南桜井小学校ブログ
チャレンジタイム・国語・その1!
今日のチャレンジタイムは、国語でした。2年生は、文章問題を読み取る問題でした。文を読んで、真剣に考えていました。
就学時健診・6年生ありがとう!
6年生の女子がお手伝いをしてくれて、無事就学時健診が終わりました。検査の教室に子どもたちを連れて行ったり、検査の手伝いをしたり、とてもよくやってくれました。体育館でも、子育て支援の話で盛り上がっていました。
英語の先生がかわりました。
10月1日より、英語の先生がかわりました。子どもたちは、新しい先生とも、仲良くしっかり行っていました。早く南桜井小に慣れてください。
1年生・くじらぐもの朗読!
1年生の教室に行くと、くじらぐもの朗読をしていました。声を合わせて、大きな声で朗読していました。文字が読めるようになり、とても楽しそうに活動していました。
校長先生に伝える・3年生!
3年生が、国語の学習でインタビューをしたこと学校のことを、校長先生に伝えようということで練習をしていました。学校のことを、いっぱい知ってもらおうと思い、頑張っていました。
5年生・椅子並べを頑張る!
5年生は、朝から就学時健診の準備に張り切っていました。73名の新入児のために、1人1人がとてもいい活躍をしていました。
社会科見学・5年生・その5!
最後に、工場の中の見学になりました。2階の通路から、プレス工程、組み立て工程、検査工程などを見学してきました。とても、勉強になった1日でした。
社会科見学・5年生・その4!
次の見学地は、SUBARU矢島工場でした。予定通り、工場見学が始まり、最初にビデオを観て、工場の様子を学習しました。
社会科見学・5年生・その3!
最後に、布をよく洗って、干す作業を行いました。1人1人、楽しそうに作業を進め、思い思いのハンカチが作れました。
社会科見学・5年生・その2!
布を輪ゴムでとめることができたら、今度は、いよいよ染める工程です。四角いかめに、藍があるので、3分間ずっと浸していました。よ~く、染まりますように、という感じで作業をしていました。
社会科見学・5年生・その1!
台風24号のあとで、とても心配されましたが、無事5年生が社会科見学に行ってまいりました。最初の目的地は、中島紺屋さんです。布を輪ゴムでとめて、オリジナルのハンカチを作り始めました。
科学教育振興展覧会 春日部班展
ふれあいキューブで市内科学展が開催されました。
本校からも3年生、4年生、5年生、6年生がそれぞれ出品されました。
夏休みからの研究の成果が分かりやすくまとめられています。
3年生 「エジソンをめざせ 豆電きゅうを作る」(推薦)
4年生 「食べ物電池大研究」(特選)
5年生「リモコンじゃまじゃま実験」(金賞)
6年生「検証!? わたしたちものれる? 紙支柱」(金賞)
本校からも3年生、4年生、5年生、6年生がそれぞれ出品されました。
夏休みからの研究の成果が分かりやすくまとめられています。
3年生 「エジソンをめざせ 豆電きゅうを作る」(推薦)
4年生 「食べ物電池大研究」(特選)
5年生「リモコンじゃまじゃま実験」(金賞)
6年生「検証!? わたしたちものれる? 紙支柱」(金賞)
楽しい昼休み!
昼休みに、池のところにいたら、4年生が『何か、手伝うことがありますか?』と近づいてきました。池の浮草の整理を手伝ってもらいました。ありがとうございました。
道徳の授業を通して!
道徳の研究授業が近いので、5年生が真剣に、自分との関わりを考えていました。たくさんの子どもたちが、よい意見を言っていました。
顕微鏡の使い方・5年生!
5年生が、顕微鏡を使って、花粉を見ていました。マリーゴールドやゴーヤの花粉を見て、感動していました。とてもよく見えて、みんなでビックリしていました。
児童集会・図書委員会!
図書委員会は、『へっこき よめさま』の劇を通して、図書委員会の紹介をしてくれました。よめさまが、へをこいて柿がいっぱい落ちたところが、いちばんうけていました。
児童集会・掲示委員会!
今日は、児童集会でした。掲示委員会と図書委員会の発表がありました。掲示委員会は、仕事の内容の発表とクイズで紹介していました。
社会科見学・3年生・その5!
火起こし体験と火打ち石体験も、全員がしました。煙が出てきて、子どもたちはとても喜んでいました。火打ち石では、なかなか火花がでなかったようですが、やっているうちに火花が出るようになり、うれしそうでした。
社会科見学・3年生・その4!
最後の見学地は、県立歴史と民俗の博物館に行きました。歴史と民俗の博物館では、たくさんの体験をしました。かごの荷物、天秤棒、洗濯板の洗濯、石臼での米引きもやりました。
社会科見学・3年生・その3!
次に、松田桐箱に行きました。桐箱ができるまでをしっかり説明してもらいました。実際に、工場の中に入って、作っている所を見ることができました。