カテゴリ:５年生

教育実習生の授業です。先日は２組、今日は１組で行いました。身近に発生する怪我の原因とその対処方法について学習しました。怪我の防止と処置について役に立つ内容でしたね。

リコーダーのテストをしました。友達同士で確認したり、個人で技術追究したりして、本番に臨みました。先生のアドバイスを受けた後、すぐに実践してみる姿がとてもよかったですね。

観察結果を自分なりに「考察」してみました。先生と共に考えたり、ある人の考えから自分の考えを吟味したり、広げたりする学習を進めました。

朝から、友達を応援する元気の良い声が運動場に響いています。

運動会のリレー練習。みんな真剣です。

ALTのミルナ先生との授業です。名刺交換しながら名前や好きな物を英語で伝え合いました。英語を使うことの楽しさをこれからも味わってほしいですね。

四年生の時の命を守る学習が認められて、静岡県交通安全協会から表彰されました。

五年生、おめでとうございます。

ミルナ先生との英語の授業です。話すこと、書くことの学習に取り組みました。ミルナ先生と話をしながら、自分の名前をローマ字で書いてみました。

今年度、初めての書写（毛筆）で「道」を書きました。

「しんにょうが難しい」と言っている子が多く、全体とのバランスをとることにも苦戦をしていました。

自分の考えをグループ内、そして全体で共有していました。多様な物の見方や考え方があることや自分の考えを深めるよい機会となりました。

図工の授業です。筆以外にも様々な道具を創意工夫して使い、独特な色の混ざり合いや模様を創作していました。一人一人のアイディアやセンスが発揮できる活動ですね。