内牧小学校　校長室の窓から

　５校時に体育館で、１年生が鍵盤ハーモニカの講習を受けました。間隔を十分に取り、感染症対策をしながらの講習でした。

　指の運動や動かし方、黒鍵の一からドの音を見つける「どんぐりさんのおうち」で練習したりしました。

　指の動かし方に苦労していましたが、救急車のサイレンの音まねなど、楽しく活動できました。

　たくさん練習して上手になりましょう。

　中学年の食育レポートは、お弁当を作ったり、土鍋でご飯を炊いたりと、色々な取り組みが見られました。４年生になると、包丁で魚のアジをさばいて調理する子もいます。

　どれも、おいしそうな料理ですね。

　　給食にも出せるいろいろビビンバ　　　　　　　　　　　　　　栄養満点お弁当

　　　　土鍋で炊いたご飯　　　　　　　　　　　　　　　　　鯵をさばいて調理しました

　内牧小学校では、宮代特別支援学校と支援籍交流を行っています。

　今日は、５年生が交流しました。緊急事態宣言下でもあるので、リモートによる交流です。

　初めに自己紹介をした後、国語化のディベートに取り組みました。テーマは「ペットにするなら犬がいいか。猫がいいか。」です。色々な考えが出され、盛り上がりました。途中で、ホワイトボードを使った交流も行われ、最後は、宮代特別支援学校の先生に評価していただきました。

　外国語活動や外国語の学習は3年生以上ですが、１・2年生やひまわり学級の子供達も、ALTの先生と一緒に外国語活動に取り組んでいます。

　明るい先生と一緒に、ＡからＦまでの発音練習をしました。とても集中して取り組んでいます。

　内牧小学校には、たくさんの樹木があります。

　そのため、これからの時期は落ち葉が大変多く出ます。毎日、落ち葉掃きをしていますが、なかなか追いつきません。

　今日の６校時に、ひまわり学級の友達が落ち葉掃きをしてくれました、集めた落ち葉を、一輪車で何度も運んでくれました。とてもきれいになりました。

　ありがとうございます。

　2年生が金ごまを刈り取りました。茎を切るクラスと、葉を取り除くクラスに分かれ、活動しました。

　その後、室内に保管し乾燥させています。乾燥が終わると、いよいよゴマの収穫です。

　今日から、オンラインによる学習が始まりました。

　朝の会や帰りの会、教室での授業についてグーグルミートを活用して行います。

　初めての取組なので、色々な課題があると思います。やりながら課題を解決していきたいと思います。

　なかよし学級の子供達が、バルーンアートに挑戦しました。

　出来上がった作品の一部を校長室に持ってきてくれました。

　さっそく机の上に転じています。緑色と青の上手なプードルです。

　素敵な作品をありがとうございます。

　緊急事態宣言下なので、歌を歌ったり鍵盤ハーモニカやリコーダーの演奏をしたりできません。

　その代わり身体を使ってのリズム学習をしています。

　4分音符や4分休符、9分音符、16分音符を上手に組み合わせ、演奏を楽しんでいます。

　2年生がタブレットを使って朝の会の練習をしています。

　グーグルミートを使って、健康観察をしながら画面を通して、担任が確認しています。

　2年生ですが、操作もだいぶ上達しました。、

　3年生は自分たちで育てたひまわりの花を取り入れた絵を描いています。ロウソクを使って絵の具をはじかせたり、花びらをクレヨンで描いたりする技法を使って仕上げています。どんな作品ができるか、とても楽しみです。

　4年生は自分たちで育てたへちまを取り入れた絵を描いています。ステンシル版画という技法を使って、カラフルできれいなへちまを仕上げています。出来上がりがとても楽しみです。

　1年生がタブレットの使い方を学んでいます。

　学校名やＴＤ、パスワードを入力してログインすること、算数ドリルを使ってタブレットやタッチペンの使い方に慣れる学習をしました。

　思ったより上手にできました。今週の木・金曜日に家庭へ持ち帰ります。Wi-Fi環境の調査にご協力ください。

　学校で一時預かりをしてる子供達は、各自が自主学習を準備しています。自分で持ってきたものなので、それぞれの場所で静かに、一生懸命学習に取り組んでいます。取り組む姿勢はとても素晴らしいですね。

　20名を超えているので、感染症対策のため2教室で行っています。

　雨の日が続き、水はけのよい校庭も水たまりだらけになっています。

　この二日間は、暑さも和らぎ、涼しくて学習には最適です。内牧っ子も分散登校の中、学習に真剣に取り組んでいます。

　雨の日の校庭

　真剣に取り組む算数の授業

　今日から給食がスタートしました。

　献立は、ごはん・牛乳・ナムル・揚げ餃子・麻婆豆腐です。

　分散登校で少人数でしたが、教職員が配膳し、窓を開けて換気に気をつけ、全員が前を向き、パーテーションで仕切り、黙食しています。一人一人が感染対策に気をつけながらの給食です。

　それでもおいしい給食ごちそうさまでした。

　全員前を向き、黙って給食を食べます、　

　一人一人にパーテーションがあります。

　今日は、園芸ボランティアの方々に、正門前の花壇の整備をしていただきました。

　親子除草が中止になったので、花壇の状態が悪かったのですが、おかげさまをもちましてとてもきれいになりました。

　ありがとうございました

　今日は分散登校の二日目です。Ｂグループの子供達が登校しました。

　学習内容は、30日と同じです。一人一人がめあてを書いたり、夏休みの体験を発表したりしました。

　　　　　　　　　　　2学期のめあてを書く1年生

　始業式も終わり、各教室では2学期のめあてを考えたり、夏休みについて発表会をしたりしました。

　また、手洗いをきちんとする子供達の姿も見えました。

　　　　　　　　夏休みの課題を提出する子供達　　　　　　　　　　　　　手洗いもしっかりしています

　また、一時預かりの子供達も、理科室で自分の課題にしっかり取り組んでいました。

　2学期始業式を行いました。図書室から各教室へリモート開催です。

　5年生の児童代表の言葉では、「家庭学習を頑張り、苦手なことをなくす」「掃除を頑張り、学校をきれいにする」というめあてを発表しました。自然教室を体験し、成長した5年生の様子がよくわかりました。

　また、転入生も一人一人が全校児童に向けて、自己紹介をしました。きちんとした態度ですばらしかったです。

　　　　　児童代表の言葉　　　　　　　　　　今月の生活目標について

　8月30日より分散登校ですが、2学期が始まりました。

　教室の黒板には、子供達を向ける言葉が書かれています。

　全員揃うのは、まだまだ先ですが、子供達がいてこその学校です。