学校からのお知らせ
福一小 43人の名人達
先日の全校集会で8名の名人に賞状を渡し、これで、福一小児童43名、全員が名人となりました。
2年 犹守玲美さん「努力」賞 柳 奈都菜さん「イラスト」賞
3年 髙垣 凜さん「お手伝い」
4年 中村 柊弥さん「部活取組」賞
5年 大月 愛菜さん「努力」賞
6年 山﨑 心生さん「努力」賞 山﨑 凜さん「ノート作り」賞
橋本 依音李さん「声まね」賞
野田市全体の傾向は、どちらかというと「自分に自信が持てない」という傾向に有るそうです(本校は8割の子ども達が「自信を持っていると回答してくれました)。
自分の良い所に気づき、楽しい学校生活を送って欲しいという願いからこの「名人賞」の表彰を始めました。表彰される事で、さらに自信を高める児童。表彰された事で、自分の長所に気付いた児童。「◯◯ちゃんと一緒の名人でよかった」と笑顔をこぼす児童。自分を振り返るきっかけになるといいと思いました。
体育館に抜けるドア横の掲示板に
全員の名前があります。
気にして見てくれる児童も多く
いました。
卒業式練習 始まる
ありがとうの会も終わり、6年生はいよいよ「卒業」に向けてラストスパートです。あと、2週間でこの福田第一小学校を巣立ち、新しいステージへと進みます。
在校生も4月になれば1つ上の学年になり新しい仲間達を迎える事となります。
みんなで協力して、良い卒業式ができればと思っています。
今年度の卒業式は、在校生も全員参加します。少し緊張した顔つきで、先生方の話を聞いていました。
「さすが6年生」という感じです。一つ一つの行動に集中力が感じます。当日は、立派な姿を見せてくれることでしょう。
ありがとうの会
2日(土)。ありがとうの会を行いました。6年生は卒業まで、あと2週間となりました。この1年間、福田第一小学校の最上級生として本当によく活動してきてくれたと思います。
その6年生に対して在校生が、「劇」「歌」「学校」「ダンス」「思い出の映像」等々で、感謝の気持ちを伝えていました。
最後は、全校児童による合唱でした。素敵な時間は、短く感じてしまいます。
保育園との交流
暖かな日中でした。コロナの影響でここ数年、近隣保育園との交流が寂しくなっていましたが、今日、久日ぶりに、福田保育園児24名が来校してくれました。
先日、1年生が保育園児に向けてお手紙を書きました。お手紙のお礼と小学校見学を兼ねての来校です。
保育園児かお礼の手紙を恥ずかしそうに受け取りながらも、1年生らしく振る舞っていました。
その後、保育園児が校庭のタイヤやジャングルジム、雲梯などを使って遊びました。1年生は恥ずかしさもあるのか保育園児達を遠巻きにしながら後を追っていました。(一緒に遊びたいのにみんななかなか言い出せないようです)
丁度、業間休みの時間も重なったので、2年生や3年生も校庭に出て保育園児の周りに。福田保育園出身の3年生児童は、園長先生にしっかりと挨拶ができ、成長した姿を見せる事ができました。
動育教室
「動育教室」あまり耳慣れない言葉ですね。9日(金)に本校に「移動動物園 TIJOPZZ」さんをお招きし、動育教室を行っていただきました。私が子どもの頃や教師になって10年くらいは、学校に「ウサギ」「アヒル」「ニワトリ」などいろいろな小動物がいました(学校によっては、「山羊」もいました)。学校には飼育委員会があり、花壇の水やりや、動物たちへの餌やりなど毎日活動していたのをおぼえています。いつの頃からか、鳥インフルエンザやアレルギーのため学校からは生き物が消え飼育小屋だけが寂しそうに残っています(金魚等の魚は残っていますが、クラスでの飼育も多くなりました)。今、思えば、そんな小動物達からいろいろな事を学んでいたんだと思います。
1・2年生は「モルモット」を観察し、講師の先生からモルモットの性格を教えてもらい、最後は一人ひとりが膝の上で抱かせてもらいました。
3・4年生は「ウサギ」について、体の特徴や進化の過程などを学びました。
5・6年生は、野生動物と飼育動物の違いと「命」の大切さについて教わりました。
授業の中で全員が「モルモット」や「ウサギ」を抱く事ができ、「命」の温かさに触れる事ができたのではないでしょうか?
図書館学校
1・2年生と一緒に図書館学校で興風図書館に行ってきました。今日は閉館日(蔵書点検のため)だったのですが、昨年度に日程を決めたため、特別に見学させてもらいました。周りに人がいなかったので余計に広く感じました。
初めに、図書館にはどんな本が置いてあるのか館内を回りながら説明してもらいました。漫画やDVDなどもあり子ども達も関心を示していました。
一通り館内を回った後は「お話会」と「読み聞かせ」を開いてくれました。子ども達はとても静かに集中して」最後まで飽きる事なくしっかりと参加できていました。
その後は、児童コーナーにある本野中から自分で読みたい本を探して貸し出してもらいました。本が多くて、なかなか決まらない人もいましたが、自分の好みの本を見つける事ができました。
2月4日の立春を迎えて
今月の4日(日)は「立春」でした。気がつくと、校庭の白梅がきれいに咲いていました。
前日の3日は、とても穏やかで、ポカポカと春を感じていました。この日は土曜授業があり、6年生は福田中学校への見学。1~5年生は、清水高校の先生・生徒による「わくわく理科授業」で「割れない(割れにくい)しゃぼん玉づくり」をしました。多くの保護者の方々も参加に来てくださいました。
高校生に手伝ってもらいながら、しゃぼん玉液を作っていきます。子ども達はみんな慎重に作業しています。
シャボン玉液ができたら校庭に出て、みんなで実験です。
子ども達の歓声が校庭一杯に広がっていました。
雪遊び
昨日から降り続いた雪が、校庭を真っ白にしてくれました。
子ども達は、朝からワクワクしていたのではないでしょうか?
急なお願いの登校時間変更にご協力ありがとうございました。
朝7時:雪の重みで「くすのきルーム」前の花壇にあった松の木が折れているのを出勤してきた先生方が見つけてくれました。
近寄らないようにコーンで囲いました。
8時:子ども達が登校する前に職員みんなで子ども達の通路の確保。
安全を確認し、子ども達の登校を待ちます。まだ、校庭は真っ白です。
10時に登校完了。教室で朝の会を済ませ、元気よく校庭へ。
雪だるまを作り、雪合戦をし、あっという間の約1時間。楽しみました。
欠席「0」
今日は、1月31日。1月が終わろうとしています。立春まであと数日。春はすぐそばまで来ているのでしょうか?
今朝、養護教諭の先生が、「校長先生、今日は久しぶりに、欠席者「0」で全員登校しています」と笑顔で伝えてくれました。養護の先生が毎日の登校時、児童昇降口で子ども達一人ひとりを迎えてくれます。元気にあいさつをしながら登校する児童には元気よくあいさつを返し、下を向いて登校してくる児童には、優しく「大丈夫?心配事があるのかな?」等々の声をかけ教室へ足が向くようにしてくれます。そんな一声が学校で子ども達を迎える一場面です。
1月に入ってもインフルエンザで学級閉鎖をしている学校の情報がはいってきます。打ち合わせでは、うがいや手洗い、換気を先生方に呼びかけて予防に心掛けていますが、毎朝、メールを確認すると、一人...二人...多くはありませんが、やはり欠席。2日続くと心配になります。
でも、今日は、全員出席! 欠席「0」の日が続く事を願っています。
学校給食週間
1月の献立表やHPの「今日の給食」にも載っていますが、1月24日~1月30日は学校給食週間となっていました。
この1週間、給食のメニューは、野田市に縁のある人物や文化に関係したメニューが取り入れられていました。
本日、最終日は、「落語」に関係するメニューです。野田市に関係する落語家をご存じですか?何人かいらっしゃいますが、皆さんが知っているのは、春風亭一之輔氏(第二中学校出身)がTVでもおなじみの顔ですかね。そして 春風亭昇也氏(七光台小学校出身)が浮かぶのではないでしょうか。(私個人としては、鈴々舎馬風氏も野田市という事をしりました。)
この1週間、栄養士の先生が、毎日、各教室を回って、メニューなどについての説明をしてくれました。今日のメニュー、「時うどん」は関東では「ときそば」として語られています。
ドッジボール練習
今、6年生を中心に2月4日(日)関宿体育館で行われる「青少年Cup ドッジボール大会」に向けての練習が行われています。市内18校(20校中)が参加して、行われます。勝負事ですので、勝ち負けはありますが、怪我なく有意義な時間になればと思っています。
業間の時間に楽しそうな声が上がっていたので、低学年の女子も興味深そうにドアからこっそり様子を覗いていました。
卒業制作(レザークラフト)
12月にキャリア教育で講演いただいた、柏市にある「柏レザー」の飯島さんを講師に招き、卒業制作を行いました。
型紙をもとに、皮革を切り、穴を開け、ホックやピン打ちを行いました。
牛革は、紙とは違いとても堅く、子ども達も一苦労です。さらに切った革にポンチで穴開けをしていくのですが、金槌で叩く経験が少ないためか、ほとんどの子が恐る恐る金槌を振っていたのでなかなか穴が空きません(ここまでに約50分)。
休憩をはさみ、ホックやピン留めをして成形してできあがりです。形が見えてくると子ども達も急に気分が上がり集中力も増していました。
最後は自分の作品を持って「ハイ!ポーズ」
5・6年生 防災出前授業
3・4校時目に市役所防災安全課による、5・6年生を対象とした防災に関する出前授業がありました。
地震と水害の違いから触れ、主に水害について子ども達に考えさせていました。野田市は、利根川・江戸川・利根運河に3方を囲まれ、水害の被害を受けやすい地域ですが、市のハザードマップでは福一小学区の田地区は市内でも危険地域がほとんどない地域という事を子ども達は知りました。
でも、最近は線状降水帯などによる、集中豪雨での都市型の水害も多くあります。そのような時に、どのように避難をすれば自分や自分達の家族の命を守る事ができるのかを教えていただきました。
子ども達も1月1日に起きた北陸の災害については、まだニュース等で目にしている事もあり避難方法などについていろいろ考えていました。
今年度最後の校外学習。
3年生が社会科見学で「野田警察署」の見学をしてきました。これで、今年度の全学年の校外学習が終了しました。残りの2ヶ月ちょっと、進学・進級に向けて頑張って欲しいと思います。
今朝は、冬らしい寒さを感じましたが、3年生は元気一杯です。市役所までバスで行き、歩き出すとすぐに警察署に到着です。初めに、警察の仕事についてお話を聞きました。その後は、警棒や手錠、防塵衣を触らせてもらったり着させてもらったりで興味津々です。
持ち物の説明があらかた終わると、次に移動交番車と白バイに乗せていただきました。
最後に署内を見学させて無事終了です。
けやきっこ集会
今日の昼休みは、久しぶりのけやきっこ集会でした。
最後のけやきっこ集会だったので、今日は全員でレクレーション(「猛獣狩り」)をして楽しみました。
集会の前に、昨日のHPでも紹介しましたが、メジャーリーガーの大谷選手からのプレゼントしてもらったグローブの紹介をしました。子ども達も知っているので大歓声が上がりました。
盛り上がった中で最後のけやきっこ集会が始まりました。
初めに、健康委員会からのお知らせとして、冬場の服装や衛生について寸劇を通して発表がありました。
寸劇はクイズ形式になっていて、低学年の児童達も喜んで見入っていました。
発表の後は全体でレクをしました。計画委員会のかけ声に合わせ短い時間でしたが楽しく交流する事ができました。
最後は、シスターグループ毎に記念写真を撮ってけやきっこ集会は終わりました。
5年生 調理学習
今日は、午前中に5年生の調理学習がありました。メニューは、「ごはん 味噌汁」です。
特に味噌汁は、煮干しのだし汁と鰹節のだし汁を使って2種類の味噌汁の食べ比べもおこないました。
普段、あまり持ち慣れない(?)包丁を持って具材を切っていました。写真を撮りながら内心ドキドキしてしまいました。
煮干しは、頭とはらわたをとりました。味噌汁1つを作るのにも様々な手が加わっている事を学びました。
試食をさせていただきました。よくできていました。
◯大谷グローブの紹介
話題になっていた、野球の 大谷選手からのグローブのプレゼント。野田市内の小学校に届きました。
校内書き初め展は22日まで
本日の、フリー参観には多くの保護者の方々がお見えになりました。ありがとうございました。
子ども達の授業の様子は、いかがでしたでしょうか?
校内を見回ると先生もそうですが、子ども達も緊張していた様子が見受けられました。
今の学年もあと2ヶ月とちょっとです。今をしっかりと頑張り、進学・進級していって欲しいと思います。
今日から22日(月)まで、校内書き初め展を行っています。子ども達の作品は、2階 図工室前の廊下側に展示していますのでいつでも見に来てください。
1年生の作品 2年生の作品 3年生の作品
4年生の作品 5年生の作品
6年生の作品
野田での初雪
13日(土)は午後から、急激に天気が変わりましたね。午前中の日差しが嘘のように、空が暗くなっていきました。
久しぶりの雪に子ども達は喜んだのではないでしょうか。残念ながら雪遊びができるまでの積雪はありませんでしたね。(校庭も芝の上に降った雪はお昼ぐらいまで残っていました。)
不審者対応避難訓練
今日は、全校で不審者対応避難訓練を実施しました。
今から約20年前、大阪の小学校で不幸な事件があり、それがもとになり「安全・安心な学校」が見直されました。それまでは、地震や火事に対する避難訓練がほとんどでしたが、この事件をきっかけに、不審者に対する訓練や、今では津波や竜巻に対する避難訓練を実施している学校もあります。
「いつ・どこで・何が起こるのか」予測不能の近頃ですが、大切な事は「自分の命は、自分で守る」ということです。
教頭先生に不審者役をやっていただきま
した。
迫力満点です。
児童が職員室に報告。
すぐに全校放送で避難指示が出されます
男性職員が校内への侵入を防ぎながら
警察の到着を待ちます。
子ども達は学団毎に集まって、静かに避難します。
全員の無事を確認して、無事終了。
最後に、全校で、注意点などを確認
しました。
席書会
3~6年生は、書き初めの席書会を行いました。12月の冬休み前にも1度講師の先生を招いて実施しました。
今日で2回目です。
子ども達は、自分の教室で練習するよりも緊張感を持って一画一画に気をつけながら、筆を運んでいました。
3~4年生の様子
5~6年生の様子
講師の先生からも「子ども達、冬休みに頑張って練習したようですね。ずいぶんと上達していました」と、お褒めの言葉をいただきました。
2024年 おめでとうございます。
子ども達の元気な声が、学校に響いています。教室を覗くと、笑顔がありました。
2024年。令和5年度も残り3ヶ月。よろしくお願いします。
今日は、登校後、全校集会がありその後は、クラス毎に活動開始。
冬休みに向けて
明日から子ども達が楽しみにしている冬休みになります。今年は、カレンダーの曜日の関係で例年より3日長くなります。
今年は、例年より早くインフルエンザが流行しました。さらに季節外れのアディノウイルス感染症(プール熱)も流行りました。ご注意ください。
今日は、今年最後の全校集会がありました。読書感想文の表彰。名人賞の表彰。冬休みの生活についての話がありました。
◯読書感想文
1年 宋 暁瑞 さん
3年 中山 智陽 さん
4年 立花 啓 さん
6年 片山 颯人 さん
木村 奏斗 さん
5名の表彰がありました。
◯名人賞
1年:齋藤 幹太 さん 2年:岡部 秀二郎 さん 3年:関根 花 さん
「準備名人」 「もの知り名人」 「努力名人」
3年:平野 篤 さん 4年:宋 暁慧 さん 6年:片山 颯人 さん
「チャレンジ名人」 「ノートづくり名人」 「気配り名人」
6年:白嵜 瑛士 さん 6年:立花 進 さん 6年:宮本 大吾 さん
「あいさつ名人」 「発表名人」 「努力名人」
◯冬休みの過ごし方
病気や怪我に注意して楽しい年末年始をお過ごしください。
今年1年のご協力、ありがとうございました。
お話パレット
今日は、毎年、来てくださっている「お話パレットさん」達による、お話と読み書かせがありました。
本校の子ども達は、読み聞かせの時間がとても好きで、月曜日に行ってくれる図書ボラさん達による読み聞かせを毎回楽しみにしていています。今日のお話パレットさん達のお話も楽しみにしていたようで、話が始まると全員が一気にお話の世界に吸い込まれていました。
◯1・2年生の様子
◯3・4年生の様子
◯5・6年生
お話が終わり懇談していると、お話パレットさん達が口々に「福一小の子ども達はよく聴いてくれるので、とてもやりがいがあります。」とお話しされていました。(写真を撮りに行った時も、子ども達はみんなお話に集中していました。)ありがとうございました。
のびのびと
今日は、外部から講師を招いて3~6年生の書き初め練習会がありました。講師の先生は、ここ数年お世話になっている 須賀田 貞彦先生です。
普段の授業の中では中筆や半紙を使います。ですが書き初め練習では、太筆や書き初め用紙となり、紙に対しての文字の大きさや太さ、全体のバランスを考えたり、筆につける墨汁の量など、なかなか難しい物があります。
一人ひとりに対して、丁寧なアドバイスをしていただきました。
「子ども達はのびのびと元気な文字が書けていていいですね。」とお言葉をいただきました。
図書館利用調べコンクール
今年度、野田市の小中学校で「第1回 野田市図書館を使った調べる学習コンクール」がありました。
このコンクールは、自分が日頃思っている事や不思議に感じていること。興味のあること。などなど、テーマは自由で す。条件は1つ。地域の図書館や学校の図書室の本を活用して調べるという事です。本校でも、夏休みをはさみ募 集しました。
校内応募作品(8点)の中から3点。市のコンクールに出品しました。
会場には各小中学校からの作品がたくさん展示してありました。
もちろん、本校の3作品もありました。
◯2年生の全員(犹守さん 岡部さん 根本さん 谷口さん 柳さん)で作り上げた合作です(生活の時間に昆虫を調べ、まとめました)
◯3年生 中山智陽さんの作品は(「徳川家康の一生」についてまとめていました)
◯6年生は4人(荒木さん 加藤さん 宮本さん 山﨑(り)さん)の合作です。(クラスで総合的学習の時間で「津波の災害について」をまとめました)
昨日、参加賞が届きました。
来年も、たくさんの応募を期待します。
赤・黄・緑の食べ物?
食べ物の色ではありません。栄養素の話で、食べ物は基本3つに分けられるそうです。
赤の食べ物・・・体を丈夫にする食品・・・魚、肉、卵、牛乳、豆 など
黄の食べ物・・・元気のもとになる食品・・・米、パン、麺、芋、油 など
緑の食べ物・・・病気から体をまもる食品・・・野菜、果物、きのこ など
5時間目に、栄養士の大杉先生から食育の学習を受けた3・4年生。今日の給食メニューにあった食べ物を探すゲームから始まりました。
今日の給食には20種類以上の食品が材料として使われていました。材料が分かったら、今度はそれを自分で考えて色分けしていきました。
楽しい授業はあっという間に過ぎていきました。
「振り返り」もしっかり書けていました。給食の大切さを分かってくれたようです。
♬ よ~く かんがえて~ ♬
CMから流れてくる曲ですが、今日の子ども達は、まさに、考えていました。
1・2校時は、全校で学力テストに取り組みました。各学年の様子を見に行くと子ども達は真剣な眼差しで、問題用紙と対峙していました。
新しい学年になった4月から、ここまで学習した国語と算数の課題を解くのに一生懸命です。
今の子ども達は、映像を見て理解する事(YouTubeやゲーム)が多いからでしょうか、文章を読み取る力が 弱いように感じます。読書をしたり、多くの人と話す事によって語彙が増え、言葉の意味の理解が深まるのでは・・・(あくまでも個人的感想です)
これは何の革?
今日の5校時目は、6年生のキャリア教育出前授業です。柏市でレザー工房・販売をしている 飯島 暁史 さんを講師に迎え授業をしていただきました。
初めに、子ども達に「革」を提示。「これは、何の革でしょう?」子ども達は、思い思いに「熊」「猿」「馬」などと答えています。「これは、牛の革です。背中の所から切って、丁度半分です。ここが目、個々が前足。」等々。革を見ながら、子ども達は引き込まれていきます。「次は・・」と進んで行きます。3枚目には白くて少し小さい革を見せられましたが、これは子ども達に馴染みがなかったので当てられませんでした。
【質問です。子ども達も当てられなかった、この革は何でしょう。】
「きつね?」「たぬき?」「ハクビシン?」「ニワトリ?」
全部違います。
(答えは文末で)
生き物の命を最後まで大切にするために、今の仕事を選んだそうです。子ども達の飯塚さんの話に聞き入っていました。
皮革についての講義の後は、実際に作品を作ってみようという事で革を使った「キーホルダー作り」を体験しました。
楽しい時間でした。
【※解答】
白い革の正体は「キョン」です。分かりましたか? 肌触りがとても良く、子ども達もびっくりしていました。
多くのご声援ありがとうございました。
9日(土)持久走記録会を実施しました。朝の早い時間から多くの保護者の方々がご来校くださりありがとうございました。
天気予報では温かい一日になるという事でしたが、さすがに、季節は冬です。開始直後は、まだ、空気の冷たさが残っていました。でも、子ども達の気持ちはやる気満々といった様子でした。
4年生→3年生→2年生→1年生→5年生→6年生の順に記録会は行われました。(写真では学年順に紹介したいと思います)
◯1年生
◯2年生
◯3年生
◯4年生
◯5年生
◯6年生
保護者の皆様、熱い声援と温かい拍手、ありがとうございました。
(個人写真の掲載順は、順位とは関係ありません)
5・6年生の素晴らしさ
3校時目に校庭に目をやると、5・6年生が竹箒や熊手を持って落ち葉を集めていました。
そうです。明日の「持久走記録会」に向けて、5・6年生が走路コースの落ち葉を掃除してくれていました。
このような活動も大切ですね。
(余談となりますが、このところの寒さで校庭の銀杏の落葉が一気に加速しました。それを見て、昼休みに自主的に落ち葉掃きを行ってくれていたのも6年生でした。周りの様子を見て、自分達の出来る事に自主的に取り組む姿は立派でした。)
明日は、天気も良さそうですね。応援、お願いします。
5年生出前授業
今年も、多くの方が学校に来校してくださり、子ども達のために、出前授業をしてくださいました。
今日は、5年生が弁護士さんの特別授業を受けました。
弁護士の仕事や法律について、また、身近な事についても「法律ではこうなる」など、日頃あまり気にしない事であってもいろいろな事が起こる事を学びました。想像できない事もあったようですが、このような経験や学習を通して子ども達は学び成長していく事を感じました。
けやきっこ音楽会
25日(土)。体育館にて「けやきっこ音楽会」を行いました。
全校児童43名。市内でも一番児童数の少ない学校です。6年生が17人。他の学年は5人前後です。しかし、少ないながらも子ども達は、練習の成果を十分に発揮し、堂々と合唱や合奏を披露してくれました。
一人ひとりの持つ力を合わせ、協力できるのが、本校の児童の良い所の一つです。
多くの保護者の方々が参観に来てくださいました。
「ありがとうございました」
音楽部の6年生による「チャイム」が鳴ると開会です。
全校合唱から始まりました。
各学年の素晴らしい発表の数々。
あっという間に時間が過ぎてしまいました。感動をありがとう!
3・4年生 消防署見学へ
11月21日(木)、福田第二小学校と合同で3・4年生が消防署見学に行ってきました。
まず最初に救急車の説明を聞いたり、救急車の中の様子を見学したりしました。
次に消防車の説明です。今回説明を受けた消防車の正式名称は水槽付き消防ポンプ自動車です。
子どもたちはお風呂15杯分程度の水が入っていると聞き、驚いていました。
実際に使っている道具を見たり、サイレンの音を間近に聞いたりと、より深い学習になりました。
最後に施設の中を見学させてもらい、たくさんの質問に丁寧に答えてもらいました。
市民の安全のために働いている消防署の方々の話を子どもたちは熱心に聞いていました。ありがとうございました。
子ども達の良い所を見つけて
11月の3連休が終わりました。校庭のけやきは葉を落とし、銀杏は黄やオレンジに衣装替えをしています。
1日の全校集会では、2つの表彰がありました。
1つは、「未来へつなごう!ふるさと水土里(みどり)子ども絵画展」の表彰です。
「農地・水・環境保全 優秀賞」
6年 片山 颯人 さん
「水土里 入選」
4年 木村 美琴 さん
もう一つは、各学年から1~3名。日頃、頑張っている事を全校児童の前で紹介し、その素晴らしい行いに対して表彰しました。今回は9人の児童が、「あいさつ」「思いやり」「発表」「礼儀」「声かけ」と5つの行動が全児童のお手本となる行動として表彰しました。
一人ひとりの良い所をこれからも表彰していきたいと思います。
11月3日(金)
イオンの駐車場で「消防救急フェア2023」において「防火ポスターコンクール」の表彰式がありました。
本校6年 海老原 美月さんが271作品の中から入選者(佳作)として選ばれ、表彰されました。
「おめでとうございます」
市長と話そう会(6年)
今日は、本校に 野田市長 鈴木 有 様をお招きして、市長と6年生児童による懇談会が行われました。この催しは市長が、未来の野田市を背負う子ども達が「今、何を考え、どのようにして欲しいか」と言う事を直接、児童生徒から聞き、市民を初めとし、子ども達に取って住みやすい野田市を創造していくためとして始められたものです。
6年生代表者10名から、「市長を目指した理由?」「市長の仕事?」「小学校時代の夢?」「野田市をよくするための取り組み」「野田市の課題」等々様々な観点からの質問が市長さんに投げかけられました。それに対して一つ一つ丁寧に答えてくれました。
初めは、緊張でガチガチの子ども達でしたが、わかり易い説明に、自然と頷いていたりと集中していました。45分があっという間でした。
最後は、市長さんを囲んでみんなで記念撮影をしました。
小中連携授業 PTA試食会
◯小中連携授業
昨年度から始まった小中連携授業。中1ギャップを生まないための取り組みの一つです。夏休み前にも3教科(数学・理科・音楽)体験し、今日が、4教科目で社会の授業を受けました。
教材は、もちろん中学校の先生が、作成してくれます。小学校の教科書にはない、身近な時事問題を題材として子ども達に考えさせ、話し合い、結論を出していく授業です。
◯給食試食会
ランチルームでは、給食の試食会がありました。8名の保護者の方々に、参加いただきました。子ども達と同じ給食を試食していただきました。
試食後は、黒酢米のクイズと 食育の話を聞いて終了しました。
参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
1~4年生 里山自然観察へ
24日(火)、講師の柄澤保彦先生、岩槻秀明先生をお招きして1~4年生が里山自然観察に行ってきました。
天候にも恵まれ、とても気持ちの良い日でした。現地では2グループに分かれて見学をしました。
講師の先生の植物や生き物の説明を熱心に聞いていました。
また、ワークシートに載っている植物や生き物を見つけ、喜んでいました。
実際に見たり、聞いたり、触ったり、匂いをかいだりすることでより学習を深めることができました。
(写真は3・4年生の様子です。)
里山公園は自然豊かですので、ご家族でもぜひ行ってみてください!!
1・2年生 生活科
金曜日にHPに載せようとしたら、突然の「停電」。しばらく、復旧を待ちましたが、5時半過ぎには校内が真っ暗になり、HPの更新は断念しました。
皆さんのご家庭は、大丈夫でしたか?今は、電気が使えないと不便な時代ですね。
【学区たんけん】
1・2年生の生活科の授業の中に「学区たんけん」という単元があります。自分の学校の周りにはどんなものがあり、人々はどんな生活しているかを学習します。本校は、通学路が4コースあるので、各コースの様子を1・2年生が全員で 歩きながら調べてきます。金曜日は、水色コース(スポーツ公園方面)でした。このコースを利用しているのは、1・2年生の中では2人です。道路標識や大きな畑、栽培をしている農家さん、電気工事の会社などゴールのスポーツ公園まで、いろいろなものを発見してきました。
ゴールのスポーツ公園では遊具を使って楽しんでいました。
市内小中音楽会とランチルーム
今日・明日と野田の文化会館で市内小中学校の音楽会が開催されます。4年ぶりに保護者の鑑賞のOKとなりました。(自校の発表のみですが)
今朝は、いつもより早く登校し、音楽室で声・音出しをしっかりして準備OK。文化会館へ出発です。
福一小の出番は、No2とNo9です。プログラムNo2といっても、今日、参加する学校のトップバッターです。緊張の一瞬です。26名(残念な事に1名欠席してしまいました)の元気な歌声が、会場に響きました。舞台に行く時は緊張の表情でしたが、歌い終わって袖に戻ってきた子ども達の表情は、やり遂げた満足感からの笑顔でした。また、No9。音楽部と打楽器隊のコラボによる「風になりたい」は練習の成果が出ていました。会場からも手拍子をいただき、ステージと観客席の一体感を感じました。
午後も他校の発表をしっかりと聞いてきました。一日、ご苦労様でした。
お留守番組の1~3年生。今日は、みんなでランチルームで給食です。(コロナが流行ってから使っていなかったので子ども達に取っては初めての経験ではないでしょうか)
いつもと少し違った雰囲気の中での給食でした。
3・4年スーパーマーケット見学
17日(火)、3・4年生がみずきにあるスーパーマーケットいなげやに社会科見学に行きました。
普段見られないバックヤードを見学したり、話を聞いたり、買い物体験をしたりしました。
ぶりや切り身、たこをみせてもらいました。
たこの頭や口の説明を興味深く聞いていました。
冷凍庫のつららをみて驚いていました。部屋に入って実際の寒さを体感しました。
買い物体験後、事前に質問していた内容に丁寧に答えてくれました。大変勉強になりました。ありがとうございました。
スポーツテスト
昨日の寒さが嘘のように爽やかな日中になりました。今日は、2・3校時を使って全校でスポーツテストを行いました。
1校時目から5・6年生が測定の準備をしてくれました。
初めは、1~4年生までが測定です。5・6年生は、説明したり、手本を見せたり、回数を数えるなど1~4年生がスムーズに行えるように裏方に徹してくれました。そのおかげで、順調に進める事が出来ました。
1~4年生が終わると5・6年生の番です。さすが慣れているといった感じでどんどん進めています。
5・6年生は、各種目とも10点満点中、5年生は平均8点以上、6年生は8~9点以上で合計点が基準点を超えると「運動能力証」というものを県から認定されます。子ども達はそれを目標に「この種目は◯◯回以上が10点になるから、頑張って◯◯回をめざす!」と自分を奮い立たせている子もいました。
除草作業へのご協力ありがとうございました。
今日は、保護者の方やPTAOBの方々のご協力を得て、校庭の除草作業を行いました。
今年は、雑草の生長が早く、トラック内にも雑草が茂り、根をしっかりと張っていました。
トラック内を中心に除草作業を行いました。途中から全校児童も加わり、全員で校庭の除草に取り組みました。
おかげで、きれいになりました。
ご協力ありがとうございました。
3・4年生防災センターへ!
12日、34年生が松戸市の防災センターへ社会科見学に行きました。昨日、総合の時間に災害や防災について学習したところです。見学や体験を通して学びを深めることができました。
震度5の地震体験
風速30メートルの強風体験
公衆電話を使った119番通報体験
消火器での消火体験全員で記念撮影
部屋で昼食タイム
災害を身近に感じることができる体験を通してたくさん学ぶことができました。ご家庭でもぜひ防災について話題にしてみてください。お弁当の用意ありがとうございました!
オンラインでの交流学習
今、5年生が取り組んでいるのが「こうのとり」を中心として他県の小学校とオンラインで結び、お互いの学習を発表し合う学習です。
今日は、その相手校との顔合わせがありました。。
小山市立寒川小学校(栃木県)5年生13名・6年生6名 です。
野田市側は、本校5年生4名。福二小5年生4名が、それぞれの学校3ヵ所をオンラインで結び、自己紹介をしました。
寒川小学校も全校児童が60名程度らしく、本校や福二小さんと同じような規模の学校です。
交流会が始まると、子ども達の緊張感はMaxになったようですが、練習の成果もあり、各自しっかりと自分の担当した紹介文を相手校に伝える事ができました。
授業のテーマとオンラインがつなが
る前の緊張した子ども達の様子です。
↑ 寒川小の発表を集中して聞いています。
↓ いよいよ自分達の発表です。緊張感が伝わります。
自分の発表が終わって安心したようです。
本番は11月14日です。今から楽しみです。
令和5年度の後期スタート
3連休明けの今日、令和5年度後期の始業式を行いました。昭和世代の私にとっては10月10日は「体育に日」になってしまいますが。今の子ども達は「スポーツの日」で定着しているようです。
長期の休みではないので、この前期と後期の切り替えがなかなか難しい所ではありますが、子ども達はどんな感想をもっているのでしょうか。
始業式で各学年の代表者1名が「後期に頑張る事」を発表してくれました。
1年生 宋 暁瑞 さん
2年生 根本 美々佳 さん
3年生 髙垣 凜 さん
4年生 立花 啓 さん
5年生 大月 愛菜 さん
6年生 立花 進 さん
聞く側もしっかりと集中して発表を聞いていました。(福一小の子ども達の良い所です)
始業式が終わり、2・3校時に各学年の教室を覗くと、後期の目標を決めたり、学級での係を決め直したり、早速、授業に取り組む学級もありました。
さあ、後期も頑張っていきましょう!!
前期が終わりました。
本日、無事に前期終業式を迎える事が出来ました。4月に入学した1年生も半年間、手本となる上級生達に見守られみんな立派な「けやきっ子」に成長しました。保護者の皆さんのご理解・ご協力に感謝いたします。3連休が明けると後期のスタートとなります。子ども達も残りの6ヶ月をどのように過ごしたら良いか気持ちも新たにすると思います。引き続きのご支援をよろしくお願いします。
終業式がありました。先日の、市内科学作品展出品者の表彰やICTリーダー認定証の授与。あゆみの授与と前期に頑張った事の発表(各学年1名)等がありました。
◯科学論文の部
6年 山﨑 凜 さん 6年 山﨑 颯太 さん 1年 山﨑 楓 さん
◯標本の部
6年 片山 颯人 さん 4年 加藤 煌也 さん 2年 柳 奈都菜 さん
◯ICTリーダー
6年 石川 莉子 さん 6年 木村 奏斗 さん
◯あゆみ授与(各学年代表1名)
1年 中山 あかり さん 2年 柳 奈都菜 さん 3年 中山 智陽 さん
4年 宋 暁慧 さん 5年 安蒜 速矢斗 さん 6年 藤田 碧巴 さん
◯前期頑張った事の発表(各学年代表1名)
1年 山﨑 楓 さん
2年 谷口 友彩 さん
3年 横関 澪 さん
4年 木村 美琴 さん
5年 横関 凜 さん
6年 根本 心美 さん
後期も元気な笑顔で会いましょう。
ワンポイント避難訓練
今日は、ワンポイント避難訓練がありました。
今日の避難訓練は、校庭に避難するのではなく、緊急放送が流れた時に一人ひとりが、自分で判断し、できるだけ早く安全に行動するための訓練です。
地震等の災害はいつ起こるか分かりませんが、もし、学校で起こった時には、先生方の指示や校内放送を聞いて「自分の身は自分で守る」という意識を高める事を目的として行いました。
緊急地震速報が流れた直後の1・2年生の教室の様子です。
全員、騒がずにきちんと机の下に潜り、安全を確保していました。
芋掘りを楽しむ
今日は、1~4年生が楽しみにしていた「サツマイモ掘り」の日です。6月の初めに植えたサツマイモの苗が今年の暑さを乗り越え、成長しました。サツマイモの苗を植えてから100日ぐらい過ぎると徐々に食べ頃の大きさになるそうです。(ちなみに、学校のサツマイモは119日で収穫しました)
ただ、今年は、猛暑と雨不足のため途中で苗が枯れてしまったり、予定より若干小さめだったようです。自然を相手にする事は本当に大変ですね。
でも、子ども達は楽しそうに笑顔を見せながら夢中になって掘っていました。
芋掘り初体験の1年生
地域の方々のご協力で、子ども達は貴重な体験が出来ました。
ありがとうございました!!
※各学年毎に地域の方と記念の1枚
10月
今日から、10月です。今年のカレンダーも残すところ3まいとなりました。
朝晩は、涼しく過ごしやすくなりましたが、日中は少し動くと汗が出ます。でも、子ども達は、休み時間になると元気に校庭に出て走り回っています。
今、毎日、ギンナンの実と戦っています。9月の中頃から、校庭にある銀杏の木からギンナンの実が落ちてきます。
風が吹いてはボトボト。雨が降ってはボトボト。一晩経つと昇降口につながるアスファルトがギンナンでオレンジに色に見えます。(子ども達が登校する前に拾い集めます。間違って踏んだりすると、匂いがきついので・・・)
毎日、バケツ1杯は拾えます。
他にも秋を感じるのが花壇です。「ヒガンバナ」「まつばぼたん」が鮮やかな色で咲いています。自然の色の美しさを感じます。
楽しいクラブ活動
今日は、久しぶりにクラブ活動がありました。
4~6年生は、この時間を楽しみにしている人も多いのではないでしょうか。
クラブの数は3つと少なめですが、様子を見に行くと笑顔で参加している子ども達の姿を見る事ができました。
〈イラストクラブ〉
〈ボードゲームクラブ〉
〈運動クラブ〉
6年生 国語の授業の一コマ
校内を回っていると、盛り上がっているクラスを発見。覗いてみると、6年生の国語の授業でした。
様子を見ると二人一組となって、漢字ドリルで学習した熟語をお互いがクイズのように出し合っていました。
答えがなかなか出てこない子。相手にすぐに答えられて悔しがる子。自信満々にさっと答えを書く子。
得意? 苦手? 個々によって様々ですが、16人全員が本当に楽しそうに参加していました。