 〉
今日は、2・4・5年生が行いました。
天候にも恵まれ、全力で取り組む姿が見られました。
協力もしながら、次の5種目に取り組みました。
〈 ボール投げ 〉
〈 50m走 〉
〈 反復横跳び 〉
〈 上体起こし 〉
〈 立ち幅跳び 〉
5月13日(月) 成長を楽しみ、関わりを深める・2年
【 5月13日(月) 成長を楽しみ、関わりを深める・2年 】
校舎前の通路の南側にズラリと並んだプランター。
2年生が育てている野菜です。
業間や昼休みのたびに、水をやっています。
少しの変化にも、成長を実感しています。
【 5月13日(月) 小児生活習慣病予防検診・5年 】
血圧を測定した後、採血しました。
全員が予定どおりに、検査を受けることができました。
しっかりした態度で受診することもできました。
校舎前の通路の南側にズラリと並んだプランター。
2年生が育てている野菜です。
業間や昼休みのたびに、水をやっています。
少しの変化にも、成長を実感しています。
【 5月13日(月) 小児生活習慣病予防検診・5年 】
血圧を測定した後、採血しました。
全員が予定どおりに、検査を受けることができました。
しっかりした態度で受診することもできました。
5月10日(金) 組み合わせた図形について考える・6年:算数
【 5月10日(金) 組み合わせた図形について考える・6年:算数 】
組み合わせた図形の面積を求めました。
思考を要する問題ですが、集中して取り組みました。
ティーム・ティーチングも取り入れ、学力の向上を図っています。
【 5月10日(金) 宿泊学習に向けて・4年 】
1か月後の宿泊学習に向けて、準備を進めています。
今日は多目的ホールに集まり、班ごとに係を決めました。
当日に向けて、生活態度や行動も向上させていきます。
【 5月10日(金) はきものを そろえよう・その2 】
今週のめあては、「はきものを そろえよう」です。
トイレのサンダルや下足をそろえます。
はきものがそろうと、心もそろうかのようです。
組み合わせた図形の面積を求めました。
思考を要する問題ですが、集中して取り組みました。
ティーム・ティーチングも取り入れ、学力の向上を図っています。
【 5月10日(金) 宿泊学習に向けて・4年 】
1か月後の宿泊学習に向けて、準備を進めています。
今日は多目的ホールに集まり、班ごとに係を決めました。
当日に向けて、生活態度や行動も向上させていきます。
【 5月10日(金) はきものを そろえよう・その2 】
今週のめあては、「はきものを そろえよう」です。
トイレのサンダルや下足をそろえます。
はきものがそろうと、心もそろうかのようです。
5月 9日(木) やさい 大きくなあれ・2年:生活科 校外学習
【 5月 9日(木) やさい 大きくなあれ・2年:生活科 】
2年生は生活科で、やさいの苗を植えました。
トマト、トウモロコシ、キュウリ、ナス・・・などなど、様々です。
友だちと協力しながら、楽しく植えました。
さっそく、たっぷり水もあげました。
【 5月 9日(木) 校外学習・3年:社会 】
3年生は社会科で、校外学習に行きました。
学校のまわりの様子を、歩いて探検しました。
水筒持参へのご協力、ありがとうございました。
【 5月 9日(木) はきものを そろえよう 】
今週のめあては、「はきものを そろえよう」です。
下足やトイレのサンダルをそろえます。
はきものがそろうと、心もそろうかのようです。
2年生は生活科で、やさいの苗を植えました。
トマト、トウモロコシ、キュウリ、ナス・・・などなど、様々です。
友だちと協力しながら、楽しく植えました。
さっそく、たっぷり水もあげました。
【 5月 9日(木) 校外学習・3年:社会 】
3年生は社会科で、校外学習に行きました。
学校のまわりの様子を、歩いて探検しました。
水筒持参へのご協力、ありがとうございました。
【 5月 9日(木) はきものを そろえよう 】
今週のめあては、「はきものを そろえよう」です。
下足やトイレのサンダルをそろえます。
はきものがそろうと、心もそろうかのようです。
5月 8日(水) タケノコを掘りました・2年 歯科検診 あいさつ
【 5月 8日(水) タケノコを掘りました・2年 】
2年生が、タケノコを掘りました。
始めに、掘り方の説明を聞きました。
竹林に入ると、見つけるたびに歓声が上がっていました。
友だちと協力して、楽しく掘りました。
【 5月 8日(水) 早期発見・早期治療です 】
全校児童を対象に、歯科検診を行いました。
しっかりした態度で受診することができました。
むし歯の早期発見から、早期治療につなげていきます。
【 5月 8日(水) 「和輪話隊」あいさつ巡回活動 】
「和輪話隊」は、さくら市青少年センターの皆様です。
今年度1回目の、朝のあいさつに立ってくださいました。
昇降口で、元気なあいさつが交わされました。
2年生が、タケノコを掘りました。
始めに、掘り方の説明を聞きました。
竹林に入ると、見つけるたびに歓声が上がっていました。
友だちと協力して、楽しく掘りました。
【 5月 8日(水) 早期発見・早期治療です 】
全校児童を対象に、歯科検診を行いました。
しっかりした態度で受診することができました。
むし歯の早期発見から、早期治療につなげていきます。
【 5月 8日(水) 「和輪話隊」あいさつ巡回活動 】
「和輪話隊」は、さくら市青少年センターの皆様です。
今年度1回目の、朝のあいさつに立ってくださいました。
昇降口で、元気なあいさつが交わされました。
5月 7日(火) 子どもたちの元気な声が
【 5月 7日(火) 子どもたちの元気な声が 】
10連休が終わりました。
学校の中に子どもたちの元気な声がもどってきました。
朝の1年生の教室では、校歌を歌う元気な歌声が響いていました。
10連休が終わりました。
学校の中に子どもたちの元気な声がもどってきました。
朝の1年生の教室では、校歌を歌う元気な歌声が響いていました。
4月28日(日) 校内点描①
【 4月28日(日) 校内点描① 】
10連休が始まっています。
南小に子どもたちの声はなく、静かな時間が流れています。
10連休が始まっています。
南小に子どもたちの声はなく、静かな時間が流れています。
4月26日(金) 「進化じゃんけん」に「ハードル跳び」:4年・体育
【 4月26日(金) 「進化じゃんけん」に「ハードル跳び」:4年・体育 】
雨のため、体育は体育館で行われました。
4年生の体育は、最初に柔軟体操です。
次に、進化じゃんけんです。
じゃんけんに勝つたび、「へび」→「かえる」→「いぬ」→「ひと」と進化します。
それぞれポーズが異なり、楽しみながら様々な筋肉がきたえられます。
最後に、ハードル跳びです。
リズムに気をつけながら、跳びこえていきました。
雨のため、体育は体育館で行われました。
4年生の体育は、最初に柔軟体操です。
次に、進化じゃんけんです。
じゃんけんに勝つたび、「へび」→「かえる」→「いぬ」→「ひと」と進化します。
それぞれポーズが異なり、楽しみながら様々な筋肉がきたえられます。
最後に、ハードル跳びです。
リズムに気をつけながら、跳びこえていきました。
4月25日(木) 朝の思いやり:雨の日の朝の昇降口より
【 4月25日(木) 朝の思いやり:雨の日の朝の昇降口より 】
今朝は1年生が入学して初めて、雨の中での登校でした。
昇降口では上級生たちが、1年生の傘をたたむ手伝いをしてくれました。
優しさ、思いやりが見られました。
今朝は1年生が入学して初めて、雨の中での登校でした。
昇降口では上級生たちが、1年生の傘をたたむ手伝いをしてくれました。
優しさ、思いやりが見られました。
4月24日(水) 授業参観・PTA総会を行いました
【 4月24日(水) 授業参観・PTA総会を行いました 】
子どもたちは、期待に胸をふくらませて学習に取り組んでいました。
たくさんの保護者の皆様が、参加してくださいました。
心より感謝申し上げます。
〈 1学年・生活科「自己紹介」 〉
〈 2学年・道徳「学校たんけん」 〉
〈 3学年・国語「きつつきの商売」 〉
〈 4学年・国語「漢字の組み立て」 〉
〈 5学年・学級活動「グループ活動がうまくいく方法について考える」 〉
〈 6学年・学級活動「わたしのめざすリーダーとは」 〉
〈 4・5・6組・自立活動 〉
子どもたちは、期待に胸をふくらませて学習に取り組んでいました。
たくさんの保護者の皆様が、参加してくださいました。
心より感謝申し上げます。
〈 1学年・生活科「自己紹介」 〉
〈 2学年・道徳「学校たんけん」 〉
〈 3学年・国語「きつつきの商売」 〉
〈 4学年・国語「漢字の組み立て」 〉
〈 5学年・学級活動「グループ活動がうまくいく方法について考える」 〉
〈 6学年・学級活動「わたしのめざすリーダーとは」 〉
〈 4・5・6組・自立活動 〉
4月22日(月) 陸上の練習が始まっています 清掃ボランティア
【 4月22日(月) 陸上の練習が始まっています 】
5、6年生が参加しています。
今日まで全体練習です。
子どもたちの「全力」の姿をお届けします。
【 4月22日(月) 清掃ボランティアの方々が来てくださいました 】
トイレ清掃を中心に、入ってくださいました。
掃除の仕方を、丁寧に指導してくださいました。
いつも以上に、きれいにすることができました。
5、6年生が参加しています。
今日まで全体練習です。
子どもたちの「全力」の姿をお届けします。
【 4月22日(月) 清掃ボランティアの方々が来てくださいました 】
トイレ清掃を中心に、入ってくださいました。
掃除の仕方を、丁寧に指導してくださいました。
いつも以上に、きれいにすることができました。
4月19日(金) 1年生も、自分のことは自分自身で
【 4月19日(金) 1年生も、自分のことは自分自身で 】
1年生は、登校すると6年生が名札付けや荷物の整理を手伝ってくれていました。
それも今日までです。
下校時のお迎えも今日までで、来週からは通常の下校班で下校します。
少しずつ、自分自身で小学校生活を送れるようにしていきます。
1年生は、登校すると6年生が名札付けや荷物の整理を手伝ってくれていました。
それも今日までです。
下校時のお迎えも今日までで、来週からは通常の下校班で下校します。
少しずつ、自分自身で小学校生活を送れるようにしていきます。
4月17日(水) 安全な歩行や横断を練習しました・交通安全教室
【 4月17日(水) 安全な歩行や横断を練習しました・交通安全教室 】
校庭の模擬道路や、校外の道路で練習しました。
安全な歩行や横断の仕方を確認しました。
警察署と駐在所の職員の方が、指導してくださいました。
校庭の南の横断歩道を渡る子どもたちに、桜吹雪が舞っていました。
校庭の模擬道路や、校外の道路で練習しました。
安全な歩行や横断の仕方を確認しました。
警察署と駐在所の職員の方が、指導してくださいました。
校庭の南の横断歩道を渡る子どもたちに、桜吹雪が舞っていました。
4月16日(火) 健やかな成長を支えます・身体計測 立腰指導
【 4月16日(火) 健やかな成長を支えます・身体計測 】
全学年で身体計測を行いました。
身長、体重、視力を測りました。
検査を受ける態度も、落ち着いていました。
【 4月16日(火) 正しい姿勢で健康生活・立腰指導 】
今日の朝の活動では、全校で「立腰指導」を行いました。
立腰とは、腰の骨を立てて姿勢をよくすることです。
体に無理がなく、長い時間の勉強にも疲れにくいと言われています。
これからも、正しい姿勢に気をつけていきます。
全学年で身体計測を行いました。
身長、体重、視力を測りました。
検査を受ける態度も、落ち着いていました。
【 4月16日(火) 正しい姿勢で健康生活・立腰指導 】
今日の朝の活動では、全校で「立腰指導」を行いました。
立腰とは、腰の骨を立てて姿勢をよくすることです。
体に無理がなく、長い時間の勉強にも疲れにくいと言われています。
これからも、正しい姿勢に気をつけていきます。
4月15日(月) 「感謝」の気持ちをお伝えしました・離任式
【 4月15日(月) 「感謝」の気持ちをお伝えしました・離任式 】
10名の先生方をお送りしました。
「ありがとうございました」の気持ちを、十分にお伝えすることができました。
子どもたちの目にも、先生の目にも、光るものがありました。
10名の先生方をお送りしました。
「ありがとうございました」の気持ちを、十分にお伝えすることができました。
子どもたちの目にも、先生の目にも、光るものがありました。
4月12日(金) 全国学力・学習状況調査の実施のお知らせ
【 4月12日(金) 全国学力・学習状況調査の実施のお知らせ 】
さくら市教育委員会からのお知らせです。
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