緑小学校ブログ

2020年12月の記事一覧

第2学期 終業式

8月から始まった2学期、本日終業式を放送で行いました。

どの学年もきちんとした態度で聞いていました。

特に1年生は、登校が始まってからの慣れない学校生活を感じさせないぐらい、

とても立派な態度で聞いていました。代表のお友だちの発表が終わると

拍手が聞こえてきました。

終業式の後には、生徒指導から「冬休みの過ごし方」の話を聞きました。

か・・・家族で  す・・・過ごし  か・・・かしこく  べ・・・勉強する冬休み

皆さん、良いお年をお迎えください。

スーパー元気報告会

朝の活動でスーパー元気報告会を行いました。

放送と映像で流し、各クラスで視聴しました。

自分のいいところ、友達のいいところにたくさん気づける時間でした。

みんなそれぞれいいところがある、とてもいい気づきのきっかけの時間でした。

箏体験学習

お箏の先生をお招きし、4年生と5年生が箏の体験学習を行いました。

指に爪をつけて奏でる箏に戸惑う子供もいましたが、

すぐに慣れて、「さくら」の楽譜を見ながら

練習していました。

最後には「さくら」の曲を演奏することができました。

お箏の音色がとても心地よかったです。

チューリップ

今年はチューリップの球根をたくさんいただきました。

たくさんのチューリップで囲まれた学校にするために、

チューリップの球根を植えました。これから全校で取り組んでいきます。

緑小の春が楽しみです。

児童集会 学年〇×クイズ大会

今日の児童集会は校庭で学年〇×クイズ大会を行いました。

密を避けるため、〇だと思う時は立つ、×だと思う時は座るという

ように工夫して行いました。

給食や行事に関する問題でしたが、子どもたちは楽しそうに

取り組んでいました。正解すると跳び上がって喜んでいました。

 

制約の多い中ですが、安全を確保した上で工夫してできることとは

行っていきたいと思います。

準備してくれた集会委員の皆さん、ありがとうございました。

TV番組制作体験(5年)

8日と9日に、5年生がTV番組制作体験で市の視聴覚センターに行ってきました。

2チームに分かれてメディア体験・番組制作を行いました。

メディア体験では、カメラアングルや、効果音、編集等について

丁寧に解説をしていただきました。最後は応用としてニュースの

映像と原稿を編集しました。記者になったつもりで、集中して作

業に取り組んでいました。

TV番組制作体験では、スタジオを使い本当の番組を

作りました。リハーサルでは緊張のためか思い通りに

いかない場面もありましたが、本番では笑顔を交えな

がら見事に番組を作り終えることができました。

 

普段は見ることのできない番組制作の裏側を見ることが

でき、実際に貴重な体験をすることができました。

あいさつ運動

生活委員会を中心に、あいさつ運動に取り組んでいます。

目と目を合わせて気持ちのこもったあいさつを心がけています。

 

風とあそぼう

1年生生活科では、風の力をつかったおもちゃをつくりました。

今日は「よくまわるかざぐるまをつくろう」です。

羽根の枚数や、折り方などを工夫しました。

くるくるまわって、きれいなかざぐるまが完成しました。

緑っ子まつり

 

今日は体育館で2年生が1年生を招待し、「緑っ子まつり」が開かれました。

2年生は生活科で考えたおもちゃを作りました。

1年生は目を輝かせて楽しんでいました。

また、2年生は遊び方を1年生にていねいに教えていました。

おまつりの1時間はあっという間に過ぎました。

 

おもちゃのつくりかた

2年生の国語「おもちゃのつくりかた」では、順序を考えて説明文を書きました。

今日は、2年生が1年生に作り方を教えてくれました。

  

2年生が優しく教えてくれました。ありがとう!

書きぞめ競書会

昨日、今日と書きぞめ競書会を行いました。

これまでの練習の成果を発揮する機会です。

 

始まる前は、子どもたちは少し緊張した様子でした。

書き始めると、集中力がピークに。

満足のいく作品は出来上がったでしょうか。

 

書きぞめ展の公開は12月7日~9日です。

15:45~16:30の間にお越しください。

ちょうちょのもよう

はさみを上手に使って、ちょうのもようを作りました。

版画のインクをつけて、上手にうつせるかな・・・?

きれいなもようがうつりました!!

3年生 独楽大会

本日は、3年生の総合的な学習の時間(パワフル)で独楽大会を

行いました。

「耐久独楽」「けんか独楽」「美独楽」「おもしろ独楽」の4部門で

それぞれ競い合いました。

どの子の独楽も工夫がされていて、大会が盛り上がりました。

これから、どんな学習に結び付くのか楽しみです。

アスレチック

お弁当も食べ終わり アスレチックにチャレンジ!

元気いっぱいです

森林公園

4年生は予定より早く森林公園に着きました

お弁当タイムです

 

 

紙漉き体験

4年生は予定通りに到着しました。紙漉き体験を行いました。