武里小Diary
最後の週
はやいもので、2学期も今週で終わりです。
さすがにいつもの月曜日より、持ち物は少ないでしょうか?
でも、そんなこともないようです。
そろそろ学校においてあるものを持ち帰るので、その手提げ袋は帰りにも使うかもしれませんね。
いよいよ暮れも押し詰まってきます。クルマの数が増えたり、スピードが出たり・・・・危険度が増しますので、横断歩道や交差点での安全確認がより重要になります。
さすがにいつもの月曜日より、持ち物は少ないでしょうか?
でも、そんなこともないようです。
そろそろ学校においてあるものを持ち帰るので、その手提げ袋は帰りにも使うかもしれませんね。
いよいよ暮れも押し詰まってきます。クルマの数が増えたり、スピードが出たり・・・・危険度が増しますので、横断歩道や交差点での安全確認がより重要になります。
台上前転
5年生の体育は跳び箱運動です。
今日は台上前転にチャレンジです。
跳び箱の上でまわるということで、恐怖感があります。
そして、段数が多くなると体を持ち上げるの大変になります。
これまで練習を重ねてきた成果がでました。
段数はそれぞれ違いますが、全員が台上前転をクリアしました。
おめでろう! また、「わかたけ賞」です。
今日は台上前転にチャレンジです。
跳び箱の上でまわるということで、恐怖感があります。
そして、段数が多くなると体を持ち上げるの大変になります。
これまで練習を重ねてきた成果がでました。
段数はそれぞれ違いますが、全員が台上前転をクリアしました。
おめでろう! また、「わかたけ賞」です。
こま
1年生の生活科の時間です。
「ほら 上手にまけたよ。」
ものすごく自慢げです。
でも、この木製のコマは回すのが難しいんです。
芯が鉄のコマは簡単なのですが、この芯も木製のコマはうまく回りません。
子どもたちは、一生懸命回すのですが・・・・・・
「ほら 上手にまけたよ。」
ものすごく自慢げです。
でも、この木製のコマは回すのが難しいんです。
芯が鉄のコマは簡単なのですが、この芯も木製のコマはうまく回りません。
子どもたちは、一生懸命回すのですが・・・・・・
カレンダー
パソコン室にいるのは3年生です。
1月から3月のカレンダーに自分の絵を入れるマイカレンダー作りです。
こんなすてきなカレンダーができました。
1月から3月のカレンダーに自分の絵を入れるマイカレンダー作りです。
こんなすてきなカレンダーができました。
読んだ本の紹介
1年生の教室では、読んだ本の紹介をしています。
読んだ本のなかで、みんなに知らせたい本を選び、よかったところやおもしろいかったところなどを絵と文でまとめました。この時間は、その文をみんなの前で発表しています。
読んだ本のなかで、みんなに知らせたい本を選び、よかったところやおもしろいかったところなどを絵と文でまとめました。この時間は、その文をみんなの前で発表しています。
ジャガイモ料理
6年生は家庭科室で調理実習です。
今日はジャガイモ料理がメインディッシュだそうです。
皮をむいたり、炒めたり、ゆでたり・・・・
今日はジャガイモ料理がメインディッシュだそうです。
皮をむいたり、炒めたり、ゆでたり・・・・
今季一番
今季一番の寒気ということで、とても寒い朝です。
まさに冬の天気と言うことで、青空が広がっています。
これからの季節、安全指導のお母さん方も大変です。
寒い中、本当にありがとうございます。
太陽が低い位置なので、家々の影が子どもたちの通学路を覆います。
まさに冬の天気と言うことで、青空が広がっています。
これからの季節、安全指導のお母さん方も大変です。
寒い中、本当にありがとうございます。
太陽が低い位置なので、家々の影が子どもたちの通学路を覆います。
めざせ新記録
6年生は体育の時間です。
校庭でやっているのは8の字跳びです。
3学期のわんぱくタイムは、この8の字跳びです。
勝負は、3分間2回とんでの回数できまります。
昨年までの記録は
764回です。
めざせ新記録!
校庭でやっているのは8の字跳びです。
3学期のわんぱくタイムは、この8の字跳びです。
勝負は、3分間2回とんでの回数できまります。
昨年までの記録は
764回です。
めざせ新記録!
かざりづくり
1年生の教室では、2学期の最後をかざる「お楽しみ会」で使う、教室のかざりを作っているようです。
教室がとてもすてきにかざりつけられそうですね。
教室がとてもすてきにかざりつけられそうですね。
等積変形
ひし形の面積を考えているの5年生です。
ひし形の面積を変えずに面積の計算ができる図形・・・長方形など・・・に変形して考えます。
もとのひし形を切って、形をかえます。
今回はひし形2つを1つの長方形にかえています。
もとのひし形のどこが、長方形の横やたてになっているのでしょう?
ひし形の面積を変えずに面積の計算ができる図形・・・長方形など・・・に変形して考えます。
もとのひし形を切って、形をかえます。
今回はひし形2つを1つの長方形にかえています。
もとのひし形のどこが、長方形の横やたてになっているのでしょう?