学校の様子
がんばっています!(部活動)
7月19日、関東地方には梅雨明け宣言が出されました。と同時に、猛暑がやってきました。7月21日、今日から正式に夏休みの始まりです。子どものいない学校はさぞかし静かなことでしょう、と思われるかもしれません。いえいえ、学校は部活動に励む子どもたちの元気な声であふれています。
【サッカー部】
【ミニバス部】
体育館の中では、ミニバスケット部がボールを追いかけています。屋内ですが、外と変わらないくらい蒸し暑いなかで練習に励んでいます。
【太鼓部】
こちらは太鼓部。ミニバスケットやサッカーの練習を終えた子どもたちが、引き続き体育館で練習します。体は疲れていても、樽太鼓を打つときは、ちょっと気分が違います。どの子もひきしまった表情で真剣に取り組んでいます。
夏休みからは、太鼓部に3年生も入部することができます。
さっそく、太鼓の楽譜の読み方を上級生が教えています。こんなむずかしい楽譜を子どもたちは暗記するのです。 本校の伝統は、こうして上級生から下級生へと着々と受け継がれていくのです。 みんながんばれ!!
児童の作文(えだまめ・3年生)
えだ豆のしゅうかく
えだ豆のしゅうかく
3年 ももか
えだ豆はうえた時は、ぜんぜん小さかったのに、しゅうかくする時はすごく大きかったです。
3年 とおま
思ったより大きくなっていてびっくりしました。食べたらすっごくおいしかったです。
しゅうかくしようとしたら、なかなかぬけませんでした。
3年 かずと
えだ豆をゆでる時、しおをいっぱいいれることがわかりました。
3年 ひびき
えだ豆をゆでる時、あくがでることに気づきました。水がぷくぷくなったらえだ豆をいれる ころだと思いました。
3年 るい
えだ豆はひとつにいっぱいみがなるんだなと思いました。みもたくさん入っていておどろきました。ちょうりもたのしくて、しおかげんもよくできました。
おいしい、枝豆(3年)
7月15日(水)、3年生は枝豆を収穫しました。品種名は”ゆあがり娘”というそうです。4月に種をまいて、発芽した苗を学校の裏の金剛寺さんの畑に植えさせていただきました。
子どもたちはたくさん実をつけて、立派に育った枝豆を力を込めて抜きました。
ひとつひとつ、ていねいにとりました。 指がいたくなるほどでした。
先生、見て!(1年)
今日の午後、出張から帰ってくると、「さっき、1年生が校長先生をさがしていましたよ」と職員。さっそく、1年生の教室に行ってみました。すると、「先生、これ見て!」小さな指にはさまっていたのは、かわいいトマトでした。
「ぼくのは黄色だよ。校長先生にあげる。」
すると次々に「私のも見て!」と・・・。
「私のは赤いトマト。かわいいでしょ。」
「私のトマトもおいしそうだよ。今日は3個もとれたから、先生にあげるね。」
「私は、こんなに大きいきゅうりがとれたよ。」「すごいね・・・・。」
今日とれた野菜は、今夜のみんなのおうちの食たくに並ぶのでしょうか。どんなお味がするかしら?
まだ色づかないけど、ぶどうのようにたくさん実をつけているミニトマト、5㎝くらいの小指くらいの大きさのきゅうり、小さななすもなっています。収かく間近です。
すると次々に「私のも見て!」と・・・。
今日とれた野菜は、今夜のみんなのおうちの食たくに並ぶのでしょうか。どんなお味がするかしら?
まだ色づかないけど、ぶどうのようにたくさん実をつけているミニトマト、5㎝くらいの小指くらいの大きさのきゅうり、小さななすもなっています。収かく間近です。
てんきになあれ!
今、日本の近くに台風が3つも発生しています。
梅雨の最中に、3つも台風が同時に発生するのは、とてもめずらしいとのこと。なんと13年ぶりだとか・・・。 台風11号の行方が心配です。5年生の林間学校は14日(火)と15日(水)です。今のところ、週間天気予報では、晴れマークと曇りマークですが。
土曜授業の今日(7月11日)、5年生の教室に行くと、入り口に、写真のようなものがぶら下がっていました。
下級生が上級生のためにやさしい心づかいをしてくれる。そんなところが福田二小の子どもたちのいいところなのです。 てるてる坊主の顔もなんだかやさしい表情をしています。
児童の作文「田植え」
7月3日(金)、「みどりのふるさとづくり実行委員会」から3人の会員の方が来校されました。5年生が5月に「こうのとりの里」のとなりにある「共生ファーム」で田植えをする際、いろいろご指導いただいたりしてお世話になった方々です。
来校された際、「会報」をいただきました。 その中に、5年生の作文が掲載されていましたので、紹介します。
「初めて田植えをして」 5年 のどか
五月八日金曜日に、わたしは初めて田植えをしました。場所は「こうのとりの里」の近くの「共生ファーム」でした。福田第一小といっしょに田植えをしました。
共生ファームに着いたら、田んぼがたくさんあってドキドキしました。始めは田植えの説明をしていただきました。まっすぐ植えるために、ロープをはることを初めて知りました。説明が終わり、田植えが始まりました。
田んぼに入ってみると、思ったよりも深かったので驚きました。どろがたくさんあったので、くつしたがぬげてしまいそうでした。苗を五本くらいずづ分けてロープにそって植えていきました。始めは、すごくむずかしくて、だいじょうぶなのか不安になりました。でも、たくさん植えているうちに、だんだん慣れてきて、とても楽しい気持ちになっていきました。
今の農業は、昔のように手作業では行われていないけれど、わたしたちが体験している作業は、くろうするけれど、自分で植えた苗が育っていくと思うと、すごくわくわくしました。
稲の苗を五本に分けるのがむずかしかったです。また、足がはまってぬけなくなったり、転びそうになったり、いろいろな失敗をしてしまったけれど、稲の苗を、まっすぐたくさん、ロープにそって植えることができたと思いました。
初めて田植えをして、田んぼは深くてどろが多くて、稲を植えるときは、すごく大変だということがよくわかりました。いい経験になったと思います。田植えが終わった後、服にどろがたくさんついていたのでおどろきました。
田植えはすごく大変でした。これから、苗がどう育っていくか楽しみです。また、田植えをしたいです。
「田植えをして」 5年 ゆうが
五月八日金曜日、「こうのとりの里」の近くの「共生ファーム」に田植えをしに行きました。最初にみどりのふるさとづくり実行委員会の方から稲の植え方を教えてもらいました。その後、一本目を植えようとしたとき、校長先生に「植え方がちがうよ。」と言われました。校長先生が植える様子をよく見てまねをして植えました。田んぼに入ったとき、入ったことがない人たちは、「キャー。」とさけんだり、驚いたりしていました。田んぼのどろはぬるぬるしていて、あたたかいところと冷たいところがありました。木のぼうのようなものも入っていて少し足が痛かったです。どろの上にはクモやアメンボ、オタマジャクシやカエルもいました。「自然がいっぱいでこうのとりの里はすごいなあ。」と思いました。
一列にならんで植えました。ぼくが植える担当の場所は、ロープの印の最低4カ所だけど、友だちがみんなのペースにおくれてしまっていたので手伝ってあげました。どんどん植えていくと苗を植えた後ろには、ぼくたちが田植えをしやすいように、実行委員会の方が次に植える苗を準備してくれました。大きなかたまりだったし、稲の根どうしがからみ合っていて、小さく分けるのが大変でした。とちゅうで、「苗が多いよ。」などと言われたけれど、校長先生に教えてもらったときの動作を思い出しながら、最後の列は、苗の本数にも気をつけてじょうずに植えることができました。
田んぼに入り、田植えの体験ができてよかったです。秋にはまたしゅうかくに行くので、稲が育ってたくさん実っているといいです。田植えの後、最後に「こうのとりの里」がすぐ近くにあるので見にいきました。コウくん、コウちゃんを近くで見ることができてよかったです。
サマーコンサート2015 その2
”サマーコンサート”2部は、今年のゲスト ハープ奏者 中村 愛(めぐみ)さんのコンサートです。
以前に中村さんのハープの演奏を聴いたことのある校長先生がすっかり気に入って、「福田二小の子どもたちにもこのすてきな音色を聴かせたいので、福田二小に来て演奏してもらえませんか。」とお願いしたところ、快く承諾してくださいました。
中村さんは、4歳からピアノをはじめて、12歳からハープの勉強をされたそうです。音楽大学を卒業されたあと、ハープ奏者として活動されています。 日本や外国のオーケストラと一緒に演奏したり、みんながよく知っている、東京ディズニーシーのコンサートにも出演されたことがあるそうです。
けやきルームはハープのやさしい音色に包まれました。
みんなうっとりと聞き入っています。
演奏してくださった曲
♪ カノン(バフェルベル)
♪ 「もののけ姫」より もののけ姫(久石 譲)
♪ 「ピノキオ」より 星に願いを
♪ 「ピーターパン」より 右から2番目の星
♪ 「アナと雪の女王」より ありのままで
毎日、給食の時間にBGMとして流れるので子どもたちにもおなじみの曲 「カノン」 が始まると、「あっ、知ってる」とささやく声も聞かれました。
「ハープの弦って、何本あるか知っていますか?」・・・なんと、47本あるそうです。
実際にハープを弾かせてもらいました。「わー、ぼくでもハープがひけるよ。」「すごーい!」
フィナーレは、ハープの伴奏をバックに、会場全員で ♪ 「花はさく」を合唱しました。
ハープの演奏をバックに歌えるなんて・・・・なんてすばらしいこと!!
中村さん すてきな音楽をありがとうございました。
このあと、「私もハープがひけるようになりたいと思った人はいますか?」と校長先生が質問すると、何人かの児童が「はーい」と手を挙げました。将来、このなかからハープ奏者が誕生するかもしれませんね。
サマーコンサート 2015 その1
7月7日、七夕の今日、サマーコンサートを開催しました。
今年のテーマは、”いろいろなひびきをあじわおう”です。
を英語で歌いました。
6年生 2部合唱「YELL」 合奏「ラバースコンチェルト」
さすが6年生、難しい曲にチャレンジしました。
どの学年の発表も、いままでの練習の中で一番上手にできました。
休憩をはさんで、次は第2部 ハープによるコンサートです。
この続きは、またあした。
じゃがいも大収穫!!
今の6年生が5年生だったころの3月、学校の裏の金剛寺さんのはたけにジャガイモの”たねいも”を植えさせていただきました。7月2日(木)、収穫の時期だと教えていただいて、さっそく収穫に出かけました。なんとあの”たねいも”から、こんな立派なジャガイモがたくさん収穫できました。
品種名は”男爵”だそうです。
一輪車4台分になりました。
「さあ、学校に持ってかえろう。」 さすが、6年生ともなると、一輪車の扱いも手慣れたものですね。収穫したジャガイモは、11月のバザーでカレーの具となって登場します。どんなお味になるかな?楽しみです。
その前に、じゃがバターにして食べたいくらい。だっておいしそうだもの。
集めています。
暑くなってきましたね。冷たい飲物を飲む季節がやってきました。飲み終わった空き缶はそのまま、ゴミ箱行きでしょうか。ちょっと待ってください。
福田二小では、缶入り飲料水のプルタブを集めています。
アルミ缶なら、どんな飲物のプルタブでも結構です。
おうちでビール等を飲む機会があったら、ちょっとお手間をかけますが、プルタブを外して集めておいていだだけますか。たくさん集めて、車いすに交換してもらい、車いすを必要としている場所へ寄付させていただけたら・・・と考えています。ご協力をお願いいたします。
水をきれいにする話
「水道の蛇口をひねると、きれいな水が出てきます。」
「あたりまえだよ」というかもしれませんが、きれいな水が自由に使えるわけを考えたことがありますか?
7月1日(水)、公益財団法人 千葉県下水道公社の職員の方を講師として招き、「下水道教室」を行いました。
実験を通して、よごれた水がきれいな水になるまでを学習しました。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/218/medium)
実験① ココアをつかって『よごれた水』をつくりました。(家庭で使った水のかわりです。)
実験② よごれた水をろ紙でろかしてみました。(下水処理場の沈殿池の代わりです。大きな
ゴミを取り除きます。)
実験③ きれいな水でうすめます。(下水処理場の最初沈殿池のかわりです。処理場では中くらいのよごれをしずめてとりのぞきます。)
実験④ くすりでよごれの固まりをつくり沈めます。(下水処理場の反応層・最終沈殿池のかわりです。処理場では、実験⑥のように微生物が小さなよごれを食べてしずんでいきます。)
実験⑤ つくった水をパックテストで調べます。
いちばん左端の紫色に近づくほどきれいな水であることを証明しています。
実験⑥ よごれた水に『微生物』を入れて、よごれを食べてもらいます。(下水処理場では、微生物が小さな汚れを食べて、汚れた水をきれいにしています。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/221/medium)
学校の池の水もパックテストで調べてみました。 きれいな水を示す、紫色でした。だから金魚がすめるんだね。 池の水は見た感じは汚れているようにみえるけれど、微生物がしっかり汚れを食べてくれているんだね。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/224/medium)
川の水に住んでいる微生物たち: どこかで聞いたことのある名前もあるね。
*みんな真剣な表情で話を聞いています。
川には水をきれいにする生き物が住んでいます。代表的な生き物は、目では見えない微生物です。この微生物がよごれの原因物質を食べてくれているのです。その原理を活用したしくみが下水道処理法なのです。
私たちのくらしは下水道のおかげで守られていることを学びました。
だけど、一番大切なことは、水をよごさないこと。
私たちが家庭でもできることは・・・。
①調理くずをながさないこと
②トイレに水にとけないものを流さないこと
③油をながさないこと
④洗剤は使いすぎないこと
家族と一緒に話し合って考えてみましょう。
「あたりまえだよ」というかもしれませんが、きれいな水が自由に使えるわけを考えたことがありますか?
7月1日(水)、公益財団法人 千葉県下水道公社の職員の方を講師として招き、「下水道教室」を行いました。
実験を通して、よごれた水がきれいな水になるまでを学習しました。
実験① ココアをつかって『よごれた水』をつくりました。(家庭で使った水のかわりです。)
実験② よごれた水をろ紙でろかしてみました。(下水処理場の沈殿池の代わりです。大きな
ゴミを取り除きます。)
実験③ きれいな水でうすめます。(下水処理場の最初沈殿池のかわりです。処理場では中くらいのよごれをしずめてとりのぞきます。)
実験④ くすりでよごれの固まりをつくり沈めます。(下水処理場の反応層・最終沈殿池のかわりです。処理場では、実験⑥のように微生物が小さなよごれを食べてしずんでいきます。)
実験⑤ つくった水をパックテストで調べます。
実験⑥ よごれた水に『微生物』を入れて、よごれを食べてもらいます。(下水処理場では、微生物が小さな汚れを食べて、汚れた水をきれいにしています。
学校の池の水もパックテストで調べてみました。 きれいな水を示す、紫色でした。だから金魚がすめるんだね。 池の水は見た感じは汚れているようにみえるけれど、微生物がしっかり汚れを食べてくれているんだね。
川の水に住んでいる微生物たち: どこかで聞いたことのある名前もあるね。
川には水をきれいにする生き物が住んでいます。代表的な生き物は、目では見えない微生物です。この微生物がよごれの原因物質を食べてくれているのです。その原理を活用したしくみが下水道処理法なのです。
私たちのくらしは下水道のおかげで守られていることを学びました。
だけど、一番大切なことは、水をよごさないこと。
私たちが家庭でもできることは・・・。
①調理くずをながさないこと
②トイレに水にとけないものを流さないこと
③油をながさないこと
④洗剤は使いすぎないこと
家族と一緒に話し合って考えてみましょう。
3校合同林間学校事前交流会(5年)
林間学校まであと2週間となった昨日(7月1日)、3校の5年生が二ツ塚小学校に集まり、事前交流会を行いました。
、
楽しいひとときはあっという間に終わりました。今日はここまで。今度みんなに会うのは7月14日。それまでみんな元気でね。
願いをこめて(七夕かざり)
七夕が近づいてきました。
今日、1年生は、それぞれの願いを短冊に書いて、笹の葉に飾りました。
竹は学校の隣の竹島さんのお宅からいただきました。
水泳が上手になりますように。
7月7日は、ひこぼし様とおりひめ様があえるといいね。お天気になあれ。
みんなの願いもかなうといいね。
つばめ
毎年、福田二小には、つばめがやってきて、校舎のあちこちに巣をつくります。
今年は、つばめの到来がいくらか早かったように感じます。4月には立派な巣ができていました。
土曜授業(6.27)
今日は第4土曜日、土曜授業の日です。
土曜授業では、平日にはできないような個別学習(習熟度別学習)に取り組んでいます。
特に算数では、問題の解き方や考え方、計算の練習など、一人一人の進度に合わせて、指導しています。
「あっ、そうか。わかった。」 土曜授業アシスタントの先生と一緒に。
「よくできたね。」
4年生 「教頭先生、採点してください。」 6年生 「先生、ここはどうすればいいですか?」
下鹿野遺跡見学(6年)
去る6月11日(木)、6年生は「下鹿野遺跡」見学しました。
野田市内で、久々に出た、20棟もある大規模な古墳時代の遺跡です。
こんな身近なところに、古墳時代の遺跡があるなんて・・・。
目の前に、昔の人が柱をたてたと思われる「柱穴」が。 ここで当時の人々が家を建てて暮らしていたんだと想像すると、なんだか不思議な気がしました。
5年調理実習
6月24日、5年生は調理実習をしました。
メニューは「ゆで野菜サラダ」 です。
さて、できばえは?
手作りのオーロラソースやフレンチソースをかけていただきました。
お味はいかが? おうちでも作ってみてね。
プール開き
今日は、梅雨の晴れ間のいい天気。まさにプール開きにふさわしいお天気でした。
楽しみにしていた子どもたちもたくさんいたことでしょう。
まずプール開きの実行委員が司会を
努めます。全校児童で水泳学習の安全を約束しました。
上級生と下級生がプールサイドで向き合ってすわって開始を待っています。
最初は、シャワー。「ひゃー冷たい!」
上級生3人が模範水泳を披露しました。
そらくんは、平泳ぎ、ゆめさんはクロール、ふうかさんはバタフライでした。
さあ、いよいよみんなも水に入りますよ。でも足を水でけって、体をならします。1年生もやってみよう。
次は、お隣の人の背中に水をかけてあげました。
水温に慣れたところで、全校児童による「流れるプール」の始まり始まり。水に体が流されそうです。「おもしろーい。」
1年生は6年生のお兄さん・お姉さんに手をつないでもらって水中歩きです。「お兄さん、手を離さないでね。」「大丈夫だよ。」
上級生のお姉さんにおんぶしてもらっている下級生もいますよ。本校の児童は、普段から下級生の面倒をよく見ます。だから、下級生はお兄さん・お姉さんたちが大好きです。「またやってね。」「ハイ!」
楽しみにしていた子どもたちもたくさんいたことでしょう。
努めます。全校児童で水泳学習の安全を約束しました。
そらくんは、平泳ぎ、ゆめさんはクロール、ふうかさんはバタフライでした。
”あいうえおの うた”(1年国語)その2
前回に続き、1年生が考えた自分の「あいうえおの うた」を紹介します。
「あいうえおの うた」 1年 まお
あんぱん あまいよ あいうえお
かあさん かわいい かきくけこ
さかなが さまよう さしすせそ
たいこを たたくよ たちつてと
なまこが なまける なにぬねの
はみがき はぶらし はひふへほ
まいにち ままごと まみむめも
やさしい やぎさん やいゆえよ
らいおん らくちん らりるれろ
わらって わいわい わいうえを
「あいうえおの うた」 1年 かおる
あかるい あいさつ あいうえお
かえると かけっこ かきくけこ
さかなが さかさま さしすせそ
たいこを たたいた たちつてと
ないもの なになの なにぬねの
はなれる はなびら はひふへほ
まんまる まんげつ まみむめも
やいやい やりたい やいゆえよ
らいおん らいばる らりるれろ
わいわい わははあ わいうえを
「あいうえおの うた」 1年 りょく
あんぱん あまいよ あいうえお
からすが かあかあ かきくけこ
さくらが さいたよ さしすせそ
たいやき たべたよ たちつてと
なわとび なんかい なにぬねの
はぶらし はみがき はひふへほ
まんもす まもるよ まみむめも
やきいも やけたよ やいゆえよ
らっぱが らんらん らりるれろ
わなげで わいわい わいうえを
どの作品も、子どもらしさが感じられます。”ことば”っておもしろいね。
”あいうえおの うた”(1年国語)その1
1年生の国語の教科書の中に、
「あいうえおの うた」(まど・みちお作)という教材があります。
あかい え あおい え あいうえお
かきの き かくから かきくけこ
ささの は ささやく さしすせそ
たたみを たたいて たちつてと
ない もの なになの なにぬねの
はるの ひ はな ふる はひふへほ
まめの み まめの め まみむめも
やみよの やまゆり やいゆえよ
らんらん らくちん らりるれろ
わいわい わまわし わいうえを
この作品にならって、1年生が 自分の「あいうえおの うた」を考えました。
「あいうえおの うた」 1ねん なゆた
あんぱん あまいよ あいうえお
からすが かあかあ かきくけこ
さくらが さいたよ さしすせそ
たいやき たべたい たちつてと
なかよし なかまだ なにぬねの
はみがき はぶらし はひふへほ
まるまる まんげつ まみむめも
やきいも やこうよ やいゆえよ
らいしゅう らいげつ らりるれろ
わたしは わらうよ わいうえを
「あいうえおの うた」 1ねん りく
あかおに あおおに あいうえお
かみなり からかぜ かきくけこ
さくらが さくよね さしすせそ
たのしみ たくさん たちつてと
なわとび ならんで なにぬねの
はきはき はっきり はひふへほ
まじめに まっすぐ まみむめも
やきそば やきます やいゆえよ
らくだで らくちん らりるれろ
わらうよ わははは わいうえを
「あいうえおの うた」 1ねん はるな
あんこは あまいよ あいうえお
からしは からいよ かきくけこ
さかなを さばくよ さしすせそ
たいこを たたくよ たちつてと
なみだが ながれる なにぬねの
はしるの はやいよ はひふへほ
まきもの まくから まみむめも
やきいも やけたよ やいゆえよ
らくらく らくがき らりるれろ
わくわく わなげを わいうえを
1年生らしくて かわいいですね。 景色が目にうかぶようです。
この続きはまた明日。
みんな大好き!ターザン山
福田二小から子どもの足で歩いて15分ぐらいいったところに、通称「ターザン山」があります。
今日は、1・2年生が探検に出かけました。ちょっと急な坂だけど、なんだかおもしろそうだね。
おいしい!楽しい!(全校ふれあい給食)
本校では、全校児童が一堂に会して給食を食べる”全校ふれあい給食”を年に数回実施しています。今回は、6月16日、17日、18日、19日の4日間でした。
応援ありがとうございました(陸上競技大会)
去る6月10日(水)の市内小学校陸上競技大会では、男子が5位というすばらしい成績を収めたことは、すでにお知らせしましたが、今日は、この大会に出場した選手たち(6年生)の感想を特集しました。
いい記録は出なかったけど、とてもいい思い出になりました。(和真)
応援がんばりました。(青空)
高跳びで105㎝跳べたこと!リレーで新記録がでたことがうれしかった。(來心)
いい記録は出なかったけど、その記録を大事にしたいです。(佑亮)
新記録はでなかったけど、7位に入賞できてうれしかったです。(風薫)
幅跳びで失敗したけど、いい経験ができました。(なのか)
リレーでいいタイムが出てよかったです。(梨沙)
緊張したけど、再開ではなかったのでよかったです。(涼央)
自分の新記録が出てよかったです。(拓海)
800mで、7秒も記録がちぢめられてうれしかったです。(ゆめ)
リレーの時にバトンパスがうまくいってよかったです。(大斗)
初めてで緊張したけど、いい経験ができてよかったです。(里音加)
今までで一番よかった!(裕紀)
新記録が出てよかった!(一樹)
とても緊張しました。でもいつも通りに投げられてよかったです。(悠奈)
100m・幅跳びで1位をとれたのでよかったです。(健人)
タイムは出なかったけど、とても良い思い出ができました。(さくら)
6年生17人、それぞれの心の中に、様々な形で思い出となった小学校最後の陸上大会だったようです。
美しいひびき(ベルカント・コンサート)
6月13日、ベルカント・コンサートを開催しました。
これは、福田地区4校(福田一小、福田二小、二ツ塚小、福田中)のPTAが主催、福田地区社会福祉協議会との共催により、隔年で実施している、福田地区4校文化的行事の一環として開催したものです。今年10回目を迎えました。
今年の幹事校は、福田第二小学校が担当させていただき、”ベルカント”のみなさんを迎え、オペレッタ「こうもり」(ベルカントバージョン)を公演していただきました。
遊友スポーツランキングにランクイン
「遊友スポーツランキングちば」をご存じですか?
千葉県教育委員会は、本県の児童生徒の体力向上と社会性の育成を目的として8つの運動種目に取り組む 『いきいきちばっ子コンテスト「遊友スポーツランキングちば」』を実施しています。
本校では、4年生が8つの種目のうち、「ボールバスラリー」と「みんなで短なわとび」にエントリーしています。4月に申請した記録が今日(6月13日)の時点で「ボールパスラリー」が7位、「みんなで短なわとび」が10位にランクインしています。
この記録は、練習して新しい記録が出る度に申請することができますので、4年生は上位を目指してがんばっています。
市内小学校陸上競技大会
6月10日(水)、市内小学校陸上競技大会が開催されました。
気温29℃という厳しい暑さの中でしたが、福二小の選手はみんながんばりました。
男子は市内5位という成績をおさめました。
入賞した選手の成績は次のとおりです。
6年 健人さん 走り幅跳び(男子) 第1位 4m63
100M(男子) 第1位 14”28
80Mハードル(男子) 第2位 14”27
6年 風薫さん 走り高跳び(女子) 第7位 1m18
おめでとうございます。
芽がでたよ(ジャンボひまわり№2)
先日(6月2日)、1年生がまいたジャンボひまわりの種が芽をだしました。
まだわずか4㎝くらいの小さい芽ですが、ピンとして元気です。
葉っぱの上に、雨粒が数滴のっかっています。きらりと光ってきれいです。
早く大きくなあれ。
とじこめた空気と水(4年生理科)
今、4年生は理科で、単元「とじこめた空気と水」を学習しています。
5日(金)には、学習のスタートとして、大きな袋に空気を閉じ込めて、その袋をまたいで乗ったり、おふとんのように寝転がったりする体験を通して、身近な空気の存在を意識したり、押すと押し返してくることを感じたりしました。
「ほら、すわっても大丈夫だよ。」
1列に並んでやろうとしているのは、”空気でっぽう”です。だれが遠くまで玉をとばすことができるかな。こんな遊びや体験を通して、空気の力を学んでいきます。
将来はコックさん?(6年生の調理実習)
今日、6年生になって一回目の調理実習をしました。
献立は、①トマト肉じゃが ②具だくさんスープ ③和風スープ ④サンドイッチ です。 身支度を調えて、材料を洗って切ることからスタート
男子も活躍。「フライパンをあたためておいてね」
材料を炒めています。火の強さは大丈夫?
盛りつけはどうする?
おいしそうなスープのできあがり
担任の河野先生と一緒に指導してくださった栄養士の熊谷先生とパチリ。できばえはいかがでしょうか?
今度は、お家で復習もかねて一人でやってみましょう。そして家族に味見をしてもらいましょう。
どんな反応が返ってくるかな?
本の読み聞かせ(5。6年生)
6月3日(水)、第3回の読み聞かせをしていただきました。今日は5年生・6年生が対象です。
この読み聞かせをきっかけに、本に興味をもち、自主的に読めるようになると、もっともっと世界が広がることでしょう。
小さな訪問者(聖華保育園児来校)
今日、6月5日、本校の近くにある”聖華保育園”の年長(ひまわり組)さんたちが、福田第二小学校にやってきました。10:00から11:20まで、1年生から6年生が勉強している様子や校舎内を見てまわりました。「あっ、○○ちゃんだ。」と名前を呼ばれて、照れた表情を見せる福二小の子どもたちも園児に劣らず、かわいかったです。
調理の後だったのですが、なんだかいいにおいがしていました。「小学生になるとお料理の勉強もするんだね。」
帰り際に、「あっという間におわっちゃった。」「またくるね。」と言って帰る園児もいました。
「いつ学校を見に来てもいいですよ。待っています。またね。今日のことをお家の人にもお話してね。」
公園探検(1・2年生活科)
今日、1・2年生は生活科の学習の一環として、学校の近くにある11号公園へ出かけました。
公園では何をみつけたのでしょう。
ひまわりの種まき(1年生)
6月2日、1年生が校長室前の花だんにひまわりの種をまきました。
この種は、「ひまわりのせいくらべ実行委員会事務局」からいただいたジャンボひまわりという名前です。ふつうのひまわりより大きくなるので、この名前がついたそうです。
陸上選手をはげます会
市内小学校陸上大会が6月10日(水)に開催されます。
これに先立ち、2日(火)に、全校児童による陸上選手をはげます会を実施しました。
「私にもできます」
毎日暑い日が続いています。学校では子どもたちが楽しみにしている水泳学習ももうすぐ始まります。安全には細心の注意をはらいながら、楽しい学習にしたいと思っています。
今日の5校時には、5年生と6年生を対象に野田市消防署南分署の署員さんをお迎えし、「応急手当講習会」を実施しました。
福二に大仏現る!!
さて、昨日のクイズの答えは・・・。
大仏様の頭の上で万歳をしている子もいますね。
何をしているのでしょう?
今日、2校時の始まりと同時に、6年生が校庭に出てきました。
いったい、何をしているのでしょう。
この答えは、明日の画面で。 では、お楽しみに
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避難訓練
5月27日(月)14時30分ごろに発生した震度4の地震は記憶に新しいところです。幸い大きな被害の報告はなかったようですが、非常時に備えてできるだけのことをしておかなくてはと、あらためて感じられた方も多かったのではと思います。
さて、学校では、4月22日の地震を想定した避難訓練に続き、今日は給食室から火災発生という想定で避難訓練を実施しました。
サツマイモの苗植え
1・2年生は、本日5校時、学校に隣接する金剛寺さん宅の畑をおかりして、サツマイモの苗植えをしました。植え方を教えてくださったのは、金剛寺さんの奥様です。毎年”畑の先生”として、子どもたちを指導してくださっています。
本の読み聞かせ
今年も、3人の”読み聞かせボランティア”の方に来校いただき、毎週水曜日のロング昼休みを利用して、読み聞かせをしていただいています。
今日は本年度2回目の読み聞かせ。対象は3年生・4年生です。3つのグループに分かれて読んでいただきました。
今日読んでいただいた本の題名は次のとおりです。
1グループは、”ハムスターのハモ”、”教室はまちがうところ”、”リサひこうきにのる”
2グループは”むかしむかし とらとねこは・・・”、”じこくのさたもうでしだい”、”まほうのコップ”
3グループは”へそもち”、”キャベツくんとブタヤマさん”、”ふんふんなんだかいいにおい”、”たまごのなかにいるのはだあれ?” でした。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/95/medium)
どの子もお話に引き込まれるように聞き入っていました。
今日は本年度2回目の読み聞かせ。対象は3年生・4年生です。3つのグループに分かれて読んでいただきました。
今日読んでいただいた本の題名は次のとおりです。
1グループは、”ハムスターのハモ”、”教室はまちがうところ”、”リサひこうきにのる”
2グループは”むかしむかし とらとねこは・・・”、”じこくのさたもうでしだい”、”まほうのコップ”
3グループは”へそもち”、”キャベツくんとブタヤマさん”、”ふんふんなんだかいいにおい”、”たまごのなかにいるのはだあれ?” でした。
どの子もお話に引き込まれるように聞き入っていました。
運動会前日
今日の放課後、5年生と6年生(27人)の力を借りて、運動会の準備をしました。
子どもたちが帰校し、だれもいない校庭は、明日の子どもたちの声援や繰り広げられる競技を静かに待っているようです。
お天気も心配なさそうです。みなさんどうぞお楽しみに。
子どもたちの活躍をご期待ください
田植え
今朝、千葉日報に、『天皇陛下が田植え』という記事を見つけました。
本校5年生も、去る5月8日(金)、「こうのとりの里」にある「共生ファーム」で田植えを
体験してきました。慣れない水田の泥に足をとられたり、顔までどろんこになったり
しながらも何とか1区画を10人で植えきりました。今から収穫が楽しみです。
収穫したお米は、11月14日の「福二フェスタ」のバザーでカレーとして登場する予定です。
どんなお味になるでしょうか。楽しみです。
※ロープの印にそって、苗5本程度を一束として、植えました。
運動会予行練習
今年の運動会のテーマは「全力 協力 勝利をめざせ」です。
ダンス、騎馬戦、組み体操、紅白対抗リレーなど、いろんなプログラムがくまれています。
お楽しみに。
4年・5年・6年生による騎馬戦。今年はどんな作戦をたてているのでしょう。
5月20日のできごと
今日は、運動会の予行練習を行いました。
お天気は、 昨日とうってかわってお日様が大活躍。
日に焼けて、顔(特に鼻の頭)が真っ赤になった人もいました。
暑い中、みんながんばった証拠ですね。
全校応援 「 白組がんばれ 赤組がんばれ」
19日のできごと
5月23日(土)の運動会にむけてみんながんばっています。
開会式・閉会式を運営する実行委員が進行の練習や打ち合わせをしています。