備後小学校ブログ

登校して、すぐ観察の用意をしているの３年生です。
朝からやる気で満ちあふれています。
太陽の動き、影の動きを１日かけて観察します。

１年生のアサガオが大きな花をつけました。


毎日、ちゃんと水やりを続けていますから、アサガオはぐんぐん育っています。

７月１日、今日から普通教室のエアコンが一斉稼働です。
「今日からエアコンが使えるよ。」
「やった！」
でもお母さま方のほうがうれしそうです。
「ほんと！　すごいですよね！」

今日は低学年の授業参観・学級懇談日です。
５時間目は授業参観です。
たくさんの保護者のみなさんにおいでいただき、子どもたちのテンションも上がっているようです。
朝から心配していた３年生も無事にプールに入ることができました。

普通教室に設置されたエアコンは、７月１日が一斉稼働日となっていますが、１日だけテスト運用が認められています。
そこで、多くの教室で、授業参観～学級懇談にテスト運用をさせていただきますので、エアコンの状況もご確認ください。

この前、校長室に来てくれた１年生ですが、今日は保健室で養護の先生からお話を聞いています。






保健室のひみつや、養護の先生のお仕事についての質問が出ていました。

今日の業前の時間は全校朝会です。
体育館で全員がそろう間も子どもたちは静かに待つことができます。
特に、最高学年の６年生は、とても立派な姿勢でした。


今日の全校朝会では、２５日（土）が４５回目の開校記念日だった備後小学校の開校当時のお話を、当時在校していた方の作文を紹介しながらいたしました。


また、７月の生活目標は
「ていねいな言葉づかいをする」
です。

朝マラソンに取り組む子どもたちが増えています。
今朝も、元気いっぱいトラックを走る子どもたちの姿を見ることができます。

今日は、低学年の授業参観が５時間目に予定されています。
３年生は水泳の授業の公開を予定していますが、先生方は昨日から実施の可否を心配しています。
子どもたちも
「今日のプールできるかな？」
と心配顔。
４年生は、明日の授業参観が水泳のようで
「明日は暑くなるから大丈夫だよ。」






今日は、夕方から雨という天気予報ですが、５時間目がおわるのは３時頃。プールに入れるといいですね

JTEの先生と英語の勉強をしているのは５年生です。
ＪＴＥの先生が
「I like ○○・」
と３ついいます。
その３つのものを手元のカードから選びます。

３年生は、ＡＬＴの先生と英語に触れる時間です。


「I play baseball.」
手元のカードに「野球」と書いてあれば


たて、横、ななめ、３つのマスに色がぬられると「ビンゴ」です。
３ビンゴでＡＬＴの先生からご褒美がでるそうです。

２年生は一鉢栽培でミニトマトを育てています。
いつもは観察カードに記録していますが、今日は大きな画用紙を使って、「絵」として作品をつくります。




絵の具、クレヨン、油性ペン・・・・何を使ってもＯＫです。

２年生はスイミーの学習が終わり、自分達で好きな本を選んで、せりふや動きを考えて発表会を行うようです。
今日は、どの場面を発表するか、どんなセリフにするか話し合ったり、準備をしたりしてます。

図書室で本を借りているのは１年生です。

たくさんある図書室の本からお気に入りの本を選びます。


本がきまったら、バーコードが入っているカードで借りる手続きです。


図書室では、もちろん読書もできます。

今朝も涼しく感じます。
雨は大丈夫そうですが、子どもたちはかさを持ったり、図工の用意を持ったり、プールの用意を持ったり・・・結構な大荷物になっています。

通学班での登校で、今日も１日がスタートです。
備後小学校はそれほど大きな学校ではないのですが、７時４０分から１０分ぐらいの間に全校児童が通学してきます。

今日のやまぶき賞は、お友だちに親切にした子ども達と詩が新聞に掲載された子ども達です。

みなさんの行いやがんばりは、みんなのお手本です。
おめでとう、そして、ありがとう。

低学年の子ども達は粘土が大好きです。
最近の粘土は堅くもならず、あぶらあぶらすることもなく、清潔感あふれ、さわった感じも最高です。
そんな粘土で、上にのばす子、横にのばす子などさまざまです。

５年生は理科室で顕微鏡をつかっての観察です。




「水のなかの小さな生き物」が見つかりましたか？

３年生は先日、武里駅西口の商店街のお店を見学させていただきました。
今日は、その発表会です。




お店はグループで見学していますので、この発表会ではじめてそのお店について知ることになります。
どんなお店があるのか、よく聞いてください。

４年生の教室から、墨のかおりが伝わってきます。
習字の時間です。




墨のかおり、筆の感覚、すてきですね。