幸松笑楽好ブログ

◆国会議事堂（参議院）の中を見学します。

幸松小学校の学区にお住まいの「つちやしなこ」議員から、お話を伺っています。

国会議事堂の正面で記念撮影です。

参議院から出てきた幸松小は、すぐに撮影できましたが、衆議院から出てきたがは、記念撮影で大渋滞です。

お昼を食べに向かいます！

◆国会議事堂に到着です！

参議院の特別体験プログラムに参加しますよ

体験プログラムを通して、国会の仕組みが分かりました。

一人一人が国会議員さんになりました。

議案は、賛成多数で可決です。

◆５年生が気持ちよさそうに水泳学習を始めているよ。

　けのびでプールの中央まで浮いていけるかな？

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、国語で自分の課題にチャレンジ！！

　漢字ドリルを使って練習したり、音読に挑戦したり、張り切っているね。

　漢字の音読みと訓読みをクイズ形式で考えているよ。

　教科書の文章をしっかりと書き写すことも、とても大切な学習ですね。

◆３年生の図工は、カラフルな魚を描いているよ。

　白いクレヨンで下絵を描き、その上に絵の具で色をつけているね。

　絵の具を水でうすくしたり、少しずつ色を濃くしていったり・・・

　「校長先生、できあがりです。」　「大きな魚の力強さが分かるね。」

◆４年生は、学年全体で算数の時間ですよ。

　水のかさを小数を使って表そうと考えているね。

　４年生は、とても真剣に学ぶ姿が印象的だよ。

　５・６年生のように、しっかりとノートを使っていて、素晴らしい！！

　代表児童が黒板の前で説明し、みんなで学び合いが始まっているね。

◆１年生の音楽では、リズムに合わせて色々な言葉を表現しているよ。

　「ばなな、いちご、・・・」

　みんなでどんどん考えていくと楽しいね。

◆３年生の算数は、２年生までの学びを振り返りながら、みんなで考えているよ。

　いつ取材に来ても、やる気がいっぱいの教室！！

　しっかりと考えて、力を伸ばしていこうね。

◆６年生の社会科は、縄文・弥生時代の大昔のくらしについて調べているよ。

　今の私たちの生活と同じようなところと、違うところがあるね。

　教科書、資料集から、必要な情報を選んでいて、さすが６年生！！

◆こちらの６年生は、先日の「古利根公園橋」でのスケッチを基に絵を描いているよ。

　パソコンの検索を活用し、題材を調べ、絵に加えていこうとしていて、ビックリ！！

　次回からは、いよいよ絵の具で色をつけていくようだね。

◆２年生は、ローマ字打ちのタイピングに挑んでいるよ。

　３年生の国語でローマ字を学ぶ前に、既にローマ字入力をマスター中！！

　「校長先生、こんなにレベルアップしましたよ。」　「もう自分の名前も打てるね。」

◆２年生の学区探検に来ていますよ。

　学区には、たくさんのお店があったり・・・

　大きな建物があったり・・・

　お風呂屋さんもありますね。

　６月の後半になってきています。

１学期の終業式に向かって、学習が充実しています。

あと１か月、「本気」で学んでいきましょうね！！

◆朝から、６年生は古利根公園橋にスケッチをしに来ているよ。

　今日は、鉛筆を使って絵を描いているね。

　どうやら、下書きのようだよ。

　幸松っ子にとって、古利根公園橋は、学区内のシンボルでもあります。

　声をかけつつ、３学級の全員の絵を見て回ると、なかなかいい感じですね。

　「絵を描くのは好きなの？」　「はい、とても好きです。」

　「ライトアップした公園橋が書けそうだね。」　「それはいいアイディアだ。」

　下書きを持ち帰り、次回、画用紙に描き始めるのが楽しみだね。

◆１年生の生活科は、朝顔のお世話と観察をしているよ。

　まず、教室で、前回の観察で気が付いた葉っぱなどの形、色、大きさ、数などを振り返り、

今日も、その点をしっかりと観察して、シートに絵や文章で書こうねと投げかけました。

　アサガオの葉を触った感じ、色や大きさをつぶやいているよ。

　「校長先生、葉っぱがふわふわしてる。」　「いいところに気が付いたね。」

　「葉っぱが増えたし、緑がこくなった感じがする。」　「なるほどね、葉っぱがいっぱいになってきたんだね。」

　「青い鉢が見えなくなるくらい葉っぱがたくさん。」　「すごいねえ、何枚くらいなの？」

　教室に戻り、前回の観察と比べて今日はどうなのか考え、文章で説明を書いているよ。

　１年生と思えないほど、真剣な表情で進めていますよ。

　アサガオの世話も、しっかりとできるようになってきて、みんなも成長したね。

◆３年生は、算数で巻き尺を使い、色々なものの長さを測っているよ。

　校庭にある遊具や花壇の長さなど、気になるものを測っているね。

◆音楽室から４年生の心地よい歌声が聞こえてきて、急いで来てみたよ。

　さあ、ここからはリコーダー演奏を練習だね。

　指使いを復習し、いよいよ曲を吹いていこうとしているね。

　ホワイドボードに書かれた楽譜を真剣に見つめ、息があった演奏だよ。

　蒸し暑くなってきたけれど、幸松っ子たちは楽しく、元気に学んでいます。

６月の中旬になりました。

今週も、張り切っていきましょう！！

◆４年生の「総合的な学習の時間」は、車いす体験を行っているよ。

　春日部市役所、春日部市福祉協議会の方々から、色々なことを学んでいますね。

　（４年１・２組）

◆校舎内を歩き、まずは、北校舎１階の１年生の教室へ。

　教室内、ろう下には、たくさんの保護者の方々が。

　（１年２組）道徳

　（１年１組）道徳

◆北校舎１階をそのまま進み、「たんぽぽ・ひまわり学級」へ

　今日は、３学級が合同で図工の学習をしているよ。

　お家の方々と一緒に表現していて、いいですねえ。

◆北校舎奥の階段を上がり、２年生の教室へ。

　こちらは、算数を真剣に考えているよ。

　（２年１組）

　（２年２組）

◆そのとなりの３年生の教室へ。

　みんなで、道徳の授業中！！　登場人物の気持ちの移り変わりを考えているよ。

　（３年１組）

　（３年２組）

　（３年３組）

◆北校舎の手前の階段を３階へ。

　「自らを磨く児童」である６年生は、３学級ともに真剣そのもの。

　（６年３組）道徳

　（６年１組）社会

　２階のろう下を通って、管理棟２階の理科室へ。

　（６年２組）理科

◆管理棟を１階まで降りると、校長室前に保護者の皆さん。

　「校長室内の美術館を拝見したいのですが・・・」　「どうぞ、お入りください。」

　「校長室の小さな美術館（６・７月）」は３年生の作品を展示中！！

◆４時間目は、南校舎３階へ来ていますよ。

　市役所に、敷地内の樹木を伐採していただき、南校舎の教室内は明るいです。

　※５年生を担当する教員は、午後から「林間学校」の下見に出かけます！！

　（５年２組）道徳

　（５年１組）道徳

◆体育館では、４年生が車いす体験を初めているよ。

　車いすを利用している方の気持ちが分かりますね。

　（４年３組）

◆校庭では、２年生が保護者の方々と一緒にミニ運動会をしているよ。

　お家の皆さんも、子どもたちに負けないように張り切っていますね。

　（２年生児童 ＶＳ 保護者　玉入れ）

　（２年生児童 ＶＳ 保護者代表　８人リレー）

◆１年生は、入学後はじめての「引き渡し訓練」をし、保護者と一緒に下校です。

　万が一に備え、学校と家庭で連携を図っていきましょう！！

　本日は、土曜学習公開にお越しくださり、誠にありがとうございます。

４月の学習参観から約２月が経ち、子どもたち一人一人、また、各学年・学級集団が

着実に成長している「伸び」をご覧いただけたことと思います。

　第１学期末に向けて、本校職員一同、さらに教育活動を充実させてまいります。

ご理解、ご協力の程、よろしくお願いいたします。

◆３・４時間目、１年生の教室で一緒に勉強をしましたよ。

　３時間目は、国語でひらがなの練習！！

　みんな集中して、ひらがなを丁寧に書いているね。

　硬筆展の学びが生きていて、とても真剣に取り組んでいるよ。

　そのまま、４時間目は図工で「ねん土あそび」をしているよ。

　イメージしたものを自由に表現し、とても楽しそうだね。

　３０分間で表現した作品は、ホームページで紹介します！！

◆５年生のろう下で、気になる募集ちらしを発見！！

◆５年生の国語では、漢字の成り立ちを大画面を使って発表しているよ。

　その後は、自分の考えを１５０文字以内で表現することに挑戦！！

　１５０文字の文章を読み合い、さらに分かりやすい文章へ。

　説明文のだいたいの内容（要旨）や、自分の考えを文章で表現することは、とても必要な力だね。

◆４年生は、物語文「一つの花」を読み、登場人物の気持ちの変化を考えているよ。

　「にっこりと笑うってどのように笑うのかな？」　「こんな感じです。」

　一人一人で考えたことを基にして、友だちと話合いが始まっているね。

 　友だちとの学び合いを通して、最後に自分の考えをまとめているよ。

◆３年生が、「校長室の小さな美術館（６・７月）」に作品を展示に来ています。

　今回も、子どもたちの素晴らしい表現がいっぱいです。

　後ほど、ホームページに！！

　保護者の皆様、明日の「土曜学習公開」です。

天気が心配ですが、ぜひよろしくお願いします。

お待ちしています。

◆今日は、教育実習生の研究授業（３つ）を行っていますよ。

　４週間の実習の成果を発揮しています。

　まずは、２年生の教室！！

　国語で、漢字の形の仲間分けをしているよ。

　黒板の板書と、手元のワークシートを見て、真剣に取り組んでいるね。

　大学の先生もお越しになり、実習生と子どもたちの息の合った授業を見ていますよ。

◆こちらは、５年生の算数の授業が始まっていますよ。

　小数同士の割り算のし方を考えているね。

　自力解決をして、いよいよみんなで学び合いへ。

　まとめまでたどり着いたね。

◆最後は、６年生の国語「たのしみは」の授業ですよ。

　短歌をつくり、さらに分かりやすい表現上の工夫を考えていますね。

　指を折りつつ、短歌がつくれるかな？

　ここからは、お互いの工夫を情報交換！！

◆３年生は、今年初めての水泳学習がはじまるよ。

　深いところに入るのは、３年生から。

　最初は少し怖がっていたけど、もうこの通り楽しく泳いでいるよ。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、パソコンを活用して言葉遊びをしているよ。

　こちらは、鉛筆の持ち方など硬筆の練習にパソコンを活用しているね。

　こちらは、図工の学習が始まったよ。

　上手に描けたね。図工でも、パソコンを活用です！！

◆１年生は、ブリックを使って数を数えているよ。

　とても手際がよくなり、しっかりと考えていますね。

　もうすっかり、学習に慣れているね。

◆校庭では、２年生が学年全体でリレーの練習をしているよ。

　大きなトラックを走るリレーは、とっても楽しいね。

◆５年生の英語の授業が始まっているよ。

　英語を書いたり、話したり、みんなで学んでいるね。

　教育実習生の皆さんが４週間の成果を発揮する研究授業が終わりました。

近い将来、小学校などの教員となり、埼玉県の子どもたちのために頑張ってほしいと思います！！

◆今朝は、体育館に全校児童が集まり、プール開きの集会を行っているよ。

　６年生の代表児童は、水泳学習への意気込みを発表！！

　水泳学習の注意点について、６年生の児童も加わり説明をしていますね

　５つのキーワードをしっかりと守れるように！！

　泳力を伸ばせるように頑張っていきましょう！！

◆教育実習が４週目になり、今日から研究授業が開始です。

　３年生は、道徳の授業を進めているよ。

　道徳でＰＣを活用し、みんなの意見を大画面で見えるように工夫しているね。

　みんなの考えを聞いて、話合いが始まっているよ。

◆続いて、４年生は国語の授業が始まっているよ。

　こちらも、ＩＣＴを活用していて、とても分かりやすいですね。

　子どもたちは、先生の指示を聞いて、真剣に考えているよ。

　つなぎ言葉について、みんなで考えていて素晴らしいですね。

　教育実習生２名とも、４週間の実習の成果を発揮！！

◆１年生は、算数の授業中だよ。

　じょうぎと鉛筆を使って、ノートの書き方をしっかりとマスター中だね。

　とても丁寧に線を引き、ノートづくりができるようになってきているよ。

　数字も、ひらがなも、１つ１つしっかりと書いているね。

　「きれいなノートだね。」　「ありがとうございます。」

　北校舎のろう下を歩いていると、東中学校１年生（本校卒業生）が歩いています。

ほんの少し見ないうちに、立派な中学生になっていてビックリです。

中学校で張り切っているそうです。

◆今朝の「元気タイム」は、１・３・５年生が８秒間走に取組んでいるよ。

　終わりのあいさつをして、これから校庭の端までダッシュ！！

　ヨーイ、スタート！！

　１年生は、今朝の「元気タイム」の振り返りをしていますね。次回もしっかりと走ろう！！

◆体育館に１年生が集まり、「鍵盤ハーモニカ」の吹き方を学んでいるよ。

　講師の先生がお越しになり、先生の説明をしっかりと聴いているね。

　どんどんやりたくなってきて、ソワソワしてきているよ。

　いよいよ、箱を開けて鍵盤ハーモニカが登場！！

　早く上達するといいですね。

◆旧倉松公園付近の水田をお借りし、５年生は田植え体験をしているよ。

　総合的な学習の時間「チャレンジお米作り」では、秋の稲刈りまで行っていきます。

　「校長先生、おしりまでついちゃいました。」

　「なかなか体験できないから、とてもいいよ。」

　みんなが横に一列になり、曲がらないように植えているね。

　「ぼくたち、正座しちゃいました。」

　地域の人たちから、「子どもたちが楽しそうだねえ」と声をかけられました。

　水分補給のために、休憩ですよ！！

　先輩たちから教えられ、楽しみにしてきた田んぼの中での徒競走ですよ。

　「もう１回走っていいですかあ。」　

　さあ、後半のスタート！！

　「校長先生、写真撮ってください。」　「ハイチーズ！！」

　春日部市内の幸松地区は、このような様々な体験ができる素晴らしい環境です。

水田を提供してくださる農家の方、市役所やＪＡの職員さんも、毎年、とてもよくしてくださります。

心から、感謝申し上げます。

◆体育館では、６年生が倒立を中心にチャレンジしているよ。

　壁倒立をしたり、友だち同士で支え合ったりして、どんどん上達しているね。

　私も、声をかけたり補助をしたり、子どもたちに少し関わってみました。

　さらに上達していけるように、期待しているよ。

◆２年生は、６月の音楽朝会で発表する合奏練習中！！

　もうすぐ、合奏が完成しそうだよ。

　２年生も、色々な楽器を使って合奏ができることに自信をもっているね。

◆６年生は、手のこぶしを使って、月の日数を数えているよ。

　１月、３月、５月と、３１日まである月が分かるんだね。

　これで、３１日まである月なのか、そうでないのか区別がつくかな？

◆３年生は、校長室や職員室前で、幸松小の歴史について調べているよ。

　このショーケースには、昔の「学校日誌」などが展示してあるね。

◆６年生の学級を担当する教育実習生が、社会の授業を行っていますよ。

　黒板には、しっかりと「課題」が板書してあり、とても見やすいですね。

　子どもたちに分かりやすく指示をして、授業がスムーズに進んでいます。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、６月にふさわしい掲示物を作成中！！

　木の葉っぱの上に、たくさんのカエルが並び始めたね。

◆体育館では、陸上大会の選手団の解散の式を行っているよ。

　先輩たちから引き継いできた気持ちと幸松グリーンのユニフォームを大切にしてきたね。

　大会の記録表の前には、たくさんの子どもたちが集まっているよ。

　ある教室へ来てみると、窓ぎわに「てるてる坊主」があります。

さて、何年何組の教室でしょうか？

　来週からは晴れるといいですね。