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日誌
活動の様子(令和元年・2年度)
6月14日(金) リコーダー講習会を行いました:3年・音楽
【 6月14日(金) リコーダー講習会を行いました:3年・音楽 】
リコーダーについて知ることができました。
これから音楽の授業で、楽しく演奏していきます。
【 6月14日(金) 自然災害に備えて 】
朝の活動で、竜巻発生時のシェルターつくりをしました。
始めにビデオを見て、つくり方を確認しました。
よせた机の下にもぐったり、ランドセルのふたで頭を守ったりしました。
リコーダーについて知ることができました。
これから音楽の授業で、楽しく演奏していきます。
【 6月14日(金) 自然災害に備えて 】
朝の活動で、竜巻発生時のシェルターつくりをしました。
始めにビデオを見て、つくり方を確認しました。
よせた机の下にもぐったり、ランドセルのふたで頭を守ったりしました。
6月12日(水) より速く、より高く、より遠くへ:陸上競技大会
【 6月12日(水) より速く、より高く、より遠くへ:陸上競技大会 】
さくらスタジアムを会場に、市小学校陸上競技大会が行われました。
5・6年の代表児童が参加しました。
これまでの練習の成果を、大いに発揮していました。
全力で競技するだけでなく、仲間を真剣に応援する姿も見られました。
保護者の皆さまには、最後まで熱心な応援をいただきました。
心より感謝申し上げます。
さくらスタジアムを会場に、市小学校陸上競技大会が行われました。
5・6年の代表児童が参加しました。
これまでの練習の成果を、大いに発揮していました。
全力で競技するだけでなく、仲間を真剣に応援する姿も見られました。
保護者の皆さまには、最後まで熱心な応援をいただきました。
心より感謝申し上げます。
6月11日(火) 退所式です:4年 昼食 記念写真撮影 絵付け
【 6月11日(火) 退所式です:4年 】
退所式です。
職員の方に、2日間の感謝の気持ちを伝えました。
【 6月11日(火) 最後の食事です:4年 】
宿泊学習最後の食事(昼食)です。
皆んな、まだまだ元気です。
【 6月11日(火) 茶臼岳を見上げて:4年 】
茶臼岳がその姿を見せてくれました。
自然の家の入口の前で、クラスごとに記念写真撮影です。
【 6月11日(火) お面の絵付けをしました:4年 】
2日目の午前は創作活動です。
お面の絵付けをしました。
楽しく取り組み、個性あふれるお面ができあがりました。
【 6月11日(火) しっかり朝食です:4年 】
4年生の宿泊学習は、2日目になりました。
朝食をしっかり食べました。
今日も元気にスタートです。
退所式です。
職員の方に、2日間の感謝の気持ちを伝えました。
【 6月11日(火) 最後の食事です:4年 】
宿泊学習最後の食事(昼食)です。
皆んな、まだまだ元気です。
【 6月11日(火) 茶臼岳を見上げて:4年 】
茶臼岳がその姿を見せてくれました。
自然の家の入口の前で、クラスごとに記念写真撮影です。
【 6月11日(火) お面の絵付けをしました:4年 】
2日目の午前は創作活動です。
お面の絵付けをしました。
楽しく取り組み、個性あふれるお面ができあがりました。
【 6月11日(火) しっかり朝食です:4年 】
4年生の宿泊学習は、2日目になりました。
朝食をしっかり食べました。
今日も元気にスタートです。
6月10日(月) 那須の民話を聞きました・4年 夕食
【 6月10日(月) 那須の民話を聞きました・4年 】
那須の民話を聞きました。
那須の夜は、静かに更けていきました。
【 6月10日(月) 夕食です:4年・宿泊学習 】
午後の活動を終えました。
おいしく夕食をいただきました。
那須の民話を聞きました。
那須の夜は、静かに更けていきました。
【 6月10日(月) 夕食です:4年・宿泊学習 】
午後の活動を終えました。
おいしく夕食をいただきました。
6月10日(月) 楽しく活動:4年 館内オリエンテーリング
【 6月10日(月) 楽しく活動:4年 】
館内オリエンテーリングの後は、体育館で楽しく活動しました。
【 6月10日(月) 館内オリエンテーリングを行いました:4年 】
那須の天気は雨模様でした。
そのため、オリエンテーリングは館内で行いました。
皆んな元気です。
【 6月10日(月) 昼食です:4年 】
各部屋に入室して荷物を整理したら昼食です。
先生も間に入り、皆んなで楽しく食べました。
【 6月10日(月) 入所式です:4年 】
自然の家に着いたら、まずは入所式です。
自然の家の先生から、生活の仕方について話を聞きました。
【 6月10日(月) 宿泊学習に出発しました:4年 】
4年生は、今日から1泊2日の宿泊学習です。
なす高原自然の家(ウィンディ那須)に行ってきます。
天気の心配から、出発式は多目的ホールで行いました。
館内オリエンテーリングの後は、体育館で楽しく活動しました。
【 6月10日(月) 館内オリエンテーリングを行いました:4年 】
那須の天気は雨模様でした。
そのため、オリエンテーリングは館内で行いました。
皆んな元気です。
【 6月10日(月) 昼食です:4年 】
各部屋に入室して荷物を整理したら昼食です。
先生も間に入り、皆んなで楽しく食べました。
【 6月10日(月) 入所式です:4年 】
自然の家に着いたら、まずは入所式です。
自然の家の先生から、生活の仕方について話を聞きました。
【 6月10日(月) 宿泊学習に出発しました:4年 】
4年生は、今日から1泊2日の宿泊学習です。
なす高原自然の家(ウィンディ那須)に行ってきます。
天気の心配から、出発式は多目的ホールで行いました。
6月 7日(金) 雨の日の業間より
【 6月 7日(金) 雨の日の業間より 】
今日は雨模様でした。
業間には屋内で、友だちと楽しく過ごす姿が見られました。
今日は雨模様でした。
業間には屋内で、友だちと楽しく過ごす姿が見られました。
6月 6日(木) 宿泊学習に向けて・4年
【 6月 6日(木) 宿泊学習に向けて・4年 】
4年生は10日(月)~11日(火)が宿泊学習です。
なす高原自然の家に行ってきます。
今日は最後の学年全体での事前指導でした。
しおりや映像を使って、2日間の活動を確認しました。
4年生は10日(月)~11日(火)が宿泊学習です。
なす高原自然の家に行ってきます。
今日は最後の学年全体での事前指導でした。
しおりや映像を使って、2日間の活動を確認しました。
6月 5日(水) 不測の事態に備えます 君を守り隊 全校朝会
【 6月 5日(水) 不測の事態に備えます 】
氏家消防署員の皆さまのご指導で、救命講習会を行いました。
心肺蘇生法とAEDの実技研修を行いました。
5年生の保護者の皆さまが参加してくださいました。
水泳指導前の研修として、不測の事態に備えました。
【 6月 5日(水) 「君を守り隊」に感謝 】
「君を守り隊」は本校のスクールガードの名称です。
今日は「君を守り隊」の皆さまとの対面式を行いました。
顔見知りになることで、より一層の安全確保につなげます。
【 6月 5日(水) 児童会委員長から:全校朝会 】
今朝は全校朝会でした。
児童会の各委員長が、各委員会の活動予定を説明しました。
聞いている児童の態度もすばらしかったです。
氏家消防署員の皆さまのご指導で、救命講習会を行いました。
心肺蘇生法とAEDの実技研修を行いました。
5年生の保護者の皆さまが参加してくださいました。
水泳指導前の研修として、不測の事態に備えました。
【 6月 5日(水) 「君を守り隊」に感謝 】
「君を守り隊」は本校のスクールガードの名称です。
今日は「君を守り隊」の皆さまとの対面式を行いました。
顔見知りになることで、より一層の安全確保につなげます。
【 6月 5日(水) 児童会委員長から:全校朝会 】
今朝は全校朝会でした。
児童会の各委員長が、各委員会の活動予定を説明しました。
聞いている児童の態度もすばらしかったです。
6月 4日(火) バイキングをしよう:4年
【 6月 4日(火) バイキングをしよう:4年 】
主食・主菜・副菜のバランスのとれた食事を考えました。
栄養士の先生が、指導してくださいました。
模擬バイキングを行い、自分の食事を考えました。
宿泊学習に向けての準備にもなりました。
主食・主菜・副菜のバランスのとれた食事を考えました。
栄養士の先生が、指導してくださいました。
模擬バイキングを行い、自分の食事を考えました。
宿泊学習に向けての準備にもなりました。
6月 3日(月) 感謝を込めてきれいにしました
【 6月 3日(月) 感謝を込めてきれいにしました 】
全校生でグリーン活動を行いました。
校庭に感謝の気持ちをもって、石拾いをしました。
学年花壇の苗植えもしました。
6年生はプールの清掃を行いました。
全校生でグリーン活動を行いました。
校庭に感謝の気持ちをもって、石拾いをしました。
学年花壇の苗植えもしました。
6年生はプールの清掃を行いました。
6月 1日(土) 奉仕作業のご協力、ありがとうございました
【 6月 1日(土) 奉仕作業のご協力、ありがとうございました 】
今年1回目の奉仕作業を行いました。
学校の敷地周りが、見違えるようにきれいになりました。
保護者の皆さまのご協力に、心より感謝申し上げます。
カーテンの取り付けもしていただきました。
教職員がプール清掃を行いました。
プールの授業が待たれます。
今年1回目の奉仕作業を行いました。
学校の敷地周りが、見違えるようにきれいになりました。
保護者の皆さまのご協力に、心より感謝申し上げます。
カーテンの取り付けもしていただきました。
教職員がプール清掃を行いました。
プールの授業が待たれます。
5月31日(金) 退所式です:5年 最後の昼食 砂の造形
【 5月31日(金) 退所式です:5年 】
退所式です。
この後、南小に向かいます。
【 5月31日(金) 最後の昼食です:5年 】
臨海自然教室、最後の昼食です。
【 5月31日(金) 砂の造形、活動中です:5年 】
仲よく協力して造っています。
家、お城、富士山、ツタンカーメン、そして南小 ・・・ テーマは様々です。
豊かな発想の作品ができあがっています。
【 5月31日(金) 砂浜活動が始まりました:5年 】
5年生の臨海自然教室も3日目、最終日です。
砂浜活動(砂の造形)を元気にスタートさせました。
退所式です。
この後、南小に向かいます。
【 5月31日(金) 最後の昼食です:5年 】
臨海自然教室、最後の昼食です。
【 5月31日(金) 砂の造形、活動中です:5年 】
仲よく協力して造っています。
家、お城、富士山、ツタンカーメン、そして南小 ・・・ テーマは様々です。
豊かな発想の作品ができあがっています。
【 5月31日(金) 砂浜活動が始まりました:5年 】
5年生の臨海自然教室も3日目、最終日です。
砂浜活動(砂の造形)を元気にスタートさせました。
5月30日(木) 「貝の根付け」をしました:5年 アスレチック
【 5月30日(木) 「貝の根付け」をしました:5年 】
今日、最後の活動は「貝の根付け」です。
すてきな作品ができあがりました。
【 5月30日(木) アスレチックで楽しい一時:5年 】
活動の合間に、アスレチックで楽しい一時です。
ここでも、たくさんの笑顔が見られます。
【 5月30日(木) オリエンテーリング終了です:5年 】
ゴール後、集計して結果発表です。
結果に関わらず、すべての班が協力して活動できました。
【 5月30日(木) 仲間と協力して:5年 】
海浜オリエンテーリングの様子です。
地図を見て、班の仲間で回る順序を話し合います。
協力してゴールを目指します。
【 5月30日(木) 海浜オリエンテーリング:5年 】
2日目午後の最初の活動は、海浜スコアオリエンテーリングです。
講師の先生の説明を聞いて、活動開始です。
天気は快晴です。
【 5月30日(木) 2日目の昼食です:5年 】
塩づくりも終わって昼食です。
先生も一緒に楽しく食べています。
【 5月30日(木) 塩づくりに挑戦:5年・臨海自然教室 】
2日目、午前の活動は塩づくりです。
海水をくんできて、土鍋で煮つめてつくります。
班で協力してつくりました。
今日、最後の活動は「貝の根付け」です。
すてきな作品ができあがりました。
【 5月30日(木) アスレチックで楽しい一時:5年 】
活動の合間に、アスレチックで楽しい一時です。
ここでも、たくさんの笑顔が見られます。
【 5月30日(木) オリエンテーリング終了です:5年 】
ゴール後、集計して結果発表です。
結果に関わらず、すべての班が協力して活動できました。
【 5月30日(木) 仲間と協力して:5年 】
海浜オリエンテーリングの様子です。
地図を見て、班の仲間で回る順序を話し合います。
協力してゴールを目指します。
【 5月30日(木) 海浜オリエンテーリング:5年 】
2日目午後の最初の活動は、海浜スコアオリエンテーリングです。
講師の先生の説明を聞いて、活動開始です。
天気は快晴です。
【 5月30日(木) 2日目の昼食です:5年 】
塩づくりも終わって昼食です。
先生も一緒に楽しく食べています。
【 5月30日(木) 塩づくりに挑戦:5年・臨海自然教室 】
2日目、午前の活動は塩づくりです。
海水をくんできて、土鍋で煮つめてつくります。
班で協力してつくりました。
5月30日(木) サツマイモを育てよう:1年・生活科
【 5月30日(木) サツマイモを育てよう:1年・生活科 】
1年生の生活科では、サツマイモを育てます。
今日は1人1本ずつ、校舎裏の畑に苗を植えました。
秋の収穫が楽しみです。
1年生の生活科では、サツマイモを育てます。
今日は1人1本ずつ、校舎裏の畑に苗を植えました。
秋の収穫が楽しみです。
5月30日(木) しっかり朝食です:5年・臨海自然教室
【 5月30日(木) しっかり朝食です:5年・臨海自然教室 】
臨海自然教室、2日目です。
しっかり朝食を食べて、元気にスタートです。
臨海自然教室、2日目です。
しっかり朝食を食べて、元気にスタートです。
5月29日(水) 楽しく夕食です:5年・臨海自然教室
【 5月29日(水) 楽しく夕食です:5年・臨海自然教室 】
皆んなそろって、食堂で夕食です。
楽しい一時です。
皆んなそろって、食堂で夕食です。
楽しい一時です。
5月29日(水) 館内オリエンテーリングがスタート:5年
【 5月29日(水) 館内オリエンテーリングがスタート:5年 】
最初の活動である館内オリエンテーリングがスタートしました。
班のメンバーで協力して活動しています。
ただ今館内オリエンテーリング中です。
館内のポイントを探しながら、ミッションと時間を競います。
【 5月29日(水) 海浜到着・オリエンテーション:5年 】
とちぎ海浜自然の家に到着し、オリエンテーションが行われました。
自然の家の職員の方から、お話をいただきました。
【 5月29日(水) 昼食後の一時です:5年 】
昼食後の一時、皆んな楽しそうです。
【 5月29日(水) 楽しく昼食です:5年 】
5年生の昼食は、花王の工場内でとりました。
皆んなで一緒の昼食は、楽しい一時になりました。
【 5月29日(水) 花王の鹿島工場に到着:5年 】
5年生は(株)花王の鹿島工場に着きました。
これから説明を聞き、工場内を見学します。
【 5月29日(水) 臨海自然教室に出発:5年 】
5年生は今日から、2泊3日の臨海自然教室です。
雨の心配から、出発式は多目的ホールで行いました。
最初の見学地、(株)花王の鹿島工場に向かいます。
最初の活動である館内オリエンテーリングがスタートしました。
班のメンバーで協力して活動しています。
ただ今館内オリエンテーリング中です。
館内のポイントを探しながら、ミッションと時間を競います。
【 5月29日(水) 海浜到着・オリエンテーション:5年 】
とちぎ海浜自然の家に到着し、オリエンテーションが行われました。
自然の家の職員の方から、お話をいただきました。
【 5月29日(水) 昼食後の一時です:5年 】
昼食後の一時、皆んな楽しそうです。
【 5月29日(水) 楽しく昼食です:5年 】
5年生の昼食は、花王の工場内でとりました。
皆んなで一緒の昼食は、楽しい一時になりました。
【 5月29日(水) 花王の鹿島工場に到着:5年 】
5年生は(株)花王の鹿島工場に着きました。
これから説明を聞き、工場内を見学します。
【 5月29日(水) 臨海自然教室に出発:5年 】
5年生は今日から、2泊3日の臨海自然教室です。
雨の心配から、出発式は多目的ホールで行いました。
最初の見学地、(株)花王の鹿島工場に向かいます。
5月28日(火) コロコロガーレ:4年・図工
【 5月28日(火) コロコロガーレ:4年・図工 】
ビー玉を転がして、4つの層の中を落としていく作品を作りました。
自分の作品の工夫したところを、アピールしました。
友だち同士でも、よいところをコメントし合いました。
ビー玉を転がして、4つの層の中を落としていく作品を作りました。
自分の作品の工夫したところを、アピールしました。
友だち同士でも、よいところをコメントし合いました。
5月27日(月) 学校探検をしました:1・2年・生活科
【 5月27日(月) 学校探検をしました:1・2年・生活科 】
1・2年生が生活科で学校探検をしました。
2年生が1年生を案内し、それぞれの場所で説明してくれました。
校長室や職員室にも探検に訪れていました。
1・2年生が生活科で学校探検をしました。
2年生が1年生を案内し、それぞれの場所で説明してくれました。
校長室や職員室にも探検に訪れていました。
5月23~24日 楽しい思い出、大切な思い出:6年・修学旅行
【 5月23~24日 楽しい思い出、大切な思い出:6年・修学旅行 】
鎌倉・東京方面に1泊2日で修学旅行に行ってきました。
天候にも恵まれ、楽しい思い出、大切な思い出を、たくさんつくることができました。
1日目:5月23日(木)
〈 高徳院(鎌倉大仏) 〉
最初の目的地は、高徳院(鎌倉大仏)です。
クラスごとに記念写真撮影をして大仏を見学したら、班別活動スタートです。
〈 班別活動 〉
班ごとに鎌倉の神社仏閣を訪ねました。
自分たちで立てた計画に沿って、協力して行動しました。
長谷寺にて
北鎌倉の円覚寺にて
〈 鶴岡八幡宮 〉
すべての班が、予定の時刻までに鶴岡八幡宮に到着しました。
この日の鎌倉は快晴で、7月並みの最高気温となりました。
しかし、帰ってきた子どもたちは、皆、元気な笑顔を見せてくれました。
全員そろったら、クラス単位で鶴岡八幡宮の見学です。
その後は、ホテルに向かいました。
〈 ホテル・夕食 〉
ホテルに着いたら部屋に荷物を置いて、さっそく夕食です。
バイキングの夕食は、種類が豊富で、見た目も味も最高でした。
お腹を満たし、次の日のエネルギーをしっかり蓄えることができました。
食後はそれぞれの部屋で、静かに過ごしました。
今日1日の疲れもあり、皆、早めに床に就いていました。
2日目:5月24日(金)
〈 朝食・ホテル発 〉
2日目の朝食も、バイキングでした。
しっかり食べて、2日目も元気にスタートです。
〈 国会議事堂 〉
2日目、最初の見学地は国会議事堂です。
本会議場や、中央塔の内部を見学しました。
最後に、正門前で中央塔をバックに記念写真撮影をしました。
〈 キッザニア東京 〉
最後はキッザニア東京です。
ここは楽しみながら仕事体験ができる「子どもが主役の街」です。
実在の企業がスポンサーとなっている、約100種類のパビリオンがあります。
その中から、興味をもったものを選んで体験していきました。
本物そっくりのユニホームを着て活動する姿からは、充実感や満足感が伝わってきました。
無事に2日間の修学旅行を終了することができました。
ここまで、保護者の皆様のご理解とご協力に、心より感謝申し上げます。
鎌倉・東京方面に1泊2日で修学旅行に行ってきました。
天候にも恵まれ、楽しい思い出、大切な思い出を、たくさんつくることができました。
1日目:5月23日(木)
〈 高徳院(鎌倉大仏) 〉
最初の目的地は、高徳院(鎌倉大仏)です。
クラスごとに記念写真撮影をして大仏を見学したら、班別活動スタートです。
〈 班別活動 〉
班ごとに鎌倉の神社仏閣を訪ねました。
自分たちで立てた計画に沿って、協力して行動しました。
長谷寺にて
北鎌倉の円覚寺にて
〈 鶴岡八幡宮 〉
すべての班が、予定の時刻までに鶴岡八幡宮に到着しました。
この日の鎌倉は快晴で、7月並みの最高気温となりました。
しかし、帰ってきた子どもたちは、皆、元気な笑顔を見せてくれました。
全員そろったら、クラス単位で鶴岡八幡宮の見学です。
その後は、ホテルに向かいました。
〈 ホテル・夕食 〉
ホテルに着いたら部屋に荷物を置いて、さっそく夕食です。
バイキングの夕食は、種類が豊富で、見た目も味も最高でした。
お腹を満たし、次の日のエネルギーをしっかり蓄えることができました。
食後はそれぞれの部屋で、静かに過ごしました。
今日1日の疲れもあり、皆、早めに床に就いていました。
2日目:5月24日(金)
〈 朝食・ホテル発 〉
2日目の朝食も、バイキングでした。
しっかり食べて、2日目も元気にスタートです。
〈 国会議事堂 〉
2日目、最初の見学地は国会議事堂です。
本会議場や、中央塔の内部を見学しました。
最後に、正門前で中央塔をバックに記念写真撮影をしました。
〈 キッザニア東京 〉
最後はキッザニア東京です。
ここは楽しみながら仕事体験ができる「子どもが主役の街」です。
実在の企業がスポンサーとなっている、約100種類のパビリオンがあります。
その中から、興味をもったものを選んで体験していきました。
本物そっくりのユニホームを着て活動する姿からは、充実感や満足感が伝わってきました。
無事に2日間の修学旅行を終了することができました。
ここまで、保護者の皆様のご理解とご協力に、心より感謝申し上げます。
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