内牧小学校　校長室の窓から

　八木崎小学校で、西ブロックの小学校陸上競技大会が行われました。

　昨年度は実施できませんでしたが、今年度は感染症拡大防止策を講じ、工夫して実施しました。会場の八木崎小学校の先生方のご協力を得て、素晴らしい大会となりました。子供達も参加できたことを大いに喜んでいると思います。

　選手も全力を尽くしました。頑張った陸上大会でした。

　プール開きも終わり、水泳学習が始まりました。

　今年は、感染症拡大防止のため、三密を避ける工夫として、2クラスずつプール学習を行います。今までとは学習の仕方が異なりますが、子供達も一生懸命取り組んでいます。

　今年最初の水泳学習で、あたらしい生活様式に合わせた学習方法で、実施することができました。

　詳細は、HP内にあります『水泳授業における感染症対策』をご覧ください。

　４年生は先日の土曜参観で、全学級が道徳の授業を公開しました。

　今回は、４年生の道徳の授業について紹介します。

　教材名『おばちゃん，がんばれ』、主題『おかげさまの命』の学習で「自分の命は，家族やたくさんの人たちに守られ，かけがえのないものとして待ち望まれていたことに気付き，自他の命を大切にしようとする心情を育てる。」ことをねらいとして、学習しました。子供達の学びの振り返りを紹介します。

〇命がつながっていることがわかってびっくりした。これからも、命を大切にしていきたいです。

〇命はとても大切で、つないでいかなくちゃいけないものなんだと思いました。私たちを産むまで、お母さんは大変だったのだと思いまう。

〇僕は今までそういうことは気にしていなかったので、この話を読んで、お母さんに生まれた時の話を聞きたくなりました。

　子供達からのよい振り返りがたくさん出されました。

　道徳の授業

　５年生は内牧の農業についての学習の一環として、折原果樹園を見学しました。

　折原様から、昔の内牧の様子や内牧の梨が有名になった理由、今は多様な果物を育てていることなどを伺いました。

　内牧地区はもともとは柿が名産だったそうです。いろいろと初めてうかがうお話も多く、子供達もたくさん質問していました。

　折原果樹園の皆様、ありがとうございました。

　説明をする折原様

内牧地区でも一番古い柿の木

　2年生が人権の集いに向けて、折り紙で鶴を折りました。メッセージを書き、一人一人が思いを載せて一生懸命折りました。折り目をしっかりとつけ、上手に居りました。

　これから全校児童が鶴を折ります。人権の集いでは、文化会館に展示される予定です。

　教わりながら鶴を折りました

　丁寧に折りました

　5年生は家庭科で初めての裁縫に挑戦しています。

　玉止め玉結びを練習した後、学年・組・名前の刺繍をしました。悪戦苦闘しながらも、最後まで仕上げることができました。

　　刺繍に挑戦する5年生

上手に縫えました

　5年生は総合的な学習の時間で、内牧の農業について学習しています。

　今日は、学区内にある「金子トマト園」で、トマト栽培についてお話を伺いました。金子さんがおいしいトマトをつくるために、試行錯誤を重ね、とてもおいしいトマトを作ることに成功しました。ハウス内の工夫を伺いながら、自分の目標をやり遂げる力強さを教えられました。ご指導ありがとうございました。

子供達に説明をして下さる金子さん

一生懸命メモを取る5年生

珍しい房どりトマト

　２年生は学年園で、ナス・ピーマン・ゴーヤ・オクラ・きゅうり・ミニトマトを育てています。子供達も朝の水やりや雑草を抜いたりして、大事に育てています。

　また、栽培委員の子供達は、学校の花壇の水やりや草むしりなどの環境整備に進んで取り組んでいます。

　水泳学習の前に、教職員による心肺蘇生法研修会（ＡＥＤ研修会）を行いました。

　春日部消防署からお借りした、人形とＡＥＤ練習機を使って、心肺蘇生法について研修を実施しました。

　この研修で学んだことを使う機会のないことが一番良いですが、いつ・どんな時でも、実践できるよう、継続的な研修が必要です。

　今年度初めての授業参観（土曜参観）を実施しました。授業参観は、令和２年２月以来、１年３か月ぶりです。

　１・２校時を地区別に分け、多くの保護者の方々に参観いただきました。子供達もいつも以上に張り切って授業に取り組んでいました。

　今後も感染症対策を実施しながら、学校公開ができるようになることを願っています。

　今日から硬筆練習が始まりました。

　今年度は、競書会を開催してから選手を決めて練習をするのではなく、普段の授業での練習の成果を競書会で発表し、代表が市内展の出品します。

　先生の説明を聞きながら、姿勢を正して、手本を見て丁寧に書いています。

　代表目指して頑張りましょう。

　4年生以上が『埼玉県学力学スフ状況調査』を行いました。

　この調査は埼玉県が実施し、「学習した内容がしっかりと身に付いているのか」という視点と、「一人一人の学力がどれだけ伸びているのか」という視点で、子供たちの成長が見える調査です。

　国語、算数、質問で3時間行いました。初めて取り組んだ4年生は、かなり疲れた様子でした。

　朝の登校時に、スクールゾーンがわかるようにバリケード看板を設置しています。

　この度、内牧地区補導会の皆様のご厚意により、新型バリケード看板を作成し、今日から設置することができました。

　今までの看板では文字が読みにくかったり、風雨にさらされだいぶ痛んでいました。今までありがとうございました。そして、新型看板、これからも内牧っ子の安全をよろしくお願いします。

　また、内牧地区補導会の皆様、ありがとうございました。大切に使わせていただきます。

　1年生は算数で、数の概念について学習しています。

　５の構成要素を、数字とブロックを使って学習しました。ブロック操作をしながら、思考を深めています。

　一生懸命学習に取り組む1年生、とても素敵でした。

　2年生が主催した「なかよしの会」、1年生を迎えて、おめでとうのメダルを首にかけたり、昨年度育てた朝顔の種を渡したりしました。

　2年生の参加態度がとても立派で、それを見た1年生も立派な態度で参加しました。とてもよいなかよしの会でした。

　2年生の皆さん、ありがとうございました。

　ペンダントのプレゼント　　

　　アサガオの種のプレゼント

　３年生の図工では、絵の具を使ってボダンテクニックやマーブリングをしています。

　クレヨンで模様を描き絵の具で着色したり、水を張ったタッパの上に絵の具を落としてかき混ぜ、紙を表面につけてマーブリングをしたりして、絵の具の多様な使い方を学習しました。

　子ども達も楽しそうに絵の具の扱い方を学び、素晴らしい作品を仕上げています。

　　クレヨンと絵の具を使って

素敵なデザインのマーブリング　　

　特別教室に設置するエアコンの工事が始まりました。理科室・家庭科室・図工室・学習室の４か所に設置されます。

　利用は２学期からになりますが、残暑厳しいときに活用できるのはありがたいことです。

　これで暑い日も、集中して学習に取り込めそうです。

　今日は４・６年生の学級懇談会を開催しました。

　本来ならば授業参観を実施した後に行う予定でしたが、教室内の密を避けるため、懇談会だけの実施となりました。

　懇談会だけなので、参加状況はどうかと心配しましたが、平均９割以上の参加があり、保護者の学校教育に対する関心の高さを感じました。

　ご多用の中、ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございます。これからも、内牧っ子の成長のため、一緒に取り組んでいきましょう。今後とも、ご支援・ご協力よろしくお願いします。

　広い学区の内牧小学校ですが、子ども達は歩いて登下校しています。

　通学路には、県道の車の往来の激しい所もありますが、班長を先頭に一列に並んできちんと登校しています。中には１時間近く歩いて登校するグループもあります。

　途中には、交通指導員の方々や出来ることからやろう会の方々、保護者の方々が安全指導を行っていただいています。

雨の日も、一列に並んで安全に気をつけ登校します。

　１年生の重たい荷物を持ってあげる、優しい班長もいます。優しい子の多い、内牧小学校です。

　今日から給食が始まりました。

　献立は、『ビビンバ・牛乳・レンフォアタン』です。

今日の給食です

　今年度、最初の給食です。子ども達も前を向き会話もしないで、放送の音楽を聴きながら、静かに食べています。

　早く会話をしながら給食食べられるようになると、いいですね。