学校の様子

　１年生の図工の絵画作品が仕上がりました。自分の好きな生きものを大きく伸び伸びと描き、一緒にしてみたいことや楽しみたいことを描いていく想像画です。生きものの背中に乗せてもらったり、一緒に探検を楽しんだりと、想像の世界が膨らむ楽しい作品になっています。絵の中でも、子供たちの笑顔が輝いています。

　昨夕、修学旅行から戻ってきたばかりの６年生。今朝の登校の様子は、いつよもり疲れているようでしたが、授業はしっかり受けています。早速、修学旅行の思い出をタブレットを活用し、新聞の形式にまとめました。書きたいことがたくさんあるようで、集中して作業に取り組むと、あっという間に記事を仕上げていました。多くの初めての体験があった修学旅行。忘れられない小学校生活の思い出になったようです。

　一時間目の算数の授業です。２桁のかけ算の計算方法を考えています。十の位と一の位に分けて考えると、これまでの計算方法で答えが求められることが分かり、納得していました。子供たちは、大切なことをノートに見やすくまとめて書くことが、上手になっています。

　なかよしの子供たちが、本日の給食の材料として使用されるタマネギの皮むきのお手伝いをしました。栄養士さんから受け取ったタマネギは、ずっしりと大きく立派で、みんなびっくりです。説明を聞きながら、上手に外皮からむいていきました。「外の皮はパリパリだけど、中はつるつるなんだね。」「根っこがひげみたいだね。」「指までタマネギの匂いがするよ！」など、作業をしながら、たくさんの発見もありました。このタマネギは、本日「キノコスープ」として提供されます。給食時間がいつも以上に楽しみになりました。

修学旅行２日目　最後のプログラムはお台場班別研修です。

徒歩・バス・電車を駆使して、班で決めた目的地を巡ります。

日本未来科学館・フジテレビ・水の科学館など、思い思いの場所に向かいました。

添付写真は、巡り会えたグループのいくつかになっていますが、どのグループも思い出になったことと思います。

５年生が家庭科の授業でミシンを使いました。

ミシンの扱いに慣れるための学習です。

糸のほつれを防ぐための返し縫いをする場面では、ミシンの操作に苦戦をしていました。

今年のゴールはエプロンになります。使い方をマスターして、納得できる作品を目指しましょう。

今日は、ボランティアの方も来てくだいました。困った状況が発生しやすいミシンのでしたが、そのような場面でもすぐに対応をしてくださり、子どもたちの学習が充実したものになりました。

お忙しい中、御協力いただきありがとうございます。

修学旅行2日目、スモールワールズTOKYOにやってきました。

世界の様々な名所のミニチュアが展示されている博物館です。

初めて見る名所が多く、世界に目を向けるきっかけになると良いです。

ミニチュア世界にある学校に、中郷小のある先生のフィギュアがあるようです。

みんな楽しみながら探していました。

修学旅行の２日目になりました。

１日の始まりは朝食から。

朝食会場はホテルの21階。素晴らしい景色を眺めながら、バイキングでたっぷり食事を取り、エネルギーをチャージしました。

今日も充実した研修となりそうな予感です。

予定していた見学地を回り終えて、両国にて夕食です。

両国といえば国技館、国技館といえば相撲、相撲といえばちゃんこ鍋。

体調不良者もなく、子どもたちは元気いっぱいに、ちゃんこ鍋に舌鼓を打ちました。

この後は、宿泊地へ向かいます。

上野を出発した６年生は、浅草寺を中心として班別研修を行い、スカイツリーに向かいました。

浅草寺もスカイツリーも賑わいにあふれていました。

雷門の提灯の大きさに驚いている姿、スカイツリーのガラス床におそるおそる乗ってみる姿が見られました。

上野班別研修での一コマです。

この後は、浅草へ移動し、本日２回目の班別研修です。

今回の修学旅行は班別研修が３回、計画をされています。

国会議事堂を出た６年生は、上野周辺で１回目の班別研修を行います。

上野動物園、国立科学博物館、国立西洋美術館などを時間、目的地を自分たちで決めて巡ります。

１年生の外国語活動です。

自分の気持ちや、様子を表す言葉を勉強しました。

カードを見ながら「I'm happy.」「I'm hungry.」「I'm sad.」などを元気に発音していました。

後半は、カードをめくったときに出たイラストを見ての発音を行いました。

たくさん話すことで、英語に親しみを感じてほしいです。

３年生が理科の授業で糸電話を作りました。

５ｍの糸の両端に紙コップを取り付けると、待ちきれずに教室の端と端、廊下に動いて早速試してみました。

早く話をしたくて糸がたるんだままの状態で「聞こえる？おーい！」「・・・」「あれ？」

糸をいっぱいに張って「聞こえる？」「聞こえるよ～」「今度は聞こえたよ。なんでだろう。」

子どもたちの中に課題が生まれた瞬間でした。

４・５組の音楽の様子です。

鍵盤ハーモニカで「ド・レ・ミ・ファ・ソ」の音がスムーズに出るように、指の運びに注意をしながら演奏しました。

後半は、「かっこう」「どんぐりころころ」など、それぞれに曲の練習もしました。

日本の政治の中枢となる国会議事堂を見学しました。

授業で選挙について学んでいることもあり、今月末の衆議院議員総選挙を思い描きながら、説明を聞いていました。

議場の見学では、傍聴席に座ってその広さを実感していました。

１泊２日の修学旅行に６年生が出発しました。

早朝の集合にもかかわらず、６年生５９人は元気いっぱいに登校してきました。

秋の涼しさを感じる中で、出発のつどいを終えて一同はバスに乗り込みました。

東京の文化に触れる旅　中郷史上最高の修学旅行へ！！　

出発！

５年生の音楽の様子です。

リコーダーと鍵盤ハーモニカを使って、「ルパン三世」を練習しています。

今日は初めての合奏でした。テンポをゆっくりにして演奏しましたが、指が止まってしまうこともしばしばでしたが、みんな真剣な眼差しで楽譜を追っていました。

　明日は、いよいよ修学旅行です。今日の５校時は、どちらの学級も修学旅行について、最終確認を行いました。特に、班別行動をする際の約束事やコース、時間設定などは大切です。楽しい時間だけでなく、困ったことが起きた時、予想外の出来事に出会った時、どのように行動するのか、一人一人の判断力が試されたり、チームワークが必要になったりします。

　今年の修学旅行スローガンは「東京の文化に触れる旅　中郷史上最高の修学旅行へ！！」です。6年生の子供たちが、仲間と一緒に最高の思い出が作れる修学旅行になるとよいです。

　爽やかな秋晴れの今日、運動場からは、体育の授業を頑張る子供たちの元気な声が聞こえてきます。鉄棒練習、リレー、ドッジボール、ティーボールなど、どの学年も仲間と一緒に体を動かすことを楽しんでいます。思い切り運動すると気分もスッキリするようです。「体育最高！」「またやりたい！」この言葉が出るのも、子供たちの様子を見ていると良く分かります。

　本校では、毎月15日が「読書デイ」です。今月も多読賞の表彰式を行いました。50冊、100冊、150冊、200冊と、月が進むごとに、表彰される子供の数、記録冊数が増えています。今はちょうど読書の秋。これからも本との出会いを楽しみ、豊かな心を育んでほしいと思います。

　今日は１学期の最終日です。各学級で、担任から通知表が子供たちに手渡されました。名前を呼ばれるまでは、緊張して固い表情だった子も、担任から頑張ったことや伸びている点を褒められ、とても嬉しそうな柔らかい表情に変わっていきます。　

　御家庭でも１学期のお子さんの頑張りについて話題にしていただき、来週から始まる２学期の学校生活をどのようにしていきたいか、お子さんの気持ちを聞き、一緒に考えていただけたら嬉しいです。保護者の皆様、１学期の学校教育活動への御理解と御協力をありがとうございました。２学期もどうぞよろしくお願いします。

　なかよし４組の図画工作の授業です。今日の工作のテーマは「おいしそうな麺」。パスタ、焼きそば、ラーメンなど、魅力的なメニューが並んでいました。どんぶりやお皿の中に、上手に盛り付けられた麺はよく見ると、味付け卵やナルト、のり、刻みネギなどがトッピングされていて、細部まで細かく丁寧に作られていました。

　１年生が生活科の授業で、御殿川周辺の野原に虫とりに出かけてきました。「バッタもテントウムシも捕まえたよ。」「コオロギがいっぱいいてね、捕まえたのを教室へ連れてきたら、すごくいい声で鳴いてるよ。」と嬉しそうに報告してくれました。「バッタの目ってかわいいね。」と言いながら、虫かごに顔を近づけている１年生。その姿もまた、とてもかわいらしいです。

今日は１学期の最終日。朝に終始業式を行いました。

式の前には社会を明るくする運動ポスターの表彰を行いました。

校長先生の話では、２学期に向けて「自分の言葉であいさつをしよう」「自分も周りの人も大事にしよう」という話をしました。自分の良さを伸ばしていけるとよいですね。

代表児童のことばでは２年生・４年生・６年生が１名ずつ、１学期を振り返り、２学期に頑張りたいことを堂々と話してくれました。

式の最後には、校歌を代表児童の指揮と伴奏にあわせて元気に歌いました。

夜に体育館清掃がおこなわれました。

休日、夜間の体育館開放の利用団体の方が集まり、器具庫・トイレ・フロア・玄関等体育館全体を掃除をしてくださいました。

学校での掃除では行き届かない細かいところまできれいにしていただき、気持ちよく使える体育館になりました。ありがとうございました。

　本日午後は、体育館で令和７年度入学予定児童の就学時健診を行いました。保護者の方に連れられて来校した来年の１年生達。校内でその姿を見かけた上級生たちからは、「小さくてかわいいなぁ。」「私の兄弟も入学するよ。」といった会話が聞こえてきました。早くも新しい仲間を歓迎しようとする雰囲気があります。こうして、少しずつ来年度へ向けての準備も進めていきます。　

　１年生がスライム作りに熱中していました。「見て!!見て!!こんなにきれいな色のスライムができた！」「ぼくのは、すっごくぷにぷにしてる。さわっていいよ。」「わたしのは、にゅる～りのびるよ。ほら！」と大興奮です。自分で好きな色のスライムが作れるので、すっかり夢中になっています。いつまでも触っていたくなるあの柔らかな感触。子供たちには、たまらなく気持ちがいいようです。

　２年生の国語では、テーマに合わせた仲間の言葉を集める学習をしていました。「家族」をテーマにした言葉のなかま集めでは、「おばあちゃんの正しい言い方は、祖母だよ。」「じゃあ、ひいおばあちゃんは何て言えばいいの?」といた会話が聞こえてきました。知りたい言葉が次々出てくる２年生です。

　３年生の外国語活動です。今日の学習テーマは「形」についてです。様々な形を表す英語表現を学びました。教科書の挿絵を使い、友達と形見つけをしながら英語で表現するゲームでは、英単語の聞き取りや発音練習を繰り返したので、すっかり覚えてしまいました。今日も楽しんで英語を身に付ける一時間となりました。

４年生社会科見学

午後のプログラムは、お茶の手もみ体験です。今はほぼ機械化されているお茶もみですが、昔はすべて手もみでした。

静岡の特産であるお茶が、茶葉の収穫からどのような過程で、売り物になっていくのかを聞き、実際に手もみを体験しました。昔の人たちの苦労がうかがえる作業となりました。

　２年生が紙とんぼ作りを楽しんでいました。同じ作り方なのに、出来上がりはそれぞれ違います。その違いが、飛び方の違いにもつながり、手作りおもちゃのおもしろさになっています。はねの部分の形を変えたり、枚数を増やしたり、軸の長さを調節したりと、子供たちは試行錯誤しながら、よく飛ぶとんぼやユニークな動きのとんぼを研究していました。

３年生が理科の時間に音について勉強しました。

大太鼓、小太鼓、トライアングルなど、楽器を使って実験をしました。

それぞれを叩き、音が鳴っているときに楽器に触ると「ブルブルしてる」「トライアングルをぎゅっと掴むと音がしなくなるよ」などの言葉が出てきました。音と振動の関係に多くの子が気づいたようです。

４年生社会科見学

午前中の見学が終わり、お弁当タイムです。

朝早くから、お弁当を作ってくれたお家の方に感謝をして・・・いただきます！

４年生が社会科見学に出発しました。

あいにくの雨ですが、みんな元気いっぱい。

始めの目的地、静岡県地震防災センターでは、地震のしくみや身の守り方を学んだり、起震装置で地震の体験をしました。

　５年生の外国語授業です。今日は、紹介したい人物を選び、その人物の名前や性格、特技、自分との関係性などをカードにまとめ、紹介し合いました。お互いの好きなものや大事な友達、ペットの情報など、今まで知らなかった友達の新しい一面を知ることができ、楽しい活動となりました。

　来週から２学期に入るため、委員会活動もここでメンバーが入れ替わります。今日は、後期のメンバーが初めて集まる委員会活動でした。委員長や副委員長を選出し、早速話合いで委員会のめあてや役割分担を決めたり、実際の仕事の手順を確認しながら練習したりと、それぞれが意欲的に活動していました。５６年生は、学校を支えるリーダーたちです。これから各員会で、子供たちの活躍が見られるのを楽しみにしています。

　「絵本のまち三島」事業の一環で、めんぼーくんが三島市内の小中学校をめぐって読み聞かせをやってくださっています。今日は中郷小の１年生のためにやってきました。

　朝に読み聞かせがありましたが、子どもたちは大喜びでした。１・２組それぞれ１時間を使って、絵本を読んでもらったり、コミュニケーション活動を行ったりと楽しい時間となりました。

今日は読み聞かせの日

子どもたちは楽しみに待っています。今日はどんなお話かな？

１０名のボランティアの方、めんぼーくん、校長先生、三枝先生が各教室に入って読み聞かせが行われました。

それぞれの読み手の方が選んだ絵本に、子どもたちは聞き入り、笑い、声をあげ、お話の世界に入り込んでいました。

今年度はボランティアの方が増えたおかげで、毎回、どの学級でも読み聞かせができています。ありがとうございます。

　５年生の図画工作では、メッセージボードの制作が始まりました。今日は、自分の好きなものを取り入れたり、組み合わせたりしてボードをデザインし、板にそのデザインを描き写しました。これから作業が進んでいくと、この板を電動鋸で切る活動も行います。子供たちは楽しんで制作しているので、よい作品がたくさんできそうです。

　４年生の書写授業です。毛筆「麦」の清書の時間となっていました。子供たちは、自分が納得できる良い作品を書きたいと真剣に半紙に向かっています。一画ずつ、手本をよく確かめながら丁寧に書くようになった子が多く、これまでの学習の積み重ねを感じました。

　日中はまだまだ汗ばむ陽気ですが、朝晩は爽やかな風に秋を感じるようになりました。通学路には、彼岸花がきれいに咲き、水田の稲穂は豊かに実っています。遠くに見える富士山も美しく、子供たちが地域の方々と元気にあいさつを交わしながら歩いてくる姿には、心が和みます。今週で一学期が終了し、一年間の折り返し地点に入ります。これから学校生活も「実りの秋」を迎えられるように、毎日を充実させていきたいと思います。

　10月５日（土）に予定していた環境整備作業は、雨天のため、6日（日）に延期をし、実施しました。今回は、学校花壇周りや運動場南側の鉄棒付近、運動場東側の藤棚周辺の除草作業を中心に行いました。地域学校協働本部と保護者ボランティアの方々に御協力をいただきました。どうもありがとうございました。

　今週自然教室を終えたばかりの５年生。その楽しかった思い出や忘れられない出来事、初めての経験などをタブレットを活用し、新聞にまとめています。「楽しいことがありすぎて、あっという間に記事が書けちゃう。」「思い出すと、また笑ってしまう。」等、自然教室の充実ぶりが伝わってきました。

　今日の算数では、身の回りの様々な立体の面の形を写して、絵を描く活動を行いました。「長四角に〇をつけたら車ができそう！」「宝箱にしたいんだよね。」１年生は発想が豊かです。形を組み合わせながら、どんどん描きたいもののイメージが広がっていくようでした。

　昨夜、３回目の地域学校協働本部の実行委員会を行いました。本校の地域学校協働本部は、「さとのこ応援団」として、学校や子どもたちの様子を見守り、教育活動を支えてくださっています。今回の会合では、今後予定されている環境整備活動や花壇づくり活動、PTAバザーとの連携、各種ボランティア活動の様子などを話し合いました。保護者の方々、地域の方々が、教職員と共に子どもたちの学校生活が充実するようにと連携し、協力してくださることが、とてもありがたいです。

　算数では、あまりのあるわり算を学習しています。３年生の子どもたちから「ちょと難しいんだよなぁ。」という言葉がよく聞かれる学習です。様子を見ていると、九九を使って商とあまりを正しく求めることはできています。しかし、自分の出した答えが正しいのかどうかを確かめる方法、「たしかめの式」がまだ上手に活用できないようです。そして、文章題になると、問題に合わせた答え方、単位の付け方に迷うようです。１時間目から集中して授業を受けている子どもたち。これからの伸びに期待しています。

　２年生が物語「ヤマタノオロチ」を題材にした想像画の制作を進めています。子どもたちは、物語の世界を豊かにイメージしながら、オロチの動きや表情、画面上の配置などにこだわり、描きたいものをのびのびと描いています。力作がたくさん生まれそうです。

 　４年生の国語の授業では、自分がお勧めしたい本の帯を作成し、友達に紹介する活動を行いました。たくさんの人が思わず手に取り、その本を読みたくなるようにと、帯のデザインや色合い、キャッチコピーや作品紹介の文章にもこだわりました。その本の魅力をしっかりと伝えてくれる素敵な帯ができました。本は友達、読書の秋にぴったりの学習でした。

　５年生の家庭科で、ミシンを使った学習が始まりました。操作の手順を確認し、一人ずつ練習布にミシンをかけていきます。「今日が初めてのミシン縫いなんだよ。」と言いながら、とても上手に操作しています。ペアの友達が見守ってくれるので、安心して作業がはかどるようでした。自然教室を体験して、チームワークがさらによくなっているようです。