「どちらがきゅうくつでしょうか？」

水槽の中にいる魚たち。どのように考えたら良いのだろう？数直線図やマス目を利用した図をもとにして考えたり、単位量あたりの数で比べたり。たくさん考えて、答えを出していきました。

他のクラスではうさぎ小屋の中にいるうさぎをテーマにして考えていました。同じ面積にしたら比べられるかも？公倍数を使って…

同じ問題でもたくさんの考え方で求めることができました。

収穫の秋。毎朝、水やりをしてお世話をしてきました。いよいよ育ててきたサツマイモを掘り出す時を迎えました。

収穫の日を楽しみにしていた1年生。みんな笑顔で掘り出していきました。

11月15日に開幕した「デフリンピックTokyo2025大会」

4年生が大田区総合体育館で行われている「バスケットボール競技」を観戦してきました。選手たちの真剣なプレーの数々に圧倒されました。応援メッセージを掲げたり、拍手を表す動作をしたりして一緒になって盛り上がって楽しみました。

説明を分かりやすくするために大切なことはなんだろう？筆者の工夫を文章の中から見つけていきました。一生懸命考えて、「こんなよいところがあるよ。」と言葉にして伝えていました。

年度当初から繰り返し行ってきた避難訓練。今日は、休み時間に火災が起きた想定で訓練を行いました。行動を自分で考え、決めて動かなければなりません。それでも放送をよく聞き、ハンカチを口にあて、校庭に避難することができました。自分たちで考えて行動できる子供たちです。