2021年7月の記事一覧

夏休み、皆さん元気に過ごしていますか。

先生たちは、トイレのはがれかかっているペンキはがしをしました。

このあと、校務員さんの方々にペンキを塗ってもらいます。

2学期にはきれいになっていると思います。

　GIGAスクール構想で整備された一人一台端末の効果的な活用に向け、様々な方から意見をいただきたく存じます。保護者の皆さまには、お忙しいところ恐縮ですが、可能な範囲でご協力いただけたら幸いです。

　以下のURLからデジタル庁のHPにアクセスしていただき、アンケート用のフォームよりご回答いただけたらと思います。ご協力よろしくお願いします。

　https://www.digital.go.jp/posts/IKArEhyI

映像を通して

終業式を行いました。

どのクラスも聞く姿勢が素晴らしいです。

児童代表の言葉を聞いた時の拍手も

放送室まで聞こえてきました。

国歌や校歌は心の中で歌いました。

明日から夏休みです。校長先生の話にもありましたが、

8月30日第2学期始業式で、みんなに会えるよう、安全に、

そして元気に夏休みを過ごしてください。

保護者の皆様、地域の皆様、第一学期、

本校の教育活動にご理解・ご協力をいただき

ありがとうございました。

6年生が企画・運営したミニ運動会。

1年生と一緒に活動します。開会式から始まり、

選手宣誓

それぞれ意気込みを伝えます。

そして玉入れです。ゲストの先生たちも参戦します。

次に台風の目です。6年生と1年生がペアになって走ります。

スタート位置に移動するときには、1年生を迎えに行く6年生の姿が

頼もしく感じました。

スタートしました。

6年生は1年生の歩調に合わせて走ります。

どのチームも一生懸命走ります。

楽しい時間はあっという間でした。最後に閉会式です。

児童代表の言葉では、1年生も緊張の中発表できました。

6年生のおかげで思いやりあふれた楽しい時間を過ごせました。

秋には、全校での運動会です。

6年生は学校代表として、また立派に活動してくれます。

ビビンバ

牛乳

中華スープ

いちごクレープ

【食育の日の献立】

たこめし

牛乳

白身魚の磯辺フライ

ひじきのサラダ

ばち汁

マット運動を体育館で行っています。

1人ずつタブレットで動画撮影。

自分の出来具合をチェックします。

この後、それぞれの動画を集めて

コメントをつけていきます。

1人1人が意欲的に活動していました。

1年生が育てている朝顔が満開です。

2階から見るときれいな道ができています。

夏休みに朝顔の観察が宿題になっています。

家でも楽しめますね。

鉢の持ち帰り等のご協力をお願いします。

こどもパン

牛乳

スラッピージョー

かぼちゃのサラダ

ワンタンスープ

【４年生】

今日の音楽は、夏の言葉に合わせてリズム作りです。

同じリズムを繰り返したり、友だちと違うリズムを重ねたりとグループごとに工夫した発表でした。

本日、水の事故を防ぐために、５年生が着衣泳を行いました。

緑小の学区には川が流れていて、万が一の事故が起こるかもしれません。

子どもたちは初めて服を着てプールに入ります。

水着の時と比べて「変な感じ」「重い」といった感想を言っていました。

歩いたり、泳いだりもしましたが、水の抵抗が大きく、思った通りに

動くことができません。

川に落ちてしまった時は「浮いて待つ」ことが大切です。

泳いだ後はペットボトルを使って、体を浮かせる体験を行いました。

起こらないことが一番ですが、事故はいつ起こるかわかりません。

今日取り組んだことが、命を救うことになるかもしれません。

ごはん

牛乳

鶏肉のから揚げ

ごま酢和え

みそ汁(6年生が育てたじゃがいもが入っています)

1学期最後の表彰朝会でした。

モニターに映して、各クラスで行いました。

拍手が校舎内に響き渡りました。

【４年生】

夏の星の学習です。

みんなで夜空を見に行くことはできないので、パソコン室を真っ暗にして、

星を見ました。

一つひとつ色が違うことや、いろいろな形の星座を楽しみました。

【防災献立】

ハヤシライス

牛乳

小松菜と春雨のソテー

オレンジゼリー

天気が夏らしくなってきました。

校庭では６年生がフラッグフットボールを行っていました。

日常生活では、あまり聞かない名前だと思います。

アメリカンフットボールを小学生でもできるように作られたのが

フラッグフットボールです。

守備側はタックルではなく、タグ（フラッグ）を取って相手を止めます。

攻撃側は、ボールを持って走ったり、パスをしたりして得点を狙います。

試合の合間に作戦を練ります。様々な意見が出ていました。

これが主体的な学びに繋がっています。

子どもたちは頭と体を使いながら、楽しそうに取り組んでいました。

ごはん

牛乳

あじの南蛮漬け

みそあえ

とうがんの煮物

入口から入ります

素晴らしい光景でした

予定通り見学が終わりました

無事学校に戻り、到着式です

これから今日のまとめをします　

今日の見学をこれからの学習に活かしてほしいです。

模型や映像でわかりやすい説明でした

予定通りに到着です