日誌

学校からのお知らせ

農業体験活動(福一小体験農園)

 月曜日に延期になった1~4年生の農業体験を本日、実施。朝から雨の心配もあったのですが、子ども達も楽しみにしている活動なので決行しました。

 子ども達を迎えてくれたのは、4月21日に2~4年生で植えた枝豆達です。1ヶ月半でとても成長していました。

 

 

 すくすくと元気に成長していました。

 

 

 

 畑に着くと、多くの地域の方々が出迎えてくれました。

 

  今日の活動は、

  1・2年生は、サツマイモの苗植え

  3年生は、枝豆の観察記録

  4年生は、トウモロコシの播種

 

でも、その前にみんなで記念撮影!

  

 

 

 

 

 

 この後、各学年に分かれて活動開始です。

 

1・2年生(サツマイモ苗植え)

  苗の植え方を教えてもらっています。まっすぐに植えず、少し斜めに植えるの

 が いいそうです。

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

  1000本以上あった苗が、植えられました。

  秋の収穫が楽しみです。

 

 

 

3年生(枝豆の観察記録)

  

   葉の大きさや茎の太さ。

  小さな花芽までよく観察していました。

 

 

 

 

4年生(トウモロコシの播種)

   

 

 

 

 

 

さすがは4年生。説明を受けた後は一人一人が黙々と作業に取り組んでいました。

 

地域の方々のご協力に感謝します。

  

4年生の授業

 今日は、4年生の教室を中心に紹介したいと思います。

 2時間目、理科の授業でした。学習問題は「電流の向きは、電池の向きで変わるのだろうか」です。

 

この学習問題の解にたどり着くために実験をするのですが、今は一人一人が確認できるように、実験用のキットがあるのです。まずは、回路づくりです。子ども達は実験キットを無言で黙々と組み立てていました。(すごい集中力!)

   

 

 

 

 

 

  

 

 この後、実験を行いました。

 

 

 

教室には他にも理科で観察などをする生き物や植物がありました。(担任の先生は理科が好き?)

 

 (左):メダカが2匹。

 (右):これは、ゴーヤです。種の皮がとても固く発芽させるのは結構大変です。大体は苗を買ってきて定植し成長過程を観察するのですが、担任の先生は種から育て、発芽の様子から子ども達に観察させているのが素晴らしいですね。

 

3校時は社会でゴミについての学習をしていました。ゴミの種類も学習で1つ1つ分類、区別していきます。これも大切な学習の一つです。

 

 

 

 

 

 

5校時目は算数でした。お腹もいっぱいになり、眠気もでてきそうです。

角度の学習で、分度器の特徴を探し、自分の言葉でまとめを書いていました。自分の言葉で表現することに、どの学年も力を入れています。

  

 

 

 

 

 

 

 明日は、月曜日の雨で延期になってしまった、「木野崎学童農園」に行く予定です。(1~4年生)

 

雨の一日

 今日は、朝から雨が降っていて肌寒い一日でした。長袖のシャツが丁度いい感じでした。

 今日、予定していた、1・2年生のサツマイモの苗植え、3年生の枝豆の生長観察、4年生のトウモロコシの播種は残念ながら8日(水)に延期となりました。

 

 1校時。1・2年生が合同で、今日の給食で出される「そらまめ」について栄養士の先生から説明を受けていました。
  

 

 

 

 

 

 

 

    絵本で学習した後は、そらまめの皮むきです。

    

 

 

 

 

 

2年生は慣れた手つきで、どんどんむいていきます。

1年生も頑張りましたが、これが経験の差と感じました。

 

 

  これが今日の給食の一品になります。

  おいしい、そらまめでした。

 

 

 

 雨の日、どう過ごす?

 業間の時間は、いつも元気に外で遊び回っている子ども達。これから梅雨に入り、雨の日も多くなるでしょう。そんな日はどのように過ごすのかな?と思い、教室を回ってみました。

  

   1年生は、かるた

 

   3年生は、めんこをしていました。

 

 

 

   

  4年生は、パソコンで調べ物をしていました。

 

  

 

 2年生は・・・

 

  6年生の突然の訪問に大はしゃぎ。

 

  くっついてなかなか離れません。

 

 

(5・6年生は訪問する時刻が遅くなってしまったため、次の授業の場所に移動していました。次回以降に紹介したいと思います)

  怪我にはくれぐれも注意しましょう。

 

 

 

1年生の教室では

 行儀の良い1年生。いつ教室を覗いても、背筋を伸ばし担任の先生の話を聞いています。

 今日は、机の上にパソコンがのっていたので何が始まるのか見ていると、クロームブックの使い方を全員で確認していました。

 パスワード等は覚えきれないので、担任の先生が黒板にそれぞれの番号を記してくれました。それを見ながら自分でパソコンに打ち込んでいました。

 画面が進んで行くごとに嬉しそうな表情で歓声を上げていました。

  

 

 

 

 

 

 

 

  先生からのメッセージが入ってくると、さらに盛り上がっていました。

 

 

 

 

 

五十音の練習が終わりました。

 毎日、少しずつ「ひらがな」の練習をしてきました。1つのマスをさらに4分割し、「書き始めは、〇〇のお部屋から始まって、〇〇のお部屋まで行きます」等々、文字のバランスにも気をつけて練習しました。

 

 

 

 

 

 

 

 

これからもいっぱい練習しましょう。

 

 

歯の大切さ

 歯磨きの学習

 6月4日。昔(ずいぶん昔のことですが)は「虫歯予防デー」といっていました。でも今は、6月4日~10日までを「歯と口の健康週間」となっています。

 今日は、5年生が歯磨き(口内の病気や歯の磨き方等)の学習をしました。DVDを見ながら冊子を参考に学習しました。

  

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 DVDを見ながら、分かったことや気がついたことを書き込んでいきます

 

 

 

 質問で「(手鏡等の)鏡で磨き方を確認しながら歯磨きをする人?」・・・数人の児童が手を挙げていました。

また、「デンタルフロス(糸楊枝のようなもの)を使っている人?」・・・これも数人の児童が手を挙げていました。

 8020という言葉を最近は聞かなくなりましたが、自分の歯は、いつまでも大切にしたいものです。