2022年10月の記事一覧

　来月の英語科授業研究会でご指導いただく、春日部市教育委員会教育相談センター所長さんが粕壁小学校を訪問されました。授業学年の3年生のEタイム（15分）と6年生のEL（45分）の授業を参観しました。児童が英語を積極的に話そうとがんばる姿や、タブレットを活用したＩＣＴ教育の様子をみて、「意欲的に英語学習に取り組んでいますね」と評価していただきました。ありがとうございました。

　今日の給食は、学校図書館と学校給食をコラボした「図書館リストランテ」でした。「リストランテ」とは、イタリア語で「レストラン」のことです。「図書館リストランテ」は、「物語にでてくる料理を給食で食べて、もっと本に親しもう」というスペシャルな企画です。今日の給食は、「ちいさなおばけシリーズ」の作者の角野栄子さんのお話をもとにメニューを考えました。児童はおいしい給食を食べて、これからも、たくさん本に親しんでいきます！

　学校課題研修として3年生が英語のプレ授業（EL）を行いました。単元名は「What do you like? 何がすき？　～もっと知りたい！　粕小の先生たちのひみつ！～」です。授業の工夫として、①児童にとって魅力的な目的、場面、状況の設定、②聞く、話す、読む、書く指導を工夫しながら言語活動を仕組む、③ＩＣＴの効果的な活用、を中心に研究を進めていきます。

　いじめをなくそうと、市内の小中学校すべてで行われている「スーパー元気さわやかキャンペーン」。本校でもその運動の一環として、オンラインで児童集会を開きました。テーマは「伝え合おう　思いやりの心」です。来月から、計画委員と生活委員が中心となり、「顔を上げよう！　Eye（アイ）さつキャンペーン」を始めます。相手の顔を見上げて、目と目を合わせたあいさつを交わせるよう運動を行っていきます。

　たくさんの保護者の皆様にご参観いただき、ありがとうございました。おかげさまで無事に運動発表会を終えることができました。児童も、見ていただくことで、大きな力を発揮することができました。

【閉会式での校長の言葉（要約）】一人一人が本気、全力でがんばり、見ている人の心を震わせ、感動を巻き起こすことができました。今日の発表会を通して、みなさんは、最後まで全力でやり遂げることの大切さ、仲間と協力するFor Youの心などたくさんのことを学ぶことができ、粕壁小学校がワンチームになりました。

【運動会スローガン】

【開会式】

【3年生　徒競走「電光石火」　表現「みんなと最強」】

【4年生　徒競走「RUN 橙　THE GOAL!」　表現「CAN橙」】

【5年生　徒競走「RUNNING STARs」　表現「大きな波に立ち向かえ！」

【1年生　徒競走「一走NEWコン」　表現「Pure Navy」】

【2年生　徒競走「スター☆とダッシュ２！」　表現「アオイロボットダダダンスー」】

【6年生　徒競走「全緑疾走」　表現「戮緑協心」】

【閉会式】

【粕壁小OB、岩谷市長挨拶】お忙しい中、ご挨拶いただき、ありがとうございました。

　いよいよ明日は運動発表会。今日、最後の表現種目の練習を各学年で行いましたが、児童の表情には「明日成功させるぞ」と思わせる真剣さが見られました。明日、どんな輝きを発揮してくれるか、とても楽しみです。どうぞ、ご期待ください！（写真は、昨日の練習風景です。）

【4年生】

【5年生】

【6年生】

【運動発表会の係活動】

雲一つない快晴の中、あさっての運動発表会へ向けて練習も大詰めとなりました。児童はやる気いっぱいの表情で、最後まで一生懸命練習に取り組んでいます。

【1年生】

【2年生】

【3年生】

　今日のＰタイムは、いつもの縦割り班で清掃活動を行いました。高学年のリーダーが、それぞれの清掃場所で班員に声をかけたり、一緒に活動したりとよく面倒を見ていました。みんなが力を合わせて、学校をきれいにしようとがんばる姿、まさにＦＯＲ　ＹＯＵいっぱいの粕壁小学校でした！

　5年生の家庭科の授業を参観しました。エプロンの制作をしていましたが、児童が互いに協力し合い、教え合いながら学習していました。実習を通して、児童は学び合いを進め学習を深めています。

　先週、6年生が修学旅行で寄木細工体験を行いました。6年生は、全員おそろいの学年Ｔシャツを着て、心をそろえてがんばりました。その時、寄木細工の職人さんから、「いろいろなことにがんばっている学校と聞いたので、今日は特別にプレゼントを用意しました。」と色紙のように薄く削られた寄木細工の模様を5枚いただきました。さっそく掲示し、授業に生かしてまいります。ありがとうございました。

　来週の運動発表会へ向けて、各学年の練習が始まりました。表現種目では、踊りや隊形移動などを学び、全部で７時間の校庭・体育館練習を効率的に進めています。児童にとっても、運動会は特別なもので、意欲満々に取り組んでいます。児童の全力でがんばる姿を披露できるようがんばりますので、どうぞご期待ください！

　今朝は、表彰朝会。図書や人権、理科、家庭、そしてスポーツ関係で見事、入賞した児童を表彰しました。10月、まさに実りの秋と言える活躍です。最後には、トライアスロン大会で活躍した先生にも賞状を送りました。みなさん、おめでとうございます！

　2年次の教員を対象とした訪問指導の2回目。市内小学校の主幹教諭の先生にご指導いただきました。授業は4年生、主題は「やりとげるひたむきな心」です。教材「へこたれない　きせきのりんご」を通して、「自分の目標に向かって、勇気をもって困難や失敗を乗り越え、努力することの大切さ」について学びました。授業では、主人公に共感しながら自分のことを振り返り、積極的に発表し、今後の生活について前向きに考えていました。ご指導いただいたことを生かし、さらなる授業力の向上に努めていきます。

（導入では、児童のアンケートから、今日の授業でねらう道徳的価値へ方向づけを図ります。範読は、児童の様子を見渡しながらていねいに行います。）

（児童の発言は、身体を向けてみんなで聞き合います。）

（ＩＣＴを積極的に活用します。）

（紙を渡すときは、両手で渡し、「ありがとうございます。」とお礼を言います。）

（授業終了後、ていねいで細やかなご指導をいただきました。）

（授業の様子）

（「礼に始まり礼に終わる」授業。参観された先生への挨拶。）

　来年度、入学予定の新１年生が粕壁小学校に来ました。親元から離れましたが、先生の言うことをしっかり聞いて、一生懸命がんばっていました。就学時健康診断は、子供たちの心や体の状況を把握し、小学校への入学をスムーズに進めることが大きな目的です。心配事がありましたら、遠慮なくいつでもご相談ください。

（会場づくりを手伝う６年生。朝は５年生が体育館の椅子ならべをがんばりました。）

（新１年生もがんばりました。）

　2年次の教員を対象とした訪問指導があり、市内小学校の主幹教諭の先生にご指導いただきました。授業は2年生、主題は「いのちのつながり」です。教材「ぴょんちゃんとひまわり」を通して、「生きることのすばらしさを知り、生命あるものを大切にすること」を学びました。授業では、児童が活発に発言し、命の大切さについて自分の考えを書くことができていました。ご指導いただいたことを生かし、さらなる授業力の向上に努めていきます。

（導入では、資料へ立ち向かう姿勢をつくります。）

（姿勢よく、資料の範読を聞きます。）

（授業後、主幹教諭の先生から、ご指導いただきました。）

（自分の考えを積極的に発言します。）

（児童のそばに行き、支援や賞賛をします。）

（授業の流れを意識して、板書を工夫します。）

（「礼に始まり礼に終わる」道徳授業です。）