幸松笑楽好ブログ

◆校長室の小さな美術館ダイジェストです。

詳細は、各学年のブログに掲載中！

【５年】

【６年】

【２年】

【ひまわり学級】

【１年】

    校長室の小さな美術館（１１〜１２月）
子どもたちの豊かな想像力、表現力に満ちた芸術作品。
校長室を笑顔に満ちた、心癒やされる空間に変えます。
保護者も、お越しになります。

◆６年生は、今回が最後の調理実習。まずは、ジャガイモの皮むき選手権！！

　今日は、ジャガイモを使って、ジャーマンポテトを作ろうとしているよ。

　「手つきがいいね。お家で手伝っているの？」　「はい、やってます。」

◆３年生は、身の回りにある文房具などを組み合わせて絵を描いているよ。

　「これは何を表しているの？」　「定規とコンパスを描いたんです。」

　「ぼくは、キノコのたくさん生えている森を描いています。」

◆１年生は、２けたから１けたを引く計算をブロックを使って考えているよ。

　みんなでやり方を学び合いですね。

　一人で自力解決も一生けん命。ノートの使い方も素晴らしいね。

◆６年生は、台上前転を極めようとしているよ。

　みんなで励まし合って、どんどん上達していくね。

　ヘッドスプリングに近づいてきていて、ビックリ！！

◆５年生は、算数「単位量あたりの大きさ」をどのように考えたらよいか進めているよ。

　友だちとペアで、考えを確かめ合っているね。

　５年生は、クラスを解体して各教室を行き来して学んでいるよ。

　「１平方メートルあたりの人数を比べるといいね。」　「それを人口密度って言うんだよ。」

◆２年生の道徳は、福島県の偉人である「野口英世」の生き方について考えているよ。

　友だちにからかわれたとき、どんなことを考えていたのかなあ？

　「しっかりと勉強して見返してやりたい。」

　自分の考えをしっかりと出し合い、「考え、議論する道徳」となっています。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」は、算数のそれぞれの課題に挑戦中だよ。

　図形や計算に真剣に取り組んでいていいね。

　今日は、気持ちのよい冬の青空が広がっています。

天候がよいと、朝から子どもたちの元気な声が聞こえてきます。

　今月末、「持久走大会」を予定しています。

朝の元気タイム、体育の授業、業間休みや昼休みの時間に、校庭を走る姿が多く見られます。

持久走大会に向けて、体力向上を目指し、自分を磨いてほしいです。

◆５年生の理科は、モーターを使った実験に向けて、その準備をしているよ。

　「コイルを巻くのは難しいです。」　「しっかりと巻けるといいね。」

　先生「実験の準備ができないと、実験どころではないよ。頑張って！！」

◆４年生は、彫刻刀を器用に使って、木版画にチャレンジしているよ。

　「紙に描いた不思議な花の絵を板の上に掘ろうとしているの？」　「そうです。」

　板書を見れば、版画の進め方や彫刻刀の使い方など、絶えず振り返ることができます。

　「順調？」　「はい。」

◆この時期、図工室では書きぞめの練習が始まっています。

　この時間は、５年生が真剣に取り組んでいるよ。

　板書に気を付けることや座る位置まで示していて、分かりやすいです。

　大きく堂々と、中心に気を付けて書いているね。

◆音楽室から、３年生の爽やかな歌声が聞こえてくるよ。

　ここからは、カスタネットを使って、曲に合わせてリズムを取る練習を始めたね。

　大画面の映像に合わせて、とても上手にリズム打ちができるようになっているよ。

　リズム感が鍛えられていきます。

◆１１月８日（いいはの日）に合わせて、保健室の先生と歯ブラシの学習をしている１年生。

　少しづつ大人の歯に生え変わりつつあるので、しっかりと磨こうね。

　実物資料にくぎ付けの眼差しがいいです。

　いよいよ歯ブラシを使って、ブラッシングに挑戦だ。

◆先週末、修学旅行から帰ってきた６年生は、週明けから元気一杯に回転しているよ。

　跳び箱の上での台上前転が、少しずつヘッドスプリングに！！

　パソコンで撮影して、すぐに自分の演技を自己評価しているね。

　このままいくと、来週には中国雑技団のようになるでしょうか？（笑）

◆３年生の算数では、問題場面から課題をつかみ、ノートに書いているところだよ。

　先生の指示をよく聞いて、丁寧にノートに書いていていいね。

　みんなの目がキラキラしていて、本気で取り組んでいることが伝わってくるよ。

　先生「ノートに書き終わったら、姿勢をよくして待っていてくださいね。」

◆２年生の教室では、「トルコ行進曲」を鑑賞し、感想をワークシートに記述しているよ。

　曲のリズムのよさ、想像することなど、自分の考えをまとめているね。

　２年生も、真剣そのもので素晴らしい！！

　「最近、とてもしっかりと取り組んでいるね。」　「ふふ～ん。」

◆となりの２年生は、曲の中から聞こえてきた様々な打楽器の音を聞き分けているよ。

　「タンブリンが聞こえました。」　「トライアングルが聞こえました。」

　後半は、今月の歌を歌っていますね。　「校長先生、聞いていてね。」

　２年生の子どもたちの歌声に、成長を感じます。

　早いもので、１１月の後半が始まります。

子どもたちと学校にいると、一日の時間がとても早く感じられます。

それだけ充実しているということでしょうか。

明日も、「本気」で取組む子どもたちの姿に会えることを楽しみにしています。

◆小田原城は、白い大きな天守閣があり、最上階まで登っていきます。

いよいよ天守閣へ向かいます。

最上階まで行った全ての学級が戻り始めていなす。

最上階からの眺めは、小田原の市街地を一望できます。

また、海までよく見えます。

さて、昼食を鈴廣で食べて、高速へ乗りました。

◆神奈川県立生命の星・地球博物館にて、見学をしています。

展示されている資料が充実しています。

課題をゆっくりと調べる活動をしたら、時間が足らなくなるでしょう。

◆２日目の朝も、とても良い天気です。

6:25にホテル前に集合し、これから「伊豆山神社」へ散策します。

集合するのがとても早く、ピシッと整列し、無駄口もありません。

６年生は、他学年の模範ですね。

散策をしたら、目が覚めて、食欲も出てきたようです。

今、7:00〜7:40は、食事中の時間帯です。

◆夕食後は、寄せ木細工体験を楽しんでいます。

さすが、幸松っ子のリーダーたち。

発想が素晴らしい作品ぞろい。

まれに、発想が暴走しているものも（笑）

終わった後の感想発表がとても素晴らしいです。

体験させていただいたことをもとに、感じたことを自分の言葉で話す力が身に付いています。

なかなか体験できない寄せ木細工です。

自分の作品を、ずっと大切にしてくださいね。

◆最終グループと？長谷駅から江ノ島駅まで江ノ電に乗って移動です

◆江ノ島駅から水族館へ向かいます

◆では、新江ノ島水族館の見学へレッツゴー！

◆バスまでは、海岸線を潮風に吹かれて歩いています。

とても楽しく、素敵な１日目です

ホテルに到着し、対面式も素晴らしい挨拶と態度でした。

今、入浴中です。

19:00過ぎからの夕食が待ち遠しいようです。

◆鎌倉散策がスタートし、大仏のある高徳院でみんなの到着を待ってますよ

12:44、２組のグループが予定より30分以上早く到着です！

12:50、２番目も２組、10分早く到着です

12:53、３番目も２組、写真フォーメーションが決まってます

12:55、４番目まで全て２組のグループ、さすが体育主任の学級です

12:56、初めて３組のグループが到着！

13:02、ついに１組のグループが６番目です！

13:02、ほぼ同時に７番目に１組のグループです

13:09、３組のグループが８番目に到着！

13:10、９番目に予定より10分遅れて２組のグループです

13:12、１組のグループが予定より15分早く10番目に到着！

13:15、5分前行動で3組のグループが11番目に!!

13:18、立て続けに３組のグループが12番目に到着です

13:22、３組のグループが３連続で13番目です

13:22、同時に２組のグループが14番目、２組は全グループ通過です

13:29、15番目に３組のグループが到着し、３組も全グループ通過です

13:32、16番目に１組のグループがやってきましたあ

13:45、5分前行動で１組のグループが到着！

13:50、お待たせしました、ラスト18番目は１組のグループ、「予定時刻ピッタリ賞」は君たちだけ（笑）

■鶴岡八幡宮から小グループでの鎌倉散策がスタートです。

天気がとても良い一日です。

私も、これから江ノ電に乗り、大仏のある高徳院で子どもたちを待ちます。