５年生の外国語の授業です。リズムに合わせて、英語を覚えています。子どもたちは、視覚と聴覚であっという間に言葉を覚えてしまいます。

４年生の音楽です。前の時間にやった音楽テストの間違えなおしをしていました。テストはやって終わりではなく、どこを間違えたのか確認すると理解力が増すと言われています。１学期の学期末テストの時期がきています。今まで返されたテストをもう一度家庭で、挑戦してみるのもよい方法です。

３年生の国語です。話し合い（対話）の授業で、相手に伝えるにはどんな工夫が必要かとポイントを確認をし、その後活発な話し合いを行っていました。

今日は一日雨でしたが、読み聞かせの時間がありました。

雨の日には、読書やタブレットでタイピングなどを行っていますが、改めて、文字にふれることの大切さを感じました。その後の休み時間には、子どもたちも読書をしていく子が多かった気がします。明日から週末で家庭で過ごす子も多いと思いますので、ぜひ、親子で読書はいかがでしょうか？

６年生の国語です。文章構成を検討し、タブレットに文章を書いています。

４年生の国語です。ペアで、文章を考えて書いています。

本校では、自分の考えを書くことにも力を入れています。

１年生の国語です。カタカナの間違いやすい書き順をみんなで確認しています。

２、３年生は、漢字力アップに取り組んでいます。

漢字５０問テストを行い、間違った漢字をタブレットを使い、書き順から、正しく覚えるようにしています。

夏休み明けから、タブレットが新機種に入れ替えました。この写真も、新しい機種では、文字をタッチペンや鉛筆が使えるようになりました。また、９月１７日（水）の学年懇談で、ご家庭でのタブレットの使い方について説明させていただきます。

５年生は、外国語の授業で、３ヒントで人物当てクイズをしました。

６年生は、算数の問題を自力解決やペアで解決で取り組んでいます。

１年生は、休み時間ごとに校庭で、昆虫を見つけていました。