八木っ子 トピックス

今日の③④時間目は4年生の児童が「マリーンズベースボールチャレンジ」ということで、千葉ロッテマリーンズのコーチの方々がいらして野球の基礎を教えてくださいました。

ブリーフィングから準備体操、実技へと、明るく、楽しく次々と指示が出されて子どもたちは笑いながら、大きな声を出しながら、何本も「ホームラン」を打つことになりました。

カッコいいマリーンズのキャップも一人一人いただき、子どもたちはとても満足そうでした。

今日は午前中に八木地区学校運営協議会が行われ、委員の方々の任命が行われました。

その後、八木中、長崎小、八木南小の校長先生から、今年度の学校経営方針が示され、委員の皆さんに承認されました。

委員の方は、お一人ずつ自己紹介とご意見をされました。

それぞれの委員さんのパーソナリティもあり、有意義なお話を伺うことができました。

今日の④⑤時間目は5-2,5-1がプログラミング学習でTOIOという教材を使った学習をしました。

東京理科大学学生ボランティアの方がお見えになって、操作に不安のある児童にTOIOの使い方の説明をしてくれました。

子どもたちは、いつもにも増して夢中になってTOIOにとりくんでいました。

八木南小学校では、学校がより仲良くなることを目的に、異学年交流「つながり活動」を行っています。

１つのグループに１～６年生がまざりあい、４，５，６年生のリーダーを中心に楽しい遊びを行います。

今日ははじめてなので、まずは自己紹介。「好きな食べ物は・・・」「好きな遊びは・・・」とグループごと様々な自己紹介を行いました。

次は、待ちに待ったグループ遊びです。６年生のリーダーが中心となって考えた遊びを、どのグループも思い切り楽しみました。

伝言ゲームやなんでもバスケット、いすとりゲーム、ばくだんゲームなどを行っています。

どの教室からも、明るい笑い声が聞こえてきました。次も楽しみだ！

６月１１日（火）は、校内研究授業を行いました。先生方のこれからの授業力を向上させるため、４年生と６年生の授業を見合い、協議会を行いました。

４年生では国語、６年生では総合的な学習の時間の授業をとおして、「主体的に学習に取り組む態度」の評価の仕方を学びます。

協議会では、先生たちがグループに分かれ、子どもたちの様子をもとに評価について話し合いを行いました。

また、千葉県教育庁東葛飾教育事務所の指導主事を招聘し、講義をしていただきました。

先生たちも、校内研究で学んだことを生かせるよう、明日からも頑張ります！

今日から朝自習の時間に読み語り「おはなしの花束」が1,2年生、ほほえみ・ひこばえ学級で始まりました。

子どもたちはどの子もお話の世界に引き込まれ、集中して聞くことができていました。

やはり、この活動はとてもいいです。

この毎週一回の読み語りを６年間継続していくことで、子どもたちの「お話し耳」が育っていくだろうことが伺えます。

今日のボランティアの皆さんに感謝します。

また、3～6年生にもこの活動を広げていくためにも、ボランティアの皆さん(毎週ご協力いただけなくても大丈夫です)をお願いしたいです。

少しでもボランティアでお手伝いしていただける方は、ぜひ学校(04-7158-1142)までご連絡ください。