日々の様子

あいさつ運動も２日目になりました。

あいさつを返す登校する子供たちが、ちょっと元気がないような・・・。

あいさつは社会生活の基本の「キ」です。大きな声ではっきりと言えると、よいスタートを切れるはずです！

今日の当番さん、ご苦労様でした。

こちらは保護者ボランティアの読み聞かせ。

今朝は６年生の教室でした。

大陸移動説のお話しです。学年に応じて内容をピックアップしていただいています。

学年が上がると、知的なもの、科学的なもの、そんな要素も気を引くものになってきますね。

ありがとうござうました m(_ _)m。

今日から「あいさつ運動」がスタートしました。今週いっぱいの取組です。

今回は５年生が担当します。子供たちは当番制で毎日ロータリーとうさぎ小屋前であいさつを行います。

全校朝会は、体育館で行いました。

熱中症や貧血等を考えると、まだまだ体育館での座っての全校朝会が続きそうです。

今朝の全校朝会は、夏休み中に行われたコンクールや大会の表彰がたくさんありました。

ピアノコンクールの全国大会での入賞の表彰（賞状も盾も地区予選からのものがあってすごい数）、ピアノコンクール課題曲の最優秀賞の表彰、U－８のサッカーの大会の第３位の表彰、その大会の優秀選手賞の表彰と、皆さんのがんばりを見せていただきました！がんばりましたね！素晴らしい！

というわけでみんなでパチリ。おめでとうございました(^O^)。

土曜日と日曜日に、春日神社のお祭り（例大祭）がありました。

みこし、山車、出店、お囃子･･･様々な催しが行われ、子供たちも地域行事を楽しんでいました。

子供たちばかりでなく、中学生やもう大人になった卒業生たちも楽しんでいて、素晴らしいですね。

地域の伝統行事を継承することが難しいこの時代に、コロナ禍を越えて祭事を実行している地域の皆様に敬意を表します。地域の皆様、ありがとうございました。そしてご苦労さまでした。

子供たちもそんな地域で育てられているのだなと改めて実感です。

子供たちは、学校だけで大人になるわけではありません。学校に預けさえすれば成長すわけではありません。

ご家庭を基本として、地域で子供たちがもまれる経験も不可欠です。

お祭りに学年問わず参加している多くの子供たちを見て、そんなよき伝統が続いているなと嬉しくなってしまいました。

学校もがんばらなくてはと改めて思います。

【土曜日のこどもみこしの様子】

そしてこちらは土曜日の同時刻に行われていた市の防災訓練。

近隣自治会の皆さまが避難場所である連光寺小学校に集まり、避難所設置や簡易水道敷設などの訓練を行いました。

アサガオの鉢を学校に持ってきていただいた保護者の方と話したときに「アサガオが結実しない」という話を聞きました。

実（種）ができないのです。

確かに学校に戻ってきたアサガオを見ると、子房の部分が膨らんでいません。

これには２つの原因が考えられます。

いずれも、もとにあるのは高温です。

気温が高すぎて、水分の蒸発と直射日光の強さで花がしおれていくスピードが急激であるため、しおれていく段階でめしべに花粉がつかなかったり、受粉しても子房が成長するより早く枯れてしまうこと。

もう一つは、気温が高すぎて、密を吸う虫が飛来していないこと。確かに今夏は蚊が少ないと感じていました。

夏の暑さが明らかに一段上がって、虫の生息域も変わってきているのでしょう。

温暖化が生物多様性に影響を与えると言われるゆえんです。

去年はまだ感じなかったので、こと多摩では、今夏から温暖化のフェーズが一段上がってしまったと考えてよいと思います。

結実させるために、日陰に置くことを試してみようと思います。

まだ暑さはしばらく続くようですが、こちらは今朝の大谷戸公園で見つけたどんぐり。

とてもきれいなフレッシュグリーンのどんぐりが転がり始めてしました。

１年生の生活科でのどんぐり拾いもスタート間近になってきました。

季節は確実に移ろい始めています。

こちらは朝の飼育委員会とボランティアの子供たちの様子。

ご家庭からの差し入れでいただいた人参を切っています。

（いつもさまざまな差し入れをありがとうございます！）

包丁の切り方を教えてやってみてもらいました。こんなことも学びの一つですね。

 さてまずは今週のごみ拾いの紹介。

そろそろみんなもエンジンがかかってきたところでしょうか。

今週はごみ拾い隊、低学年の子供たちの頑張りが多く見られました。

ありがとう！！紹介します。

【９／２】

【９／３】

【９／４】

【９／５】

【９／６】

皆さん、ご苦労様でした!(^^)!。

５，６年生の夏休みの宿題だった「あいさつ運動」のポスターを学童上のフェンスに掲示しました。

これは青少協が主催するもので、聖ヶ丘小、聖ヶ丘中と３校で取り組んでいます。

そして来週からは「あいさつ運動週間」です。

ポスターは１枚１枚シートに入れて封をします。屋外に掲示するためです。

それを上下の紐に固定して、帯状にしていきます。

上下の紐を使用して、フェンスに取り付け、途中途中はナイロンストラップで固定します。

１５０枚以上あるので、なかなか壮観です。

前を通られた際はぜひ見てください。

春日神社のお祭りにも華を添えてくれました。

いくつか作品を紹介します。

掲示にお手伝いいただいた、青少協、地域学校共同本部、ボランティアの皆様、ありがとうございました m(_ _)m。

今日はぐっと気温も下がって、気持ちの良い朝になりました。

暑さ指数が２５℃！！！　気温が２８．３℃です。

夏休み直前ごろは、暑さ指数が３３℃くらいを行ったり来たりしていましたので、雲泥の差ですね。

今朝は漢検の申込がありました。

朝から来校していただいた保護者の皆様ありがとうございました。

前回の漢検は、一生懸命取り組んでいたことがよくわかる合格率でした。

「漢字」を覚えたからどうなの？って、確かにどうなの？なのかもしれません。

スマホがあれば事足ります。

でも読み書きはできた方が生活は確実にスムースになります。

むしろその観点よりも、「何かに取り組んでみる」というその活動そのものが大切なのではないかと思います。

その積み重ねが、別の新しい世界への扉を容易に開けますし、初体験の新しい一歩を軽いものにもするはずです。

その扉や一歩は、間違いなく人としての幅や深さを大きくすることに繋がっていきます。

そしてその大きさは、自分が生きる可能性に繋がっていくのです。

子供時代は、そんな有形無形の経験を積もり積もらせる時。

申し込んだ皆さん、がんばってくださいね(^O^)／。

申込は明日もやっています。

こちらは２年生が採ってきたひまわりの種。

小さいので発育不良？と一瞬思いましたが、２年生曰く、蒔いたときもこのくらいの大きさだったとのこと。

小さい種の品種のようです。

ひまわりも種ができる季節。

あれだけ暑かった夏でしたが、それでもちょっと寂しいのは私だけでしょうか。

連光寺小、聖ヶ丘小、聖ヶ丘中の３校合同の引き渡し訓練を行いました。

多摩市では、地震発生時に震度５弱以上の場合は小学生は原則保護者による引き取り。

中学生は震度５強以上の場合に原則引き取りとなっています。

３校が合同で地震発生時に家庭へ無事に引き取っていただくための手順を体で覚えていただくための訓練です。

まずは地震が発生したことを想定し、通常の避難訓練と同様に廊下に整列し、人員点呼をします。

今日はその後教室に入り、同時刻に地震発生の想定で動いている中学生が姉妹のもとにやってくるのを待ちます。

待っている間は、各学級で、先生の地震の体験談、台風のビデオ、能登半島地震の画像など、学年に応じて防災学習が行われました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

中学生が小学校に到着し、それぞれの妹弟の教室に入ります。

そして、保護者による引き取りが始まります。

実際の災害がないに越したことはありませんが、こと地震に限って言えば今発生しても何も不思議ではありません。

心と周りの環境、避難の仕方など、頭で覚えるのではなく体で覚えておく必要があります。

よく質問されるのですが、実際の時は、保護者がすぐに引き取りに来られなかった場合はどうなるのですかというところですが、東日本大震災の時も同様でしたが、迎えに来られるまで子供たちは学校に留め置きとなり教職員がお預かりします。そのための食料も備蓄してあります。

学校に行っている時は、学校にいる、と覚えておいていただければと思います。

本日の訓練へのご参加、ありがとうございました(m_ _m)。

５，６年生が３，４時間目に劇団の演劇ワークショップを体験しました。

今年は学習発表会（学芸会）の年ではありませんが、募集があったので応募して来ていただくことになりました。

子供のうちは、様々な体験、経験が大事です。

その中から自分の琴線に触れるものが分かればしめたものです。

そういった意味でも、さまざまな出張授業や体験活動を教育活動の中に取り入れています。

他校から異動してきた先生がその回数の多さに驚かれるほどです・・・。

さて、今日ワークショップをしていただいた「らくりん座」の劇団の皆様には、１１月に体育館で劇の上演もしていただきます。（全学年観劇の予定）

その前座として、どうやって劇を創り上げていくのかを、ほんのさわりですが体験しました。

まずは「こだま」「キツネ」「オオカミ」の役柄のチームに分かれて、それぞれ練習をします。

４０分後に、全員で集まって、その演技を合体させてみます。

さてさて、ちょっと琴線に触れた人がいたでしょうか。

今日行ったワークショップのような過程を経て劇が創り上げられていきますが、その結果である１１月の観劇も楽しみです。

らくりん座の皆様、ありがとうございました。１１月もよろしくお願いします。

紹介が遅くなってしまいすみません。

台風一過の青空とはまさに今日のこと。

昨日まではめまぐるしく変わる天気と激しい雨に、気候変動を実感しました。

皆さんのご自宅は被害等なかったでしょうか。

さてさて、先週のごみ拾いの紹介です。

水曜日と木曜日は、私が６年生の移動教室に出かけていたので、ごみを渡しそびれてしまった人もいるかと思います。ごめんなさいね。他の先生に撮ってもらったもののみですが紹介します。

先週も皆さんありがとう！

【８／２６】

【８／２７】

【８／２８】

【８／２９】

【８／３０】休校でした。

こちらは今朝、学校前の信号で見つけたキノコ。

今年は夏に雨がほとんど降らなかったので、キノコの発生が少ないそうです。

天然物は高くなりそう・・・。

こちらはこの台風で一気に成長したのでしょうね。

宿舎を後にし、八ヶ岳チーズケーキ工房でお土産を買います。
お小遣いは2000円なので、みんな計算しながらの買い物です。

たっぷり1時間過ごしました。
その後、最後の見学地である、甲府の山梨考古館に向かいました。
曇りでしたので、古墳見学と館内の展示物の見学を行いました。

ここまで来たところで、未明からの中央道の通行止めがまだ解除されていないことから、最後の活動である勾玉作りは材料だけもらって学校で行うこととし、早めに現地を出発し、確実で安全な迂回路を使って帰校することにしました。

おはようございます。

多摩市は大雨警報や一部で避難指示が出ており、臨時休業となりましたが、八ヶ岳は起床時は晴れでした。

ご安心ください。

発熱者もおらず、みな元気です。

昨夜はぐっすり眠れたようで、朝の会も少し遅れ気味に( ´ ▽ ` )。

さてさて、部屋整理や清掃、来た時よりも美しくの少年自然の家の合言葉を実行していきます！

退所式も終わりました。

立つ鳥跡を濁さず、お世話になった宿を後にします。

（外からは日がさしています。）

夕食はトマトクリームコロッケとソーセージステーキがメインです。

子供たちの食欲をそそるメニューでいいですねぇ〜(^.^)。

食事量も落ちておらず、よく食べていました。

みな元気です。

夕食の後は、体育館でのレクレーションです。

キャンプファイヤーで行う予定だった中身のみ行った形です。

猛獣狩りに行こうよ、じゃんけん列車、マイムマイムなどなど、全てのプログラムを真剣に全力で楽しむ6年生。

そんなみんなの仲間との幸せそうな姿を見て、見ていてなんだか涙が出そうでした。

素晴らしいチームワーク、素晴らしい仲間達でした。

じゃんけん列車が、一本になるのを初めて見たかも（笑）。

そんな学校の先生としていることができて、先生達も幸せな気分になりました。ありがとうね6年生。

21:30からは実行委員、室長会議を行い、今日の反省を生かして最終日に備えました。

和やかな雰囲気でした。

今日は疲れていると思います。ぐっすり寝てくださいね。

本日の配信はこれで終わります。

おやすみなさい。

午後の最初の活動は、かや飛ばしを行いました。

かやとは、茅葺き屋根のかやです。

そのかやを乾燥させて棒状にした矢をゴムで飛ばして遊ぶものです。

体育館の縦方向の向こうの壁の的めがけで飛ばします 。

スーッと気持ちよく飛んでいきます。

 かや飛ばしと並行して、もう一方のクラスは部屋でレクをしました。

それぞれがカードゲームをしているグループが多かったです。

その後、体育館に全員集合して、木のバッヂ作りをしました。

森の材料やポスカ、ホットボンドなどを用いて、それぞれ思い出になるようなバッヂを作りました。

この後は休憩を挟んで、夕食です。

しとしと降っている雨のためキャンプファイヤーは残念ながらできませんが、体育館でレクを行う予定です。

学校と連絡を取り合っていますが、多摩もこちらの天気と同じような様子ですね。

大荒れにならずホッとしています(^^)。

林業体験は、国有林の唐松林を間伐します。

子供たちのウエストくらいの樹齢50年ほどの木を手作業で切っていきます。

倒してドーンと言う音がしたときは、寂しいような、達成感のような、不思議な気持ちになります。

切った木を輪切りにして、お土産にもらいました。

林業体験が終わる間際の頃、雨が降り出しました。

なんとか終えることができてセーフでした。

宿舎に帰ってから、チャーハンの昼食です。

疲れもで始まるころですが、食事量が気になりましたが、確認すると、みんなよく食べていました(^ ^)。

昼食を食べていると、いよいよ雨は本降りに。

午後の予定を少し変更して、かや飛ばしと部屋レクをローテーションで行った後、木バッヂ作りをすることにしました。

今回は予定変更が多くある行程となっていましたが、子供たちは不平を一つ言うでもなく、よく対応しているなと感じます。

いろいろな状況がわかってきている年代なのですね。成長を感じます。

９月７日（土）、８日（日）は、春日神社の例大祭（お祭り）です。

神輿や山車も出ます。もちろん屋台もあります。

友達同士で誘い合って行ってみましょう！

おはようございます。

今朝の天気は曇り。午前中は大丈夫そうです。

本当に恵まれていますね。

 朝の気温は16℃。

半袖では肌寒いです。多摩に比べるととても過ごしやすいですね。

子供たちは結構遅くまで起きていた子もいましたが、朝の集合時間には皆揃うことができました。さすが6年生です。

皆元気で朝の会です。

 昨夜のカレーが5時に食べたので、お腹が空いている子がたくさんいました。

結構よく食べていました。

さて、午前の林業体験に予定通り出発です！

ナイトバイクは外の敷地内で行うのですが、真っ暗な中で悲鳴や笑い声が響いていました( ◠‿◠ )。

満足して戻ってくる姿が印象的でした。

予定より早めに、班長、室長会議がありました。

今日の反省から改善点を考えて、明日に生かします。

ナイトハイク前後で微熱がある子供も数人いましたが、入浴後の検温では平熱に下がっていてひと安心。

こちらはシャツ1枚では寒いくらいなので、冷えたこと、低い気温のせいで水分補給が少なかったことなどが原因だったのかも知れません。

10時消灯ですが、今日は時間に余裕を持って過ごせた1日目でした。

ぐっすり眠ってくださいね。

今日の配信はこれで終了です。

キープ協会のレンジャーさん達のプログラムの後、入所先を行い、休憩を挟んでから夕食のカレー作りをしました。

天候が不安だったのでご飯のみは厨房で炊いていただいたので、カレーを作れば食べられます。

慣れない薪に火をつけ、豪快に鍋を火にかけます。

大人も一緒に楽しみました^_^。

楽しんでしまったので使っている途中の写真は撮り忘れていました.....スミマセンm(_ _)m

どの班も無事カレーが完成。味も薄くなることもなく、美味しいカレーができました。

みんな揃っていただきますです。

片付けの後、ふと景色を眺めると、遠くの入笠山が見えていました。

中央道を走っている時は雨が降っていましたが、宿舎に着いてからは雨はありませんでした。

明日も天候がもってくれることを願っています。

これからナイトバイクを始めます(^ ^)。

宿舎は雨も降っておらず、路面も乾いています。

風もなく落ち着いています。

鳥、動物、モグラ、昆虫の4つのグループに分かれて、レンジャーさん達が実物を見せながら生き物達の生態について教えてくれています。

触りながら、見ながら、話を聞くのですがなかなか興味深く、子供たちも面白そうに聞いています。

今日の体験活動は清里のガイドウォークですが、レンジャーさんから連絡があり、結構な降雨と、ガイドウォークのコースがかなりぬかるんでいて活動ができないとのこと。

レンジャーさんが宿舎に来てプログラムをしていただけることになりました。

と言うわけで、バスは宿舎に直行。

入所式より前に、食堂でお弁当を食べました。

このあと11:30からレンジャーさんのプログラムを始めます。

バス酔いもなく、皆元気にしています。

国士舘大学、連光寺小学校、多摩市教育委員会の協力で、多摩の自然学校が復活します。

多摩の自然学校とは、大谷戸公園でテント泊をし、フィールドワークや防災体験を行うものです。

コロナ禍で中止していましたが、今年復活します。

テント含め道具類はすべて国士舘大学が用意してくれます。着替えや洗面具だけで参加ＯＫです。

もちろんマイ寝袋がある人は持ってくるといいですね(^O^)／。

今回は人数を２０人に限定しました。奮ってご参加ください。

申込が多かった場合は、抽選とします。

08.27 多摩の自然学校2024(連光寺小).pdf

おはようございます。

6年生、運があります。

その運の強さが台風の進路を塞いでくれています！

1日目の清里の状況は、時間の経過があるので着いてみないと分かりませんが、ライブカメラで見ると今のところは霧の中です。

予定通りできるといいなと思います。

中央道下りで事故があり、渋滞し始めているとの情報があったため、早めに出発しました。

行ってきます（＾∇＾）

６年生の八ヶ岳移動教室ですが、先週の台風の進路予測よりもかなり西側に逸れてきました。

(8月27日 午前8時の予報　気象庁)

当初は、水曜日の朝に関西地方に上陸のような状況で、

行きの中央道が通行止めになったらどうしようか・・・

1日目と3日目のプログラムの予定を入れ替えて実施できないか利用施設に確認をしよう・・・

1日目の夜のカレー作りは、時間がタイトになる可能性があるので厨房でご飯のみ炊いてもらおうか・・・

等々、様々なケースを考えてバス会社や利用施設、宿舎と連絡を取り合うなどてんやわんやでしたが、今のところ出発は予定通りできそうです。

3日目の午後あたりに、台風進路の予報円の中心は愛媛～香川あたりになりそうなので、中央道が通行止めにならないか情報を得つつ、現地の天候の様子も勘案して帰ってくることになりそうです。

状況によっては、予定を切り上げて早目に帰路に就くことも考えられますので、ご承知おきください。

今後、行程の変更がありましたら６年生向けにLINEメールで情報を発信していきます。

本ホームページにも、移動教室の様子を適宜お伝えしていきますのでご確認をお願いします。

朝、タマムシを手に登校してきた子供がいました。

最近、よく、ではないですが、見かけるようになってきました。

一時期は全く見ることができず、絶滅危惧種にも指定されています。

ひょこひょこと足を動かす様がとてもかわいらしいです。

タマムシ（ヤマトタマムシ）といえば、法隆寺の玉虫厨子が有名です。

羽が七色に輝くので、古くから装飾用に使われてきました。

南米のモルフォ蝶と同じですね。

古来、自然界の様々なものを使用して、人類はモノづくりをしてきたのですね。

話は現代に戻りますが、夏休みの宿題である自由研究にも栄枯盛衰があります。

近年は、工作がめっきりと減りました。

家庭用ゲーム機、ＰＣやタブレット端末、スマートフォンなどの普及で、

道具や材料を揃えて時間をかけてモノづくりをする機会が減ったからでしょう。

手先が器用で、モノづくり大国・ニッポンなんて言われますが、子供のころからの関心やトライが大人になった時の技術の基礎になっている気がしてなりません。

子供たちには手先を使った創造的作業をたくさん体験させたいですね。

図画工作の授業も大切です。また６年生は八ヶ岳移動教室で勾玉づくりをするようです。

自由研究はまだすべて展示はされていませんが、工作系のものを少し紹介します。

Ｎゲージの鉄道ジオラマ

折り紙細工

針金と毛糸を使用した恐竜

自由研究等の夏休みの宿題は、保護者会の際に展示作品をぜひご覧ください。

朝の休み明け集会の後、さっそく各教室を回っていきました。

恒例の黒板アートが書かれている教室もありました。

さてさて、どんな様子だったでしょうか。

まずは１年生。黒板アートとメッセージが子供たちを教室に迎え、夏休みの思い出を語っていました。

２年生は、先生がまずは夏休みの体験を話していました。

先生も夏休みの出来事を話したいのですよ（笑）。

3年生も黒板アートがお出迎え。そう、まずは元気であること！！！

４年生は各自が夏休みで印象に残ったことを語っていました。

５年生は、これも恒例の先生夏休み日記のような出来事を写真で紹介。

楽しくて思わず長居してしまいました（笑）。

子供たちも反応がいいこと(^O^)／。

６年生。八ヶ岳移動教室の雨プログラムの説明や変更点を確認していました。

どの学年、クラスも、落ち着いた雰囲気手のスタートでした。

休み時間、夏休みのお土産が届きました。

富士山（頂上まで）に登ってきたとのことで、浅間神社のお札をいただきました。

できるだけ高いところに祀るとのことで、校長室入り口の上にさっそく設置しました。

ありがとうございます m_ _m。

連光寺のみんなを見守ってくださることとおもいます。

夏休みが終わり、前期後半がスタートしました。

「もっと欲しかったぁ夏休み」なんて声が子供たちからも聞こえてきましたが、それだけ夏休みが楽しかった!?ということと捉えました(^.^)。

みんなはそんな夏休みが過ごせて幸せですね。

さて、夏休み明け集会をあさイチで行いました。

校長からは、まだまだ暑さが続くので、自分で暑さ対策を考えて過ごしていこうということと、学校だよりにも記したパリオリンピックのビーチバレーの話をしました。

その後、養護教諭の先生がもうすぐ産休に入ることの紹介。

５年生に入る教育実習生（大学院生）の紹介。

週番の先生からの、今週の目標「生活のリズムをとりもどそう」の話をしました。

体育館で集会ができたということで、暑さのピークは過ぎたなとは感じますが、まだまだ注意は必要です。

今週は６年生が八ヶ岳移動教室に水曜日から行きますが、台風の接近も心配です。

健康・安全第一で過ごしていきましょうね!(^^)!。

さてその６年生の八ヶ岳移動教室ですが、台風がかなり西側に逸れて、水曜日の出発は大丈夫そうです。

先週の段階ではもっと関東に近づく雰囲気でしたので、行きの中央道が通行止めになったら・・・、1日目と3日目の予定を入れ替えようか・・・、カレー作りは厨房でご飯のみ炊いてもらおうか・・・、等々、様々なケースを考えて見学先施設と連絡を取り合ったりしていましたが、今のところしおりの予定通りに出発できそうです。

今後、６年生向けにLINEメールで情報を発信していきます。

夏休みが終わったということで、うさぎも学校に戻ってきました。

昨年度から、うさぎは長期休業期間中、飼育委員の希望するご家庭で１週間～１０日ほどずつ預かっていただいています。

期間限定ということと、飼いやすい動物ということもあり、なかなか人気で、各ご家庭でとてもかわいがっていただいており、感謝に堪えません。ありがとうございました m_ _m。

ヤギの方は預かっていただくわけにもいかず（笑）、教職員が交代で餌やりと放牧、小屋掃除を行いました。

あまりに日差しがきついので、日陰の少ないヤギパークでは厳しいので、プール前のソーラーパネルの下に繋いでいました。(しばらく続けます)

土日の野球やサッカーの練習で校庭を使用する皆様、すみません… m_ _m。

前期後半、どうぞよろしくお願いします。

学校だより９月号を掲載しました。

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令和６年度　学校だより

１時間目から２時間目にかけて、休み前の各クラスの様子を覗いてみました。

どんな活動をしているのかな。

【６年１組】大掃除の真っ最中。６年生、さすがよく動いています。

【６年２組】夏休みに向けてのプリントを配布して説明中。夏休み明けの移動教室の準備も万端。

【５年１組】「総合的な学習の時間」で身に付いたことを振り返るルーブリックをやっていました。

【５年２組】昨日まで行っていた集団宿泊の写真を見ながら記録をまとめ始めていました。

【４年１組】夏休み中にアップデートのメンテに入るタブレット端末の空き容量があるかみんなで確認中。

不要なものは削除していきます。

【４年２組】国語の俳句の授業。気に入った俳句を一つ暗唱していました。

【３年１組】算数のまとめプリントをがんばっています。

【３年２組】「かわるんぴっく」と名付けていたお楽しみ会の真っ最中。私も参加させてもらいました。

【２年１組】国語の「あったらいいなこんなもの」の作品を互いに紹介し合っていました。

【２年２組】こちらも、夏休み中にアップデートのメンテに入るタブレット端末の空き容量があるかみんなで確認中。不要なものは削除していきます。ちょっとお手伝い(^.^)。

【１年１組】夏休みの宿題を配布して説明中。しっかりと聞いていて、質問にもたくさん手が挙がっていました。

ちなみにこの宿題集を綴じるのは教員側で行いました。以前はよく子供たちに「とりとり」をしてもらいましたが、時間的余裕が最近はありません・・・。

【１年２組】ロイロノートの使い方を覚えながら、夏休みに行きたいところについてどこが一番多いかみんなで出し合っていました。

クラスを回った後に昇降口の熱中症計を見ると・・・

職員室のテレビは朝からずっと天気情報をつけています。

府中の気温は・・・

この後１２時には３７．１℃に上がっていました・・・。

みなさん、よい夏休みを、なのですが、その前に気を付けて帰ってくださいね。

（３７℃を超えているので水分補給をしながらまっすぐ家に帰りましょうと最後に放送をいれました）

今日は夏休み前の最終日です。

その最終日が一番暑い日になりそうな勢いですね。

今朝は８時前に到着してしまっている子供たちを校舎の外で待たせるわけにもいかず、８時のチャイム前に校舎内（教室はエアコンをすでにかけています）に入るようにしました。

朝から用務員さんが花壇に水撒きもしてくれています。

さて、休み前集会も、体育館ではなく放送で行うことに。

校長からは、２つのお願いを話しました。

一つ目に、夏休みに外の世界を見たり体験したりしてください。それが皆さんの成長のための栄養になるということ。

二つ目に、パリオリンピックに注目してくださいということ。テレビや新聞やネットなどでのオリンピックのニュースに注目して、がんばっている選手を見つめてください。必死な人間は美しいです。

そして、もう一つ注意として、水の事故に気を付けることを話しました。去年は小学生も犠牲になっています。

続いて、連光寺駐在さんから。

自転車の事故（乗り方）、キックボードの事故（乗り方）に気を付けてくださいという、具体的な内容の話でした。

特にキックボード。

４月以降、地域の方からキックボードの乗り方についてご注意の電話を何軒か頂いています。

道路の真ん中を車がいても走っている、坂道でスピードを出して走っている、などです。

ご家庭でもお子さんから様子を聞いてみてください。

最後に生活指導の先生から。

熱中症の注意（アラートが出ている時は外出しない、水筒を持って行く等）、自転車の乗り方、不審者への注意などの話でした。

みなさん、夏休みを安心・安全・健康に過ごしてくださいね。

それがハッピーな夏休みの第一歩ですから。

良い夏をお過ごしください。

 暑さがぶり返してきた週になりました。

本格的な夏の始まりですね。

朝も湿度が高かったり、日差しが強かったりしたので「無理しないで」と声掛けをしていました。

前期前半、ごみ拾いをしてきてくれた人、本当にご苦労様でした。

ありがとう。

それでは今週のメンバーを紹介します。

【７／１６】

【７／１７】

【７／１８】

【７／１９】

【７／２０】

そしてこちらは夏休み前最後の日に登校してきた連小の子供たちらしい様子。

そう、生き物大好きな子供たちです。

セミの抜け殻をたくさん登校中に採ってきたようです。

そういえば、昨日までは鳴いていなかったのに、今朝から一斉にミンミンゼミとアブラゼミが鳴き始めました。

「ミスター連光寺」の面々です。

学校だより８月号（夏休み号）を掲載しました。

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令和６年度　学校だより

ほうとうが出来上がりました。

写真で見るだけでもおいしそうです。

子供たちはどんな会話を楽しみながら、自分たちの打ったほうとうを食べているのでしょうか。

食後、最後に大正館の校庭で記念集合写真を撮りました。

バスは帰路につきました。

予定では１５時半に到着後、帰校式を行って解散予定ですが、予定より早まるかもしれません。

到着予定はLINEメールにてお知らせいたします。

帰ったら、ぜひたくさん思い出話を聞いてください。

大正館に到着しました。

大正館は、廃校となった歴史ある学校を改装し、体験教室を行っているところです。

https://taishoukan.jp/

明治時代の校舎や備品も展示されています。

今日はここで、地元の方々に教わりながら、地域の伝統食である「ほうとう」を作って食べます。

ほうとうの麺打ちは、蕎麦ほどスピード勝負ではありません。むしろ腰を入れてこねることが重要です。

はてさて、うまくできたでしょうか。

まずはご挨拶。

そしてグループごとに麺づくりの開始です。

こねた後は、いよいよ伸ばしていきます。

そして、切る。同じ太さにしていくのが難しいですよね。

そのあとは茹でてもらいます。

ゆであがり＝イコール＝昼食!(^^)!　を今か今かと待ちます(笑)。

慌ただしい朝の行程が滞りなく終わり、いよいよ宿舎を去る時間になってしまいました。

あっという間です。

来年の夏にまた訪れるまでしばしのお別れです。

宿舎の方を交えて、退所式を行いました。

一泊、楽しい時間を過ごさせてもらったお礼を伝える式です。

宿舎を後にし、一行は北杜市(須玉)にある、大正館に向かいます。

朝の会の後は、館内清掃です。

朝食後はもう退所式なので、朝食までの時間に布団をたたみ、身支度をし、館内清掃も行います。

実はこの時間帯が宿泊の行程の中で一番バタバタする時間帯です。

同時並行で、食事係さんは朝食の準備です。

食事の時に、毎回水筒を持ってくることになっていて、麦茶を注いでいます。

今日の行程は、大正館でのほうとう作り体験と食事なので、水分補給の心配はそれほどしなくても大丈夫そうですね。

さて、朝食は和食です。

みんなでいただきまぁ～す!(^^)!。

食べているところに、後ろで見守る担任の先生が写っています。

そう、担任の先生は、どのくらいの量それぞれが食べられているのか、ちゃんと把握していくのです。

宿泊は、まず健康第一ですから、子供たちの睡眠、表情、食事量･･･そんなことにも当然気を配って過ごしています。

おはようございます。

２日目になりました。

まずは、寝具を片付けます。

こちらはゆうべ寝具の用意をしているところです。

起床したら、まずは健康観察。

各自検温をして、しおりの体調チェックの欄に記録していきます。

ちなみにこの検温や体調チェックはコロナ禍には関係なく、以前から行われていることです。

班の全員が健康観察を終えると、保健係さんがみんなの分を抱えて、ロビーの看護士さんのところへ見せに行きます。

その間に、洗顔などの身支度も同時に行っています。

自分で次は何をするのかを考えながら行動していくことになります。

起床３０分後、玄関先に集合して朝の会です。

全員体調もよく、いよいよ２日目のスタートですね。

付き添いの先生が、自分の小学生時代の宿泊のことなどを語ってくれます(^.^)。

登山でお腹もすいたことと思います。

お待ちかねの夕食です。

先に食事係が食堂に入り、配膳をし、テーブルに置いてくれます。

ご苦労様ですm(__)m。

そしてみんなが揃ったところでいただきますをします。

コロナ禍もあけたので、対面での食事です。

今日の楽しかった思い出に花が咲いているのでしょうか。

食事の後は、おみやげタイム。

宿の方がロビーをおみやげコーナーに変身させてくれました。

急かされることなく買い物ができていいです。

今日の配信はこれで終わりです。

第２日目もぜひご覧ください。

予定通り一行は宿舎である、多摩市八ヶ岳少年自然の家に到着しました。

体調の悪い子もおらず、みな元気です。

入ってまずは入所式。

宿舎の概要やルールの説明、係ごとの仕事の打ち合わせをして部屋でくつろぎます。

宿舎自体は築３４年ですから、もしかしたら小学生の時に利用した保護者の方のいらっしゃるかもしれませんね。

ちなみにこの多摩市八ヶ岳少年自然の家、夏休み等に家族でも泊まることができます。

しかも広い部屋で格安です。

私も子供がまだ小さい頃、よく利用させてもらいました。

多摩市八ヶ岳少年自然の家

https://tama-sizen.com/guide/

８月、まだ少し空きがあるようです。

好天の中、スムースに山頂まで登頂成功です。

景色はとても素晴らしかった・・・。

言葉より、写真が語ってくれるでしょう。

こんな樹林帯を上っていくと、山頂付近で視界が開けます。

そして、登頂！！！

富士山もくっきりと頭を見せていました。

山頂でお菓子を食べて、そして下山です。

が、かなりの良い天気の中、気温も思っていたより上がり、山頂は涼しかったのですが、ふもとはそれほどでもありません。

予備の水筒も飲み切ってしまう子が続出。いよいよ非常金の出番です。

いや、持たせていくことにしてよかったです。

一応、下山後はアイスが待ってはいるのですがね!(^^)!。

この後、宿へと向かいます。

ゴンドラの山頂駅から少し歩くと、入笠湿原があります。

その湿原をまっすぐに突っ切っていきます。

緑の海をすべるように渡っていっているようですね。気持ちよさそうです。

入笠湿原を越すと、林の樹林帯になります。

少し広場があるので、そこで早目のお昼です。

朝が早かったので、登山のためのエネルギーを補充です。

絵に描いたような高原の林の中での昼食です。羨ましいなぁ・・・。

朝早くからのお弁当のご用意、ありがとうございました m_ _m。

第一日目の行程は、入笠山登山です。

入笠山は標高１９５５ｍてすから、そこそこ涼しいはず！

あとは天気を祈るのみですが、到着した現地のゴンドラの麓駅は、天気は晴れているそうです。

このまま山頂まで天気がもってくれれば、３６０°の絶景が見られます。

ちなみに、ゴンドラの山頂駅のライブカメラ

https://livecam.asia/nagano/fujimi/fujimipanorama-sanchou.html

山頂駅から１時間ほど登った、入笠山山頂のライブカメラ

https://www.fujimipanorama.com/summer/livecamera/

天気は今のところ大丈夫そうですね。

気温も２８℃くらいが午前中の最高気温のようです。

山頂駅の広場で記念写真。

入笠山がこんなに晴天なことはめったにないです。素晴らしい景色ですね。

これはみなさんの日頃の行いですね、きっと！！！

朝の７：１５に校庭に集合。

５年生が全員揃って八ヶ岳集団宿泊に出発しました！

昨日までの曇り空から、今朝は青空に変わりました。

現地は暑くなるかもしれません。

出発式の様子。

大きなトイレ付バスで、いよいよ出発です。

現地から送られてくるレポートと写真を掲載していきます！

終戦の日が近づく８月。

今年も多摩市平和展が開催されます。

担任時代は、見学したり参加したり、トークを聞いてくることを、よくクラスの夏休みの宿題の選択肢の一つとしていました。

特に体験談やトークはいつもとてもインパクトのあるものでした。

非核平和都市を宣言している多摩市ならではの毎年の企画です。

お時間ありましたら是非ご見学ください。

07.17 第33回多摩市平和展パンフレット.pdf

長い夏休みが始まります。

何か悩み事があれば、ここにも相談できます。

もちろん学校に来て先生に相談してもよいですし、お家の人も相談に乗ってくれるはずです。

配布もしましたが、ホームページにも掲載しておきますね。

07.17 「不安や悩みがあるときは…、一人で悩まず、相談しよう(児童向)」.pdf

07.17 「お困りごとを相談してみませんか(保護者向)」.pdf

夏休み前最後の集会は、集会委員会の集会でした。

暑い日が続いたので、涼しい教室でできるように、タブレット端末を活用した「先生当てクイズ」でした。

集会委員会が作った動画をロイロノートというアプリを使ってフォルダに入れ、それを各クラスで見るという形式です。

こんなクイズでした。

このほかにも、子供の頃の写真を見せて誰でしょうというクイズ、声色のクイズがありました。

子供たちは、日頃の先生たちの言葉を思い出しながら楽しんで手を挙げていました。

解答は、今晩の食卓で聞いてくださいね!(^^)!。

クイズに答える１年２組の様子

２年１組の様子

集会委員会の皆さん、楽しいクイズをありがとうございました！

昨日、ふと覗いた３年生の教室での社会科。

おもしろくて、ついつい最後まで参加してしまいました。

内容は、「多摩市のどこかに引っ越すか考えている家族の相談にのるとしたらどこをおすすめするか」という課題です。

これまで学んだ多摩市内の特色を材料にして、住むのならどこが良いかを自分ではなく他の人にアドバイスするという視点で考えます。

グループ内で意見を出して、個々がいい、あそこがいい、何故なら・・・と話し合いが進んでいきます。

そこでポイントとなる視点が、駅、スーパー、学校などの利便性の問題、公園、閑静などの環境の問題です。

子供たちはしっかりとその視点を考えて、どこがよいのかをグループ内で意見交流していました。

お休みだった人のところに私も座り、話し合いに参加。

意見を求められたので、シンプルに大好きなケーキ屋さんがある唐木田駅の近くと答えました(^.^)。

「なんでケーキ屋なの･･･」と少々子供たちにも呆れられましたが（笑）。

そんなこんなで各グループ内で出た意見を先生が吸い上げていきます。

黄色や赤の星印で記したところがおすすめの場所でした。

意外と連光寺という意見が出てこず･･･「土地を好き」とか「土地への愛着」という視点ではなくて、どちらかというと駅やスーパーの「便利」さをクローズアップした子供が多かったように思いました。

それも若い人の意見かもしれませんね。

最後に「住む」という視点には様々な見方があり、その土地の特徴をつかんでいくことが大切だと学んでいきました。

３年生の子供たちが自立したとき、どんな所に住もうと思うでしようか。

そんなことをちょっと想像して、穏やかな気持ちになりました。

 今週前半はとても暑い日が続きました。

３連休が終わると、梅雨明けだとか･･･。ん？いつ梅雨入りしたのかな(*'▽')。

７月号の学校だよりで掲載しましたが、月ごとの平均気温は相変わらず昨年度を上回る勢い。

夏休みも、おいそれと子供に「遊んでらっしゃい！」と声掛けするのもはばかられる日があるかもしれませんね。

とりもなおさず、健康・安全を第一に夏をお過ごしください。

ごみ拾い隊も少し控えている子供たちもいます。無理しなくてよいです。

今週も拾ってきてくれてありがとう(^.^)。

それでは紹介します。

【７／８】

【７／９】

【７／１０】

【７／１１】朝別用がありごみを受け取れませんでした。拾ってきてくれた人、ごめんなさいね m_ _m。 

【７／１２】

金曜日、２年生の子供が登校途中で捕まえてきたと「ニイニイゼミ」を２匹見せてくれました。

木肌の保護色の色ですから、実はなかなか見つけにくい蝉です。

大谷戸公園でも先週あたりからセミの鳴き声が聞こえていました。

蝉や鳥の声はあまり「うるさい」と感じたことがないのは、同じ生き物だからですかね。

１年生がロータリーで水遊びをしている同じ時間、２年生は校庭側で各自の鉢で育てている野菜の観察をしていました。

この時期晴れていたらちょっとできないので、今日はもってこいの日和です。

みんな好きなところに陣取って、観察日記を書いていました。

何か、ゆったりとした時間が流れていてとっても落ち着いた時間でした。

鉢の野菜の収穫はもう少し時間がかかりそうでしたが、地植えした野菜の方はどんどん伸びて花や実がつき始めています。

ナスは持ち帰れた子もいるようです。

オクラ、ミニトマト、ナスです。

夏休みに入っても、どんどん実がなりますから、クラスでの夏休みの収穫方法の約束をすると思いますが、学童や放課後子ども教室に来た時に収穫してくださいね(^.^)。

蒸してはいますが、久々の気温３０℃以下の今日。

ここのところ大谷戸公園や桜が丘公園への校外学習も延期していましたが、今日は一気に、という様子です。

１年生は予定していた通りに生活科の水遊びができました。

ロータリーで嬉々として水かけっこです!(^^)!。

まずは水を充填！

そして、互いに水かけっこです。

キャーキャー言いながら走り回っています。

水の感触をめいいっぱい楽しんでいました。

実施できてよかったです!(^^)!。

もちろん先生はねらわれていました（笑）。