カテゴリ:3年生

　３年生の国語で、２文字の漢字を作るパズルをしました。

　今まで習ってきた漢字などを使い、二字熟語を書いていくゲームです。

　班で相談して、無事に書き終わるととても喜んでいました。

　また、班のメンバーも自分のことのように書けたことを喜んでいました。

 　楽しく漢字の学習ができたようです。

　３年生はリコーダー「パフ」の演奏と、「空にみんなでジャンプ」の合唱でした。

　「どんなにつらいことがあっても　みんなで力を合わせて進もう」という歌詞が６年生に響いたことでしょう。

　「イエイ！」の決めポーズの時に、６年生から「かわいい！！」の声が上がっていました。

　演奏、合唱、呼びかけの声も精一杯頑張った３年生でした。

　３年生は算数で重さの学習が始まりました。

　どちらが重いか、上皿天秤を使って直接比較をしました。

　クイズのように、「どっちが重い？」と比較を楽しんでいました。

　３年生は外国の国を一つ決め、日本とその国の違いを発表する活動をしました。

　調べたことや調べて気づいたこと、調べた感想などを発表しました。

　学年で取り組んだので、違うクラスの発表にも興味をもって聞いていました。

　保護者の方もいるので、ちょっぴり緊張しながらも、しっかり発表していました。

　３年生は社会科見学で郷土資料館に行きました。

　社会の学習で、昔の道具を調べることが目的です。

　電話交換手がいる時代の電話を見せていただきました。黒電話は全員ダイヤルを回しました。

　さらに炭を入れる昔のアイロンを体験しました。

　子供たちは新しい発見や実際に体験し、とても良い学びができていました。

　ジンタ号が来る日は、読み聞かせがある日。

　２０２４年最初の読み聞かせです。１年生から６年生までの全教室で行っていただきました。

　写真は３年生の様子です。どの子も真剣なまなざしで読み聞かせの本の世界に浸っていました。

　３年生に図書の貸し出しをしました。

　その時に、読み聞かせ係が図書室でパネルシアターをしました。

　スギヤマカナヨさんの「ぼくのおべんとう　わたしのおべんとう」です。

　10月にお会いしたカナヨを思い出しながら、とても盛り上がっていました。

　３年生は国語で「はてなを調べて書こう」の学習をしています。

　図書室で気になった「はてな」をタブレットにまとめ、発表しました。

　「本に付いているシールがはってあるはてな」

　「ほんのラベルにはっている数字やカタカナのはてな」

　「禁帯出というはてな」

　など、自分の気になった疑問を「話題と問い」「分かったこと」「問いの答えや自分の考え」の段落に組み立ててまとめていました。

　発表も、友達の発表を聞くことも頑張った３年生でした。

　３年生の書写は書き初め練習をしていました。

　３年生にとっては初めての書き初め。「ふじの山」が今回の課題です。

　初めて太筆を使う３年生もいました。教室ですので、一文字ずつゆっくりと真剣な表情で書いていきました。

　どの学年でも、冬休みの宿題になります。お家でも頑張ってくださいね。

　３年生の準備の様子です。

　３年生は初めての出店です。今までの経験を元に、準備を進めています。

　静岡ブルーレブスの藤井さんが13日に引き続き、ボールを投げることとタグラグビーの出前授業をしてくれました。

　「ボールを投げるのが楽しかった。」

　「ラグビーボールを使って遊んだり投げたりするのが初めてだった。投げやすかったけど、バウンドすると、大変だった。」

　「タグラグビーで、様々な動きをすると思った。楽しかった。」

　「おもいやりのパスやキャッチの準備が大切だと分かった。」

　３年生にオリンピック・パラリンピックレガシー教育事業として、静岡ブルーレヴズスタッフさんに指導していただきました。

　投力を高める指導と、タグラグビーの指導をしていただきました。

　スタッフの藤井さんは、４年連続徳倉小に来てくださっています。

　腰に巻き付けたタグを攻守を変えて取る活動や、ラグビーボールをパスする活動を楽しく行いました。

　「パスは相手が受け取りやすいように、思いやりのあるパスをするよ。」の言葉で、優しいパスを子供たちは心がけていました。

　「来週も来てくれる！」と子供たちは次回も楽しみにしてます。

　３年生の授業参観の様子です。

　３年生は学年合同で、ダンスの発表を公開しました。

　３年生は算数で円の学習に入りました。

　この日は、運動場に円を作図する活動をしていました。

　ピンとひもを張って円を作図するのはなかなか難しい様子です。その分、きれいにできたときには喜んでいました。

　半径や円の中心を体感できたことでしょう。

　このあと、運動場にできたたくさんの円を利用して鬼ごっこをしていました。

　楽しい算数の授業になったようです。

　３年生外国語活動の様子です。

　この日は、「色」と「形」の英語表現に慣れる活動をしていました。

　「Purple…Triangle！」というネイティブなサム先生の発音に、「紫の三角形」を必死に探していました。

　発音だと分からない子のために、ヒントになるカードも提示していました。

　練習後は、実際にカードを取るゲームをしました。

　楽しみながら英語に慣れ親しんでいる３年生でした。

　３年生は体育で小野寺宏時さんをゲストティーチャーに迎え、チェイスボールの学習をしました。

　小野寺さんは、ラグビーワールドカップに３度出場し、３大会すべてでトライを記録した唯一のレジェンドラガーマン！今回縁があり、徳倉小の児童に教えていただきました。

　ウォーミングアップから団結力を高める動きで大盛り上がり！

　この後も実際にボールを使ったゲーム形式まで行っていました。

　３年生はよく声が出て、楽しく活動していました。

　金曜日にもまた教えていただきます。次回も楽しみですね。

　３年生は生涯学習センターと市民文化会館の２カ所の市の施設を見学しました。

　とても一生懸命話を聞き、たくさんの質問もできました。

　待っている姿勢や話の聞き方もとても上手で「学ぼう」という気持ちがあふれていました。

　見学後はお弁当を楽寿園で食べました。

　バスを使った見学は初めてだった３年生。とてもよい学習ができました。

　３年生の放課後学習が始まりました。

　この取り組みは地域住民と学生ボランティアが学習支援員となり、３年生希望者に対して行う学習支援です。

　学習の仕方、学習支援員の紹介の後、実際にテキストを使って学習を始めました。

　子供たちはテキストを一枚終えるごとにどんどん挙手し、支援員さんが採点していきました。

　学習後に、「楽しかった！」という声が多く聞かれました。

　この調子で、次の放課後学習も頑張ってくださいね。支援員の皆様、今後ともよろしくお願いいたします。

　ジンタ号が来る日は、読み聞かせがある日です。

　３年生の様子です。電子黒板が見える位置に椅子を動かし、（どんなお話かな？）とわくわくしながら聞いていました。

　ボランティアの皆さん、朝の早い時間から準備していただきありがとうございます。

　３年生は理科で「植物は花がさいたあと、どのように育つのだろうか」を学習しました。

　観察してきたホウセンカやピーマンやオクラ、ヒマワリには実（種）ができていること、そして種→子葉→は・くきが育つ→つぼみ→花…と続いていることをまとめました。

　それぞれの植物がどのような種や葉、花になっていくか、植物の一生を絵カードでグループごとに楽しくまとめていました。