内牧小学校　校長室の窓から

　２校時に体育館で通学班編制が行われました。

　初めに通学班の担当教室で、名簿を作成したり、１・２年生に班長が通学班情報を知らせたりしました。

　　名簿作成と通学班情報作成

　その後、校庭に出て一斉下校の隊形に並びました。

校庭で一斉下校の隊形に並びました

明日からはみんなで協力して、安心・安全な登下校を繰り返しましょう。

　９日に入学した１年生も、今日からは通学班登校となりました。

　ランドセルを背負い、班長の後ろをしっかりとした足取りで登校しています。

　その表情には少し緊張が見られましたが、校門で元気な挨拶ができました。班長に教室まで連れて行ってもらいました。

　　登校する１年生

　　教室では、６年生が準備の手伝いをしてくれました。

　下校は１年生だけで、色別下校です。無事に言えに党略しました。

　1年生82名全員が参加し、入学式が開催されました。

　感染症拡大防止のため、参加者は1年生、保護者1名、教職員のみとなりました。

　それでも1年生はしっかりとあいさつができ、きちんとした態度で最後まで参加できました。

　土・日曜日はゆっくり休んで、12日月曜日から力を発揮しましょう。

　入学おめでとうございます。

昇降口での受付

保護者と一緒の座席です

きちんと並んで教室へ向かいました

　今日からは、３時間授業でしたが、いつも通りの授業を行いました。

　通学班で登校し、朝の健康観察簿を提出しました。

また、６年生は交代で毎朝、国旗・市旗・校旗を掲揚しています。

授業の準備が終わったら、校庭へ出て元気に遊びます。

元気いっぱいの内牧っ子です。

　明日の入学式に向けて、準備が順調に進んでいます。

　教室の掲示物や会場となる体育館の準備も万端です。

１年生の入学を待つだけとなりました。元気な１年生の姿を見ることがとても楽しみです。

新入生の皆さん、内牧小学校でお待ちしています。

　始業式では代表の６年生が

「私は６年生として、心優しく、自分のこと以外にも目を向けることができ、いつも堂々とした姿で、下級生のお手本となり、この内牧小学校の顔として頑張っていきたい。
内牧小学校の最高学年として下級生を引っ張っていけるように日々の努力を積み重ねていきたいと思います。」

と発表しました。最高学年としての自覚を持っためあてでした。

　その後、各学級でもめあてを記入したりプロフィールを書いたりしていました。めあてに向かっ頑張りましょう。

　いよいよ明日は、令和３年度第１学期始業式です。

　学校でも、内牧っ子を迎える準備が整いました。

　昇降口で自分のクラスを確認し、新しい教室に入って待ちます。

　教室の黒板には先生からのメッセージが。何が書いてあるか楽しみですね。

　元希に全員が登校することを心待ちにしています。

　４月９日に行われる入学式の準備を進めています。

　１年生に配布する教科書やプリント、ホイッスルなどをまとめたり、ロッカーや下駄箱につける名札を準備したりしています。

　８２名の１年生がスムーズに学校生活に慣れるように、事前の準備は大切です。

　内牧小学校に入学する１年生の皆さん。先生達は皆さんの入学を楽しみにしています。

　　　　　　　　　　　　　　　　１年生の入学準備をする職員

１年生に配布する資料を袋詰めしました

　４月８日の新学期の開始に向けて、学校では教職員が準備のための話し合いをしています。

　新型コロナウイルス感染症拡大防止のための新しい生活様式を踏まえた学校行事の在り方や、どうすれば感染予防をしながら活動ができるかなどを、多面的に見て考えながら計画を立てています。

　早く子ども達と一緒に、教育活動を進めていきたい気持ちで一杯です。

　４月１日、令和３年度がスタートしました。

　中庭では、新年度を喜ぶように中リップの花が咲き誇り、その上には大きな桜の木が満開の花を咲かせていました。

　今年度も、どうぞよろしくお願いいたします。

今日の暖かい日差しを受けて、校庭の桜のつぼみが開きました。

今年はみんなに見られて、桜の木も幸せです。

内牧小の桜、開花宣言です。

卒業式練習の3時間目。今日は入場と退場の練習を行いました。前の人たちとの距離感をもつこと、顔を上げて

堂々と歩くことを練習しました。初めての練習なのに、上手にできていたのは、素晴らしいです。

校庭の国旗市旗校旗の3つの旗を、半旗としました。午後２時４６分は全校児童、黙とうを捧げました。

職員玄関がとても広く感じます。

きれいに使いたいと思います。

2月の全校朝会でお話した、各学級のまとめの企画書が次々に届いています。

みんなで協力して達成するめあてと自分たちで楽しい企画の二つです。

残り2か月を切った今のクラスで気持ちを一つにして取り組んでほしいです。

「もぐもぐ」の代表松成先生と、今年はオンラインでつないで授業をしました。

私達は、5つの感覚（目・鼻・耳・手や肌・口）でおいしさを感じています。

塩味・酸味・甘味・苦味そして旨味の5つの味を上の5感で感じています。

それを学ぶために、

机の上に一人ずつ　塩　お酢　砂糖　チョコレート　こぶだし　かつおだし

昆布　鰹節　にぼし

を用意して、松成先生と一つひとつ確認していきました。

特に、旨味のだしは日本の宝として、5つ目の味に認定されたそうです。

子ども達は、それぞれの味を確かめながら、自分の感じ方を素直に表していました。

最後にこぶだしとかつおだしをあわせて、そこに塩を少しいれて飲んでみました。

今日の給食のきつねうどんのだしと同じです。

1クラス、1時間ずつの授業でしたが、とても貴重な体験と学習でした。

本年度の入学説明会は、教材販売のみとしました。入学届をお持ちいただいた順に３つのグループに分けて、

時間をずらして来校いただきました。入学説明会でお伝えすることは、ホームページ上に動画や写真で

載せ、説明会資料も例年より丁寧に書かせていただきました。

コロナ対策の新しい方式がどう受け止められたのか今後検証して、次につなげたいと思います。

図書委員会の児童、図書ボアランティアの地域の方、図書支援員、図書担当の職員が

図書室で、図書まつりを開いてくれています。

今週から1クラスずつ、業間と昼休みに人数を分けて、行います。

子ども達は、クイズや間違い探しに取り組み、最後にしおりを選んでもって帰ります。

本に親しんで、図書室を身近に感じてくれると嬉しいです。

感染対策を取りながらの準備・運営、とてもありがたいです。

1年生の教室では、たこに絵を描いています。誰もお話をせずに黙々と取りくんでいます。

4年生の教室では、新出漢字の練習をテレビに書き順を映して確認しています。

これまで手洗い場のふちに置いてあったアワの石鹸の容器を壁につけることができました。

使い勝手もよく、子ども達は上手に手を洗っています。